世界卫生日活动方案(案例)幼儿园【汇编5篇】

1/8世界卫生日活动方案(案例)幼儿园【汇编5篇】当面临一个复杂的问题时，我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源，并提出解决方案。写方案的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。世界卫生日活动方案幼儿园【第一篇】全院各科室：每年5月5日，是“世界手卫生日”，由世界卫生组织（who）于20xx年倡议发起，旨在强调在医疗护理过程中提高医护人员手部卫生、减少医源性感染的重要性。20xx年5月5日“世界手卫生日”即将到来，今年的活动主题已新鲜出炉：“”。为了进一步提高全院手卫生的依从率、正确率，减少病原体的传播，进一步降低抗菌药物的应用，遏制细菌耐药，全面推动医院感染预防控制整体水平的提高，医务部控感办在全院范围内开展“5.5世界手卫生日”主题宣传活动活动。具体活动要求如下：全院各临床医疗、医技、总务、后勤科室。围绕“遏制抗菌素耐药：掌握在你我手中”主题，进行本科室医护技人员和（或）患者共同参与的手卫生宣传、宣教或现场操作等内容宣传。2/8以摄影、绘画作品为主，可配文字或短诗歌。每个科室必须提交一份宣传作品，同时提交2分钟左右的洗手视频。1、作品征集：4月20日-4月26日2、作品初筛：4月26日-4月28日请在宣传作品上注明科室、作品名称、联系人、联系方式，将作品及视频发至邮箱1106146126@，控感办咨询电话：85323553，联系人：周锐。医务部控感办20xx年4月20日世界卫生日活动方案幼儿园【第二篇】20xx年4月7日是第67个世界卫生日，世界卫生组织确定今年的宣传主题“应对糖尿病”，目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作，制定本实施方案：定于20xx。4。5—10号为糖尿病宣传周，4月7日为集中宣传日，以宣传日为契机，对分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传，提高政策知晓率。1、开展大型义诊活动宣传主题：“应对糖尿病”宣传场地：老政府广场宣传日期：20xx。4。7日宣传口号：“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”3/8义诊人员：市医院4人、中医院4人、二医院4人、妇幼2人、监督所2人、农合2人、疾控中心2人。（义诊所需物品由各单位携带）健教科：负责协调各单位义诊人员等事宜办公室：负责条幅制作、联系城管场地、电视台2、制作专题讲座视频局健教科协同中医院与电视台联合录制一期专题访谈“应对糖尿病”，于4月7日播出，同时在各级医疗单位循环播放访谈视频。各单位要在宣传周期间，在院内开展播放宣传片、张贴宣传海报、发放宣传手册等活动，广泛宣传普及糖尿病预防、控制方面的知识，促进健康生活方式的养成。1、宣传条幅：“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”2、通过讲座、义诊、进社区、进乡村等方式开展糖尿病宣传活动3、4月7日开展集中宣传活动各级医疗单位要扎实开展宣传活动，并做好资料整理和存档工作，让参与群众能够直接获得健康知识与服务。世界卫生日活动方案幼儿园【第三篇】20__年4月7日是第__个世界卫生日，世界卫生组织确定今年的宣传主题“应对糖尿病”，目标为扩大预防、加强护理、增强检测。为做好今年宣传工作，制定本实施方案：4/8一、组织开展宣传活动：定于20__年4月5—10日为糖尿病宣传周，4月7日为集中宣传日，以宣传日为契机，对分级诊疗、糖尿病健康管理服务等政策进行重点宣传，提高政策知晓率。二、市级宣传：1、开展大型义诊活动宣传主题：“应对糖尿病”宣传场地：老政府广场宣传日期：20__年4月5—10日宣传口号：“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”义诊人员：市医院4人、中医院4人、二医院4人、妇幼2人、监督所2人、农合2人、疾控中心2人。(义诊所需物品由各单位携带)健教科：负责协调各单位义诊人员等事宜办公室：负责条幅制作、联系城管场地、电视台2、制作专题讲座视频局健教科协同中医院与电视台联合录制一期专题访谈“应对糖尿病”，于4月7日播出，同时在各级医疗单位循环播放访谈视频。三、市医院、中医院、二院、妇幼、乡镇卫生院、分院、社区服务中心宣传工作：各单位要在宣传周期间，在院内开展播放宣传片、张贴宣传海报、发放宣传手册等活动，广泛宣传普及糖尿病预防、控5/8制方面的'知识，促进健康生活方式的养成。1、宣传条幅：“糖尿病要早预防、分级诊疗帮您忙”2、通过讲座、义诊、进社区、进乡村等方式开展糖尿病宣传活动3、4月7日开展集中宣传活动四、工作要求：各级医疗单位要扎实开展宣传活动，并做好资料整理和存档工作，让参与群众能够直接获得健康知识与服务。世界卫生日活动方案幼儿园【第四篇】4.7世界卫生日七2班多媒体，图片第8周星期一班会课城市卫生是城市范围内个人和群体的生活卫生、生产卫生及环境卫生的总称，其实质是人民健康。由于个人的卫生状况总会通过各种途径影响到某些群体(反之亦然)。城市卫生总个人与群体的划分，仅在管理中具有相对意义，但是个人卫生的获得与保障，无论是在生活过程还是在劳动场所，甚或在一般意义的环境中，都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态，或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。因此，群体卫生对于人民健康的作用，远比个人卫生更重要。6/8让学生意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。形式及过程(一)、城市化：公共卫生面临的一个挑战未来30年中，人口增长几乎将全部集中在城市地区，这表明城市化进程将持续下去，这为卫生工作带来诸多挑战，涉及水、环境、暴力与伤害、非传染性疾病及其危险因素，如吸烟、不健康饮食、缺乏运动、有害使用酒精及其相关疾病暴发的风险。城市化形成挑战有若干原因。城市贫民广泛受到疾病和其他健康问题的严重威胁，包括暴力、慢性疾病，以及如结核病和艾滋病毒/艾滋病等传染病的风险增加。城市卫生的主要驱动力或社会决定因素已超出卫生部门范畴，涉及到基础设施、社会及保健服务提供、地方管理，以及收入和机会的分配。(二)面对城市卫生挑战已有根治办法推进城市规划包括积极投资公交系统、设计体育锻炼活动场地、实行烟草和食品安全监管，有利于促进健康行为和安全。改善城市住房、供水和卫生等生活条件将大大减少健康风险。建设便利和方便各年龄组的包容性强的城市会有益于所有城市居民。这些行动不一定需要增加资金，而需要有意愿把资源转用于重点项目，从而实现更高效率。7/8以“千个城市、千人”为主题的全球活动在20xx年4月7-11日在世界各地进行。20xx年的主题是“天使的活动”。20xx年的主题是老龄化与健康。20xx年的主题是高血压。针对这几年的主题让学生讨论。(三)学生讨论：环境与健康的关系1、人体健康与环境污染环境致病的因素：生物性因素、化学性因素、物理性因素环境致病的阶段：潜伏期、病状期、显露期、危险期环境致病的特点：复杂性、隐蔽性环境致病的类型：急性危害、慢性危害、远期危害2、学校的环境污染问题校址与环境。教室的空气污染。教室的光线问题。校园的环境卫生3、家庭居室的环境污染问题厨房环境污染。卧室环境污染。厕所环境污染。家庭公共场所环境污染。家庭居室周围环境污染。宿舍的环境污染。4、养成良好的生活习惯。树立保护环境的责任感。保护环境，从我做起。强身健体，树立理想让学生了解个人卫生的获得与保障，无论是在生活过程还是在劳动场所，甚或在一般意义的环境中，都必须以群体卫生为条件、如家人、同事、公共场所中的人群的卫生状态，或社区中病毒、传染病的存在和环境质量的恶劣等。因此，群体卫8/8生对于人民健康的作用，远比个人卫生更重要。世界卫生日活动方案幼儿园【第五篇】xxx年的活动主题为“心理健康，社会和谐”。旨在号召全社会积极参与精神卫生工作，共同承担防治责任和义务，推动形成理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，保护和促进公众心理健康。市精神卫生中心及京口区、润州区等疾控1.联系场地2.准备宣传资料4.媒体宣传5.席卡:心理咨询、社区管理、家庭护理、老年精神疾病6.水及桌椅院领导2人，普通精神科2人，老年科1人，心理科1人，护理部2人，公共精神科1人