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1/182023年小学特色班级建设方案【通用5篇】为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是网友为大家分享的“2023年小学特色班级建设方案【通用5篇】”,仅供参考,希望对您有所帮助。小学特色班级建设方案【第一篇】班训:以特创班、以质强班。班风:勤学、善思、厚德、至善。口号:乐学善思、严格自律;超越自我,永不退缩。班级格言:飞的高,因为我们自信;飞的远,因为我们坚持!班歌:《展翅高飞》颜莞倩班徽:如稚鹰在天空中展翅翶翔的活力与生机,寄望于这群展翅的天使在往后的日子飞得更高、更远。班级是学校进行教育教学管理的基本单位,班级对学生的成长具有至关重要的作用。围绕我校“十好”及“四会”的人才培养目标,根据本班学生的性格特点,通过个性化的特色班级建设,以及富有特色的班级活动的开展,营造健康向上的班级文化。以万婴之母林巧稚医生为学习楷模,激励同学们弘2/18扬刻苦学习、顽强拼搏精神,努力培养具有扎实的助产专业知识、良好的专业技能,引领求真务实、明理诚信、敬业奉献的道德风尚,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日成为一个有职业素养的新时代高素质医护人才。本班共70名女生。经民意调查得知,我班大多数学生选择助产专业并非是自己的初衷,一般是由父母或亲朋好友的建议来读,对从事助产专业不够热衷,学习欠主动。后来,经过学校、班级文化的熏陶后,绝大多数学生的思想有所转变,但还没有提高到热爱的层面,仍然片面地以上岗就业需求作为学习的动力,而忘记了为患者提供高质量服务的宗旨,没有博大情怀和救死扶伤的奉献精神。针对学生中普遍存在的问题,让每个人都能树立正确的职业理想,更快的融入这个班集体,增强班级凝聚力,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“乐学善思、严格自律;超越自我,永不退缩”的目标,共同打造一个“心巧稚爱”特色班。号召全班同学要以林巧稚医生的大爱如天的博大情怀和救死扶伤的精神为学习楷模,以实际行动向林巧稚学习,力争做一个有上进心、有爱心、有责任感的白衣天使。为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化;丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。(一)、第一阶段:明确创建目标、深入学习,提高认识。3/18(20xx年9月-20xx年1月)1.根据本班学生的个性特点,学情班风,专业特点,与本班同学共同商讨后,同学们一致通过以万婴之母林巧稚医生为自己的学习榜样,明确目标,创建本班特色文化方案。2、宣传发动:主要通过班会、班委会、班级qq群、黑板报等宣传方式,大力宣传林巧稚个人先进事迹,对创建特色班级文化活动的目的、意义进行宣传教育。3.开展《向万婴之母林巧稚学习》为主题班会。首先在班级上发动同学们利用网络搜索,深入了解、学习著名妇产科医生林巧稚的个人先进事迹。播放关于林巧稚医生事迹的影片《大爱如天》,围绕林巧稚医生对病人的关怀、对工作的高度热枕以及对党和国家的热爱,对同学进行思想教育,让同学切身感受林巧稚大夫大爱如天的博大情怀,号召全班同学以林巧稚医生为楷模,以实际行动向林巧稚学习,力争做一个有上进心、有爱心、有责任感的医务工作者。期后,在班上进行宣誓活动:《我坚信:我是一名优秀学生》我--永不气馁,自强不息,相信自己。我--学而不厌,习而不倦,勤思善问。我--诚实有信,团结友爱,严于律己。我--拼搏进取,决胜考场,创造奇迹。父母为我自豪,老师为我骄傲。我行,我要行,我能行,我一定行!4/18我相信自己的智慧!我坚信自己的潜力!我要把握住自己的命运!我宣誓:牢记父母嘱托,严守学校纪律,培养吃苦精神,磨练坚强意志;用信念战胜困难,用勤奋战胜惰性,用效率创造成功;做到静、专、思、主,坚持严、细、实、恒;用三年的奋斗与汗水,铸就自己成功的一生。努力!坚持!拼搏!团结协作,众志成城;惜时如金,超越自我;挥洒汗水,收获成功!(二)、第二阶段:全员参与,突出个性,美化教室环境。(20xx年3月-20xx年5月)1、打造积极向上、学生乐意、主动参与的班级环境文化:1通过学生集思广益、群策群力的努力下,确定了班级特色文化的班级名称、班训、班风、班歌、班级口号等班级文化标志。2根据本班学生个性特点和助产专业建设需求,我将班级文化建设与医院妇婴科室相融合,开辟了“巧稚微博”,分为多个板块,包括“班级公告栏”、“护理天地”、“天使文苑”,“妇婴保健知识”等,各板块由专人负责,通过网络平台,发布与同学们学习、生活、医院动态等密切相关的信息,上传班级各种学习资源,以调动同学的积极性与参与度,做到5/18及时更新班级动态,上传班级活动影像资料等,加强同学们之间的联系与沟通,增强同学们的归属感与荣誉感,有效地为同学们提供了学习便利和医学知识的拓展。3、在班级环境文化建设上,()我与学生一起精心设计和布置,例如黑板报设计,我先采用白衣天使为底版做成塑胶纸黑板报,在排版时将班级全家福复印在右下角,并附上同学的班级口号,在全家福的正上方有班主任寄语,其余空白地方作为班级黑板报书写内容。然后在近教室后门口的一块墙壁上分成两大模块:一块设为“温馨提示”,主要张贴学校、班级的通知,值日班干部值日轮流表、每日/每月考勤一览表、实践课安排等。另一块设为“护理天地”,内容有婴幼儿、孕、产妇护理保健常识,护士心语、天使风采等。教室两侧四个柱面上,张贴班风“勤学”、“善思”、“厚德”、“至善”,使教室的每一块墙壁、每一个角落都具有教育内容,富有教育作用。3教室环境净化:建立净化、美化、知识化的班级物质环境,要求同学保持教室的干净整洁,窗明几净,物品放置井然有序,形成“人人有事做,事事人有做”的良好氛围。4、为了体现对教师劳动的尊重,创设尊师爱生的氛围,在班级开展,课间学生轮流为教师备水、献茶的活动。让孩子们在活动中充分体验着奉献爱心的成功与满足。(三)、第三阶段:开展主题鲜明的的各类活动,以丰富多彩的班级活动为载体,培养学生的合作意识,增强班级凝聚6/18力。(20xx年6月-20xx年1月)1、召开座谈会:邀请往届优秀助产专业学生与大家进行交流座谈会,介绍学习经验,通过面对面交流,使同学更直接了解本专业的.发展及就业情况,考护士执业照和母婴保健证的条件等,使同学明确学习目标,端正学习态度。2、生命在于运动,教育在于活动。许多实践证明,精心组织主题班会,是班主任工作的一种常用且有效的方法。因为开展丰富多彩的活动,能为学生提供一种经历和提供一种体验,为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会,从而发展学生个性,培养学生才能。因此,将活动的决定权还给学生,由学生联系本班实际情况,依照班级特色文化主题,在班主任我的指导下,由学生自己组织、设计、主持开展活动,例如:“我的班级我的家”、“今天你微笑了吗?”“天使礼赞”、“助产专业知识你知多少”、“谁的青春不奋斗”等为主题的活动,既给学生一个展示的平台,又让学生参与到班级管理及自主管理当中,充分发挥他们的主人翁精神。通过开展饺子宴会、圣诞节狂欢节、拔河友谊赛、健排舞等各种文体艺活动,通过各项文体活动,树立同学的集体意识,让每个同学清楚的认识到自己是班级的主人,明白自己对集体的责任和义务,从而自觉关心爱护集体。第四阶段:做好特色班级文化建设总结和资料积累及档案整理工作。(20xx年3月-20xx年7月)及时反馈与定期总结:利用周四班会课,针对学生及班级7/18存在与暴露出的具体问题进行分析与总结。以达到及时调整,更快进步的目的,使学生能够明辨是非,扬善抑恶,形成良好的班风。小学特色班级建设方案【第二篇】班级名称:书香小荷蕴含意义:书是我们人类智慧的结晶,是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。作为小学低端的学生,虽然他们暂时还没有独立的阅读能力,但是他们对许多图文结合的绘本图书和有趣的各类故事书有非常浓厚的兴趣,而且他们的父母也有相当的搞得文化素养,可以再孩子还小的时候,通过讲故事的方法培养孩子都市的兴趣,等到孩子学完拼音之后,他就可以阅读一些带拼音的图书,这样更能激发他的阅读兴趣。班级也可以组织一些奖励的办法和读书活动,激发孩子阅读的兴趣。从小让学生养成爱读书、爱看书的好习惯。并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、在一路书香中享受美好生活和人生。这对孩子知识的拓展,语文素养的积累有很大的帮助!班级:标志:一朵刚刚盛开的荷花设计意图:每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来快乐。计划每学期进一个星级,到毕业时顺利达到六星级。8/18五、读书口号:让阅读成为习惯,将读书进行到底。班级简介:我们一年级一班是一个富有朝气,积极向上的集体,我们42个可爱的孩子,犹如,42颗闪亮的星星,点缀着龙珠小学这片沃土,闪烁着无限热情。活泼可爱是我们的天性,团结友爱是我们的美德,勤奋刻苦是我们的风气,勇于创新是我们的追求。我们个个爱班级,班级就像我们的家。相信在老师的辛勤培育和真诚爱护下,我们定能健康快乐成长!1.让学生尽快熟悉新环境、新老师,营造良好的班风,帮助学生适应小学生活,懂得遵守纪律,学会文明礼仪。2.培养良好的学习习惯,培养良好的行为习惯。3.培养学生自我管理、约束的能力,并为他人树立榜样。班主任寄语:愿望是进取的起点,习惯是成才的基础,努力是成功的阶梯,行动起来塑造最优秀的自己。班级口号:读书口号:让阅读成为习惯,将读书进行到底。班规:铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老师把课上。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,声响亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快齐静。不追逐,不打闹,文明休息牢记心。9/18爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。讲文明,有礼貌,见到老师问声好不追逐,不打闹,文明休息牢记心。爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。讲文明,有礼貌,见到老师问声好。一到学校就读书,每天坚持读书半小时班风::会学习、学会阅读、心灵美、行为美。2、内涵文化建设在平时的日常工作中,我们以如何落实脚踏实地,开展一系列的活动:遵守纪律:按时上学,不迟到,不早退,上课铃声响快快进课堂,书本练习簿,铅笔,橡皮擦一应准备齐。课堂上,身坐直,脚放平,眼睛看黑板,别人回答我认真听,老师讲课我思考,发表意见先举手,不下位,不喝水,坚持到下课。努力学习:上课专心听讲,认真完成作业,积极思维,踊跃举手回答问题每天坚持复习、预习,多背诵儿歌。团结友爱:小朋友在一起玩耍、活动不争不抢,不出手打人,不出口伤人,懂得谦让,懂得分享,健康快乐成长。你追我赶:每个学生长大后必须进入竞争的社会,班级的很多荣誉也是通过竞争而得来的,因此,我们努力让全体学生都感受到竞争的氛围。通过竞争让学生感受到自己是进步最快的,通过自己的努力可以成为班级同学甚至全校同学学习的榜10/18样,也让学生感受到成长过程既是努力付出的过程,也是一个感受快乐的过程。在学习上你追我赶,每天的表现你追我赶,表现好老师发一颗小星星,看谁的星星多,谁就是领队。学会阅读文明休息,团结友爱,注意安全,努力学习,快乐成长。这是我班的近期目标,随着学生年龄的增长,知识的积累,能力的提高,老师会和同学们,根据不同学段制定更深远的目标。从二年级开始我班将为打造一个以博览群书为特色的“小荷书香班级”。彰显二2班个性的文化特色班级,创设二2班学生素质展示的平台,让二2班每个孩子在阳光向日葵书香里卓越成长。1、班牌内容:小荷中队班级个性命名:小荷中队班级口号:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。班级介绍:这是一个团结奋进的班级体,一个温馨和谐的大家庭,一个生机盎然的乐园,一片纯真圣洁的心灵土壤。走进二年级2班,迎接您的是34张活泼可爱的小脸蛋,这一张张如阳光般灿烂的笑脸上,写满了我们的天真、稚气,也写满了我们的乐观、开朗。我们彼此关心,互相学习;我们团结友爱、共同进步;我
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