2023年主题教育活动方案(案例)设计 主题教育活动主题【汇集5篇】

参考资料，不熬夜1/162023年主题教育活动方案(案例)设计主题教育活动主题【汇集5篇】【预览】此例优秀文档“2023年主题教育活动方案(案例)设计主题教育活动主题【汇集5篇】”是由三一刀客网友为您分享整理的，供您参考学习之用，希望对您有所帮助，喜欢就下载支持吧！主题教育活动方案设计主题教育活动主题【第一篇】1、认知目标：让学生认识到父母是自我人生最初的榜样，教会了自我做事和做人，在生活细节中明白父母行为的教育意义。2、情感目标：经过活动体验激发学生情感升华，使他们在潜移默化中受到陶冶，感受父母的爱，感恩父母。3、行为目标：引导学生以实际行动回报父母，懂得从身边的小事做起，养成良好的行为习惯和完美品德，做新时代的好少年。唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式。1、教师准备：多媒体课件、心形卡片；2、学生准备：衣服、笔；3、每小组至少邀请一名家长参加。（一）播放音乐、情境导入参考资料，不熬夜2/161、师：教师最近看了一个电视节目，异常喜欢，我们来听听这个节目的主题曲好吗？会唱的小朋友能够跟着唱哦。师播放《爸爸去哪儿》mv，学生欣赏或跟唱。2、师：教师看到每个孩子都唱得很开心，看来你们也喜欢。你喜欢节目里的谁？抽生回答（cindy、kimi、石头、天天……）。师继续引导：教师也喜欢他们，因为教师看到小朋友们和爸爸在一齐在节目中学会了很多东西，在逐渐成长。今日我们就一齐来谈谈“父母教会我”这个话题，师出示班会主题。（二）初步感知父母教会“我”做事1、师：孩子们，教师也是妈妈，这是我和我的孩子在一齐时的照片，你们看我教会孩子做什么呢。出示教孩子吃饭、走路……的生活照，学生观看。2、师：你和父母在一齐的时候，他们教会你做些什么呢？3、学生思考并分组交流讨论，家长参与，师巡视，参与小组讨论。4、小组代表发言，师评价、鼓励。随机出示班上孩子和父母在家里的生活照片。5、过渡：孩子们都说自我学会了做家务事，那你们会不会叠衣服，水平到底怎样呢？我们来进行“叠衣比赛”。6、师讲比赛规则，学生做准备，请两位家长做裁判。7、学生开始进行比赛活动，其余孩子在座位观看、助威。参考资料，不熬夜3/168、师宣布比赛的结果，给予小组奖励。9、师做一个现场采访，采访得奖的选手：你为什么叠的又快又好？是谁教会的？想对妈妈说什么？10、活动小结：“从小，父母教会了你吃饭、走路、穿衣……如今，你们更能干了，会扫地、洗碗、整理房间……”学会了自己的事情自己做。（三）深入认识父母教会“我”做人1、师：想一想，你的爸爸妈妈除了教会你们做事情，还教会你什么呢？你和父母之间有没有一件让你印象异常深刻、感动的事呢？今日，就有几位同学为分享的“2023年主题教育活动方案(案例)设计主题教育活动主题【汇集5篇】”，我们来听听吧。2、几个学生依次上台讲故事（背景音乐：写给海洋），其余学生认真听。3、师：刚才几个孩子的故事异常感染我，下头的孩子也听得异常认真、专注，教师看出来你们也受到感染了。当然，还有很多孩子有这样的故事，接下来，请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事。4、学生分小组讲故事，家长参与，师巡视。5、再请两个孩子讲故事，进行鼓励。6、师：孩子们讲得真不错，教师看出你们在父母的教育下渐渐长大了，懂事了，明白了很多做人的道理。教师也给你参考资料，不熬夜4/16们带来了两个名人故事，想听吗？7、师配乐讲《岳母刺字》的故事（背景音乐：精忠报国伴奏）。8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么，师引导理解（爱国）。9、师配乐简介孟子的成就（背景音乐：游子吟伴奏），可是，你们明白孟子小时候很贪玩吗？播放《孟母断织教子》的动画，学生观看。10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么，师引导理解（学习要持之以恒）。11、师：有时父母对我们的教育不仅仅是经过语言，还是行动。播放“给妈妈洗脚的广告”，学生观看。12、师：看了这个视频以后，你有什么感受？学生发言，师引导学生理解（孝心、爱心、感恩之心）。13、活动小结：从父母那里，我明白了勤劳与节俭；从父母那里，我学会了宽容与理解；从父母那里，我明白了坚强与自信；从父母那里，我懂得了努力的意义……父母身上的良好习惯和完美品质教育了我们，从父母那里，我们学会了如何生活，如何做人，我们要常怀感恩之心。（四）升华情感、行为指导1、师：孩子们，你们想对爸爸妈妈说什么呢？请拿出卡片，把你想对父母说的话写在卡片上，把你的“感恩卡”送给参考资料，不熬夜5/16你的爸爸妈妈。2、学生写卡片（背景音乐：多谢你）。3、师采访几个孩子想对父母说的话，学生念出来。4、师：你打算用什么实际行动报答父母呢？5、学生发言，师引导。6、全体起立，师播放《弟子规》卡通视频，学生表演读。（五）总结孩子们，我们今日的班会活动到此结束，教师期望你们能从小事做起，感恩父母，听从父母的教导，做新时代的好少年！主题教育活动方案设计主题教育活动主题【第二篇】1、帮忙幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。2、帮忙幼儿了解一个人在家时的安全知识，明白生疏人叫门时不开门，不做危险动作，不乱摸家里的电器开关等。1、观看情境表演，使幼儿明白爸爸、妈妈不在家时，生疏人敲们不能开。(1)教师向幼儿介绍这天老师和小朋友一齐为大家表演一个小品，名字叫“爸爸、妈妈不在家”。(2)教师提问，让幼儿回答。师：你们明白为什么小品不演了吗，因为亮亮碰到难题了，他不明白该不该开门，等大家回?(3)总结：当爸爸、妈妈不在家时，碰到生疏人敲们，不参考资料，不熬夜6/16要轻易开门，要先问清楚来人是谁、找谁，告诉来人等家长回来后再来，或让来人在外面留下等，也可让人到家长单位去找等等。(4)再次表演，让幼儿加深印象。一幼儿扮亮亮，另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。2、让幼儿根据自己的体会，谈谈当爸爸妈妈不在家时，自己做了什么事。3、听录音《晶晶看家》。4、看黑板上的挂图，帮忙幼儿懂得一些安全常识。(1)玩小刀等尖锐的东西。(2)一人在安静地玩玩具。(3)在床上翻跟头。5、总结：当爸爸、妈妈不在家时，小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门，不做危险的动作，不乱摸家里的电器开关等，要学会保护自己。主题教育活动方案设计主题教育活动主题【第三篇】1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周的星期一为全国中小学生的安全教育日。一般情况下，各地方在此基础上，将每年3月最后一周定参考资料，不熬夜7/16为安全教育周，从安全教育日开始往后一个月，则为安全教育月。这其中，安全教育日是国家法定的，安全教育周和安全教育月则是一种习惯行为，而安全教育月更是各地规定的`时间都不一样。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。自1996年起，“安全教育日”主题分别是：1996年：“全社会动员起来，人人关心中小学校安全工作”1997年：“交通安全教育”1998年：“注重防范，自救互救，确保平安”1999年：“消防安全教育”20xx年：“保证中小学生集体饮食安全，预防药物不良反应”20xx年：“校园安全”20xx年：“关注学生饮食卫生，保障青少年健康”20xx年：“大力提高中小学生及幼儿的自我保护意识和能力”20xx年：“预防校园侵害，提高青少年儿童自我保护能力”20xx年：“增加交通安全知识，提高自我保护能力”20xx年：“珍爱生命，安全第一”参考资料，不熬夜8/1620xx年：“强化安全管理，共建和谐校园”20xx年：“迎人文奥运，建和谐校园”20xx年：“加强防灾减灾，创建和谐校园”20xx年：“加强疏散演练，确保学生平安”20xx年：“强化安全意识，提高避险能力”20xx年：“普及安全知识，提高避险能力”20xx年：“普及安全知识，确保生命安全”20xx年：“强化安全意识，提升安全素养”20xx年3月20日是第二十个全国中小学生安全教育20xx年xx月xx日，学校围绕教育部今年确定的活动主题“强化安全意识，提升安全素养”，为认真贯彻落实教育部、市、县教育局通知要求，结合乐教发〔20xx〕55号《乐至县教育局关于认真开展好第20个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》文件精神，学校决定在全校组织开展“安全教育日”主题教育活动。特制定以下实施方案。有针对性地开展安全宣传教育和疏散演练活动，并以安全教育日为契机，通过一系列内容丰富、形式多样的教育活动，进一步强化各项安全工作，全面促进安全知识进学校、进课堂、进家庭，不断增强师生的自救自护、安全意识和防范能力。强化安全意识，提升安全素养20xx年3月17日——4月10日。1、在校园悬挂横幅：“珍爱生命，安全第一，强化安全参考资料，不熬夜9/16意识，提升安全素养”。2、更新校园安全警示、校门口安全宣传标志牌、led宣传等。3、主题班会：重点加强防火、防溺水、防地质灾害、防交通事故、防食物中毒、防暴力伤害等防范六灾教育，确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心，进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。4、组织一次“我参与、我发现、我建议”的师生共同查找校园安全隐患的活动；向各班发放安全隐患排查表，将排查结果记录整改。5、3月20日，利用课间操组织一次针对火灾、地震突发事故的全校性应急疏散演练，做好演练的总结分析，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。6、对学生宿舍、校园围墙、学校食堂、锅炉房、实验室、危化品保管室、煤气燃气设施、供电设备等重点要害部位进行全面排查，深入查找各种安全隐患，并按照五定原则（定人员、定时间、定责任、定标准、定措施）抓好隐患整改，严格实行隐患销案制度，堵塞安全管理漏洞。7、少先队代表国旗下讲话：“珍爱生命，安全第一”。8、组织一次饮食卫生安全检查，及教育活动。9、组织全校师生参加安全知识网络竞赛活动。竞赛时间参考资料，不熬夜10/16为20xx年3月31日—11月30日。政教处要充分发挥班主任作用，以班级为单位组织所有学生参加竞赛，并通过“小手牵大手”、“一个孩子带动一个家庭，一所学校带动一个社会”，让学生家长一起参加安全知识的学习竞赛活动。1、要充分利用校园内各种形式，大力开展“安全教育日”主题教育活动，形成人人讲讲安全、事事讲安全、处处讲安全的浓厚氛围。2、要结合实际、结合此活动方案，认真做好落实工作，不走过场，确保活动取得成效。3、各班要借此契机加强对本班的安全教育，不留安全盲点。4、活动结束后，将开展第20个全国中小学生安全教育日活动的方案、总结（附图片）报教育局学校安全管理股主题教育活动方案设计主题教育活动主题【第四篇】坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。一年三班教室（一）谈话导入：参考资料，不熬夜11/16教师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。（二）讨论：1、集会、做操时，我们要注意什么？a集会、做操时要做到快、静、齐。b。集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。c。集会时要专心听，做操时动作要规范。（有的.同学集会时动来动去，老是去碰别人。）2．上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？讨论、反馈。①上、下楼梯不拥挤。②不在楼梯、走廊上玩游戏。③无事不上楼。3．教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）4．学生不得爬窗台、栏杆等。知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。5．上厕所时应该怎么样？不抢先、不拥挤。参考资料，不熬夜12/166．学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？①不能随便爬到乒乓球台上玩。②不能爬围墙。③不能爬学校周围的建筑。（三）师生