班级卫生管理方法和措施_卫生班级心得体会范文5篇

1/9班级卫生管理方法和措施_卫生班级心得体会范文5篇每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好范文呢？这里我分享的“班级卫生管理方法和措施_卫生班级心得体会范文5篇”，希望对您的写作有所帮助，下面我们就来了解一下吧。班级卫生管理方法和措施【第一篇】2、发挥农民主体作用，建设文明卫生新农村。3、热爱村庄，热心卫生。4、xx是我家，卫生靠大家!5、开展环境卫生整治营造清洁生活环境。6、清扫清洁坚持做，亮丽环境真不错。7、家家讲卫生，户户比洁净。8、建新绿色生态村，构建社会主义新农村。9、全党动员，全民参与，共建“实力胡乐美丽胡乐幸福胡乐”10、食品卫生，连着你和我，连着千万家。11、革除生活陋习，美化人居环境，优化生存空间。12、手拉手，心连心，创建xx新天地!13、干群齐动手，村庄焕新颜。2/914、鲜花还需绿叶扶，村庄更需村民护。15、整洁家园，人人有责。班级卫生管理方法和措施【第二篇】第二天的课后整理时间，我来到班级向同学们宣布：从今天开始，班级的清洁卫生由我来做。为什么？长期以来我们班级的清洁卫生做得不好，原因很多，但主要责任在我这个班主任，是我没有管理好，也没有教会同学们如何做清洁。我决定今天放学后惩罚我自己，直至教会大家做清洁。我宣布完毕，全班同学惊诧不已。往常放学清洁卫生还没布置，同学们就提着书包夺门而去。而今天，我不得不多次宣布放学，甚至在我的驱赶下少数同学们才将信将疑慢慢离开了教室，而班干部、当天的清洁值日生则一个也没有离开。有的同学悄悄地拿上了拖把、扫把准备做清洁，我很严肃地制止道：你们就好好看老师是怎样做清洁的！我开始做清洁了：放凳子扫地拖地擦课桌这一切做好后，我才掸了掸身上的尘土与旁观的`学生一道离去。这以后，我们七1班每周都得到了卫生流动红旗。班级卫生管理方法和措施【第三篇】1.有意擦去的一块污渍，净化的`是自己的灵魂。2.除陋习，讲文明，树新风。3.讲究社会公德，爱护公共环境。3/94.环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。5.讲文明，信科学，防非典，同行动。6.少一件垃圾，多一块净土。7.垃圾也是浮云,让它飘走吧!8.留下你的微笑,带走你的垃圾。9.垃圾不落地，教室更美丽。10.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”11.告别陋习，健康文明。12.讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。13.请给垃圾找个合适的家。14.环保意识放第一，循环回收是美德。15.环境卫生，从我做起。16.湛教是我家,卫生靠大家。17.“请送我回家!”——垃圾“你对我的遗弃，等于将你的道德也给丢弃。18.顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神。19.举手之劳，参与环保。20.众人一条心，垃圾也能变成金。1.留下你学习的足迹，顺手牵走被带来的垃圾!2.把你高贵的品德留下，把垃圾带走，共建宁静和谐的教室。3.只有卫生才有健康，只有干净才有安宁。4/94.“今天,你微笑了吗你问候了吗你礼让了吗你帮助别人了吗”5.讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。6.请保持室内清洁!保持高尚的人格，从细节做起：请把垃圾带走!带走垃圾，人人有责。7.把你的垃圾带走，把你的香味留下。8.“我不想做浪子，把我带回家“——垃圾请你好心送送垃圾回家吧，它住在垃圾筐里不要让一张纸屑掠走你的功德顺手拈去即清洁。9.保持教室卫生，人人有责。10.环境好，卫生好，生活更美好!11.创一份洁净环境，建一片美丽风景!12.垃圾扔在地，羞耻写进心,多一份自觉，多一份清洁。13.“礼貌是人类文明共处的金钥匙”14.城保畅通。15.科学健康环保文明。1.革除陋习，战胜非典。2.除了你的笑脸什么也别留下。3.播种文明收获温馨。4.垃圾也想有个家，请大家把送回家!班级我们共同的家,家的面貌靠大家!请勿把垃圾扔入抽屉。5.留下勤奋的身影,带走桌内的垃圾!6.教室要美容，大家是天使。5/97.以留下垃圾为耻，以带走垃圾为荣。8.用好你的手，垃圾无处溜。9.请把我放到我应该去的地方吧!轻轻来，轻轻走，痕迹不能留。10.保持教室清洁，靠你靠他靠大家!讲究卫生，做个好学生。11.摈弃陋习,崇尚文明!清除杂物,美化环境!12.人人参与,洁净家园!环境好一点，心情美一天。13.大搞爱国卫生运动，铲除病菌滋生土壤。14.用好你的手，垃圾无处留。15.万众一心抗非典，众志成”——垃圾请把垃圾送回垃圾筐的怀抱里吧!班级卫生管理方法和措施【第四篇】本学期本着客观、公正，公平、“有布置、有落实”的原则，实行严格的班级量化考核制度。凡重大违纪牵涉其他班级的要第一时间上报级段主任、德育处。1.上课、自习、早操、课间操未请假缺一人扣1分，迟到一人扣0.5分；无故不上课在寝室、代销点、厕所等地方逗留，每人次扣1分，并通报批评。2.学校实行全“封闭式”管理，学生有事有病必须严格履行请假手续，私自外出学校者每人次扣10分，第一次请家长和班主任共同教育；第二次由家长带回反省。由此引起的后果6/9自己负责，学校不负一切责任。2.重大违纪（打架、谈情说爱、吸烟、喝酒、顶撞老师、考试作弊、携带手机、上网吧等）一经发现每人次扣10分，上不封顶，且家长领回家教育。3.严禁校园欺凌，一经发现每人次扣10分，上不封顶，且家长领回家教育。情节严重者报当地公安机关处理。4.排队就餐，不加队拥挤，不将饭菜带出餐厅，就餐时讲究节俭，不浪费粮食,否则一人次扣0.5分.5.学生校园内不穿拖鞋，严禁说脏话；男生不留长发，不准染黄发，不准穿奇装异服，女生不烫发、不染发，不佩戴首饰，违者每人次扣2分。6.保持好的学习环境，做到入室即静，入座即学，有大声喧哗、走动着，每人次扣1分。上课睡觉，每人次扣1分。7.进入寝室做到轻声慢步，尤其熄灯铃后，大声喧哗者，扣1分，不按时就寝者，扣1分。被子叠放整齐，物品摆放整齐，否则每人次扣1分。8.严禁传播、阅览不健康书籍，不准携带管制刀具等影响他人安全的各种器械，违者立即没收，扣班级10分，并视情节严重给予警告、停课反省，情节严重者送交公安机关处理。9.严禁破坏公物（桌凳、门窗、玻璃、花草树木、垃圾桶等）视情节扣除1—10分，严重者照价赔偿并全校通报批评.10.白天禁止进入男女寝室院（卫生区值日生除外），特殊情况经班主任、德育处批准后方可入内，违者每人次扣1分。7/91.寝室、教室、卫生区坚持每天打扫并保持清洁，一次不打扫者扣班级2分，打扫不干净酌情扣分（果皮、纸屑、饮料瓶、食品袋等）2，寝教室、卫生区、厕所、门窗有墨迹、痰痕、乱涂乱画者扣2分，并限期清除。3.楼梯、走廊及校园内乱扔垃圾者每人次扣1分,并利用广播全校批评。5.把垃圾倒入垃圾筒内，不准损坏垃圾筒，否则根据情节扣除班级1——5分。6.不准点燃垃圾，否则根据情节扣除班级量化积分1---5分。1.拾饭卡、现金等物品，通过板报、广播、校集表扬。2.积极参与德育处组织的清扫垃圾，美化校园等活动。学期末进行评比，对好人好事的优胜班级和个人颁发证书和奖品。1.班级出现特大事故，包括违反各项规定受到上级部门处理，以及因违反规定造成不良的后果，视其情况扣10——20分。2.每扣1分，学期末汇总时扣补助1元，并定期公示各班量化积分情况。未尽事宜由校委会商议后决定。班级卫生管理方法和措施【第五篇】8/9班级卫生对于学生的健康成长至关重要。在开展班级卫生活动的过程中，我意识到班级卫生是一个团体合作的过程，需要每个同学的积极参与和努力。通过这些活动，我不仅对个人卫生有了更深刻的认识，还培养了自己的团队合作意识和责任感。首先，班级卫生需要每个同学的积极参与。在卫生活动中，每个同学都是卫生小卫士。没有一个人的参与，卫生活动就无法顺利开展。在我参与的卫生活动中，同学们积极响应，自愿报名担任卫生小卫士，争做卫生的守护者。大家分工合作，负责不同的岗位，监督彼此的工作。每个人都尽力做到最好，使班级卫生工作能够顺利进行。其次，卫生活动培养了我的团队合作意识。在这个过程中，我们需要协作，共同完成任务。清扫卫生时，需要合理分工，协调好个人的工作与其他同学的工作。例如，一部分同学负责擦拭桌面和椅子，另一部分同学负责扫地和擦窗户，彼此之间要相互配合，互相帮助。只有大家密切合作，才能完成任务的时间。这样的经历让我深刻认识到，班级卫生不是一个人的事情，而是需要大家一起努力，才能取得良好的效果。再次，班级卫生活动让我养成了良好的个人卫生习惯。在卫生活动中，老师经常强调个人卫生的重要性。慢慢地，我意识到保持身体的清洁和卫生对于健康的重要性。我养成了每天早晨洗脸、刷牙的好习惯，还学会了正确地整理书包和个人物品，不乱扔垃圾，保持环境的整洁。这样的良好卫生习惯对于9/9我的健康和成长至关重要，我将坚持保持下去。最后，班级卫生活动增强了我的责任感。作为卫生小卫士，我不仅要对自己的卫生负责，还要对全班的卫生负责。在卫生活动过程中，我要积极参与，维护卫生环境的整洁，不允许任何同学乱扔垃圾或损坏公物。同时，我还要帮助其他同学养成良好的卫生习惯，引导他们认识到卫生对于健康的重要性。这样的责任感使我变得更加成熟和意识到自己的重要性。通过参与班级卫生活动，我深刻认识到班级卫生是一个团队合作的过程，需要每个同学的积极参与和努力。这些活动不仅让我树立了正确的卫生观念，还培养了我的团队合作意识和责任感。我将继续保持良好的个人卫生习惯，积极参与班级卫生工作，做一个优秀的卫生小卫士，为班级的卫生环境做出贡献。我相信，通过我们的共同努力，我们的班级将变得更加整洁、美好！