2023年师德师风演讲比赛活动方案(案例)_演讲比赛活动方案(案例)【范例10篇】

1/162023年师德师风演讲比赛活动方案(案例)_演讲比赛活动方案(案例)【范例10篇】方案是指为解决问题或实现目标而制定的一系列步骤和措施。方案能够帮助到我们很多，所以方案到底该怎么写才好呢？下面是网友为大家分享的“2023年师德师风演讲比赛活动方案(案例)_演讲比赛活动方案(案例)【范例10篇】”，仅供参考，希望对您有所帮助。师德师风演讲比赛活动方案【第一篇】各年级各班：中华民族自古以来“礼仪之邦”，讲文明有礼貌是中华民族的优良传统，更是一个现代中学生必须具备的美德。”演讲比赛，现将活动有关事项通知如下：文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下、文明在我心中每班推荐一名学生(每位语文老师推荐2名)参加年级选拔赛，各年级自行组织，选拔出5名学生参加学校复赛。下载。稿上台。3.使用普通话，要求口齿清晰、语言表达规范，灵活运用语速、语调、重重读、节奏、动作等演讲技巧。2/164.着装大方，精神饱满，仪态端庄自然，举止文明礼貌。5.报名时间：请各参赛单位于3月20日前将参加复赛学生名单及演讲稿交学生发展中心张思乾老师。3月26日下午1点半比赛选手到办公楼三楼阶梯教室现场抽签决定演讲顺序。时年级评选最佳组织奖一个。希望各年级高度重视，认真选拔辅导，做好充分准备,力争获得优异的成绩。师德师风演讲比赛活动方案【第二篇】一．活动目的：为了调动同学们的积极性，丰富课余生活，锻炼思维表达能力，培养同学们对演讲的`热情与能力，并从中选出优秀的同学代表学院参加学校的中文演讲比赛，希望能够取得好的成绩，为学院争光。二．主题：我与祖国共奋进，我与学校同发展三．活动内容：演讲比赛以“我与学校同发展”为主题，题目自拟。要求内容积极向上，选材典型，能够展现广科院建校25年来的崛起于发展，体现大学生的精神风貌。每位选手的演讲时间为5分钟以内，不得配乐。四．活动对象：外国语学院全体大一新生五．活动时间:3/16初赛：11月14日（星期日晚上）。决赛：11月20日（星期六晚上）。六．活动地点：初赛：教三209（普通课室）。决赛：多媒体教室，地点待定。七．活动步骤与安排：1．制定比赛程序、用时规定、宣传海报等材料；2．申请比赛教室（包括初赛、决赛）；3．联系外国语学院演讲与辩论社演讲队，对比赛给予全程支持与帮助；4．召开学委会议，通知比赛事宜，并要求在各班各自报名，并在10.31日。前上交各班名单；5．比赛人员在赛前接受演讲队的简单训练，务求在比赛时发挥更好水平；6．邀请老师、演讲与辩论社成员作比赛评委；7．请自律部两名干事帮忙维持秩序；8．申请张贴比赛宣传海报。9．向体育部租借计时器，向学校演辩社借按铃。10.再次通知选手们比赛时间与地点，确定每一位选手准时到达，顺利开展比赛。八．比赛规则：九．奖项设置：1．本次比赛设冠军、亚军、季军各一名，优秀奖数名。4/162．个人表现好，形象得体者获最佳台风奖。3．院团委将向向各个奖项得主颁发奖状、奖品。十.注意事项：1．选手所选的演讲稿必须符合主题，素材健康向上，符合大学生精神风貌；2．各位选手必须准时到场，若迟到15分钟后取消参赛资格；3．若有冒名顶替，一经发现，取消报名资格及该成绩；4．决赛时每位选手可带15名亲友团到场支持，但一定要严守秩序；5．各评委要公正严明，不偏袒任何一位选手，按指定程序进行。十一.经费：共计：248元整。外国语学院分团委、学生会学习部、演讲与辩论社。师德师风演讲比赛活动方案【第三篇】振兴民族的.希望在于教育，振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范，展现我校教师良好形象，提高师德修养，使学校教学向优质、精品教育发展，根据本学期学校党支部工作计划，结合廉政文化进校园活动，举办教师师德师风演讲比赛活动，特制定该方案。本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的5/16故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业，关爱学生；刻苦钻研，严谨笃学；勇于创新、奋发进取；淡泊名利、志存高远”的精神，充分体现二中教师道德思想与精神风尚。xx年4月下旬。多功能餐厅。语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。1、演讲脱稿，围绕“爱与责任铸师魂”为主题，从讲师德，讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）。2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3、演讲时间5—8分钟，教师按抽签顺序上常。比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行，并发荣誉证书。xx。1、演讲内容4分。结合学校实际，表达真情实感，体现现实性和思想性。2、语言表达3分。运用演讲技巧；语言纯正；表达自然；生动感人。3、仪态仪表1分。6/16衣着大方、整齐；表情自然；肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。师德师风演讲比赛活动方案【第四篇】为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。1.中心小学全体教师。2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。1.要求参赛的内容是自己撰写的，应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。2.演讲主题不限。3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。评选出一、二、三等奖若干名。4月22日上午9:00，中心校多媒体教室1.内容（40分）：一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材；二是材料内容比较生动。7/162.演讲水平（60分）：1吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。2声音（10分）：精神饱满，声音响亮。3生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。4自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。5脱稿（10分）请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。师德师风演讲比赛活动方案【第五篇】光阴荏苒，寒风飒爽，万物即将在春光中苏醒。走过寒假，迎来了崭新的一年，向着灿烂辉煌的明天迈进。在新的学期里，为了让所有同学有一个积极的`向上的精神状态，在丰富课余生活的同时提高学生的演讲水平，给大家提供一个展现自我和提升自我的机会和舞台，发掘和培养演讲人才，发扬文明修身精神，展现学子风范。巩固学生以励志成才的思想，提高语言组织表达能力。开展以“感谢生活，放飞梦想”为主题的励志演讲比赛，现将有关事宜安排如下：一、活动主题：感谢生活，放飞梦想二、活动形式：演讲比赛三、活动时间：暂定3月31日晚四、活动地点：暂定体育馆8/16五、参赛对象：4——6年级每班推荐2—3名选手参赛六、活动过程：各班级3月中旬自行开展一次以励志为主题的演讲稿撰写比赛，选择好的稿子语文老师加以修改。或者上网搜寻适合学生实际，结合自己自身情况修改后稿子。推选班级内普通话较好的学生参赛，班主任及语文老师做好辅导工作。七、演讲内容及要求：1、内容需积极向上，具有时代气息，符合自己的成长经历，展现学子风范，巩固励志成才的思想。题目自拟。2、演讲时必须脱稿，时间控制在5分钟以内。3、演讲不建议用背景音乐或图片播放。师德师风演讲比赛活动方案【第六篇】以抗日战争史为重点，广泛进行近代史教育，宣传中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神，在认真组织学习的基础上，开展纪念抗日战争胜利６5周年演讲比赛。以“勿忘历史，振兴中华”为主题。通过演讲的形式，揭露日本帝国主义侵略罪行，歌颂中国人民前赴后继、不屈不挠反抗侵略的英雄事迹，歌颂中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用和丰功伟绩，大力弘扬抗日战争中孕育出的伟大民族精神，为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展而努力奋斗。1准备阶段：9月1日----9月9日。9/162竞赛阶段：9月13日。1、以班级为单位参赛。2、各班必须选派2名选手参加比赛。3、比赛要求：1演讲的内容要紧扣主题，充实生动。2时间控制在3---5分钟。3选手自备与本次主题有关的演讲内容，严禁抄袭，下载，脱稿演讲。4、奖项设置：比赛设一等奖二名，二等四名，三等奖十名。10分制。比赛由学校组织评委，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。xx。1、策划：xx。主要任务：负责整个竟赛过程的具体实施。2、评分：xx（报分）xx（算分）、xx（记分）。3、比赛音响准备：xx。4、拍摄及照相：xx。5、后勤工作：教导处负责比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。xx中学。20xx年9月1日。10/16师德师风演讲比赛活动方案【第七篇】争做孝心少年，提高我校学生思想道德素质、丰富校园文化生活，同时锻炼广大同学的演讲技巧，提高口头表达能力，给广大同学提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台。1、演讲主题：争做孝心少年。演讲内容包括对10月10日“开校第一课“的观后感，再结合自己的实际情况，怎样争当孝心少年。2、演讲形式：脱稿演讲。3、演讲地点：学校舞台。1、初赛：以班级为单位，班主任主持，班内学生人人参加，评出五名优胜者参加决赛。2、决赛：10月20日下午由政教处、校团委、语文组联合组织。学校统一进行，共评出一等奖一名、二等奖两名；三等奖三名，颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分记入班级量化成绩。评分实行10分制，评委打分请保留一位小数。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分，精确到小数点后两位。评分标准：1、演讲内容：紧扣主题，内容积极健康向上。（4分）2、语言表达：脱稿演讲，声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，富有激情。演讲时间不超过611/16分钟（3分）3、形象风度：衣着整洁，仪态大方，举止自然、得体，能体现朝气蓬勃的精神风貌。（2分）4、综合印象：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。（1分）根据评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分，然后按平均分从高至低，评出一等奖一名、二等奖两名三等奖三名；颁发奖状奖品，并按一等奖5分，二等奖3分，三等奖一分记入班级量化成绩。师德师风演讲比赛活动方案【第八篇】为了迎接中国共产党建党90周年，更好地让广大学生了解党的历史，加深对党的认识，增进同学们热爱党、感恩党的情感，弘扬党的优良传统，树立党的光辉形象，坚定对中国共产党领导下中国特色社会主义建设的信念和信心，按上级要求，我校将在全体学生中开展以“光辉的旗帜不朽的丰碑”为主题的演讲比赛活动。先请各班认真组织学生学习《光辉的旗帜》知识读本，掌握读本的知识，并在主题班会、班团活动时间分班开展“党在我心中”知识竞赛、讲革命先烈故事、颂歌献给党歌咏会等教育活动，然后请各班把以“光辉的旗帜不朽的丰碑”为主题的两演讲稿，用电子文档保存到尚老师的u盘上，以便存档和到相关网站上发表。演讲顺序通过抽签产生，每次演讲的时间为12/163—5分钟（可配乐）。不分年级，一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。获一、二、三等奖者，分别奖人民币20元、15元、10元，相关荣誉证书一本，并且分别给班级加分为4分、3分、2分。暂定于20xx年5月26日下午。1.主题内容（2分）：主题鲜明，充实生动。2.普通话（3分）：语音准确，语速恰当，声音洪亮，节奏优美。3.表达（3分）：表达自然流畅，与文本内容协调一致，动作设计合理，表演自然大方，富有感情色彩，富有感染力，创意、演讲引人入胜。4.台风（1分）：上、下场致意、答谢，服装得体。5.脱稿（1分）。1、采用10分制。2、7位评委打分，精确到两位小数。3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后五个分数的平均分即为选手的最后得分。4.选手之间的最后得分若出现相同，则精确到三位小数，依此类推。师德师风演讲比赛活动方案【第九篇】演讲比赛方案1北师大学株洲附校“感恩教育”主题演13/16讲