镇中心小学党支部“一校一品”党建品牌创建工作简述

镇中心小学党支部“一校一品”党建品牌创建工作简述x镇中心小学党支部以“一校一品”党建品牌创建工作为抓手，充分发挥我校党组织的政治核心作用，不断推进党的建设与学校教育教学、教研、疫情防控、学校安全、少先队建设等深度融合，以党建促教学促教研，以党建带动少先队建设，讴歌党所取得的伟大成就，继承党的光荣传统和优良作风，让中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化走进校园、走入课堂、进入师生的心灵，引领师生红心向党。高举党的伟大旗帜，发挥党建引领作用，为x镇中心小学的发展奠定坚实的基础。x镇中心小学党支部党建品牌：弘扬中华优秀传统文化，用革命文化、社会主义先进文化浸润师生，红心向党品牌理念：高举党的伟大旗帜，充分发挥学校党组织和党员在惠及学生终身发展，服务教师专业成长、促进教育科学发展方面的战斗堡垒和先锋模范作用，充分发挥传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化对师生红心向党的浸润作用，促进学校内涵发展，积淀丰厚的文化底蕴，营造浓郁的读书氛围。品牌建设：一、凝聚政治向心力建强基层党支部习近平总书记多次强调，只有持之以恒抓基层、打基础，发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，党建工作才能落地生根。为此，我校党组织突出党建引领作用，凝聚政治向心力，建强基层党支部。一是突出政治导向。切实树牢“四个意识”，破解党建与教学“两张皮”。通过建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持三会一课制度、主题党日活动制度、党内组织生活制度、小组学习等制度，做到自觉主动学、及时跟进学、联系教学实践学、笃信笃行学习近平新时代中国特色社会主义思想，以“抓好党建就是最大政绩”的理念凝聚政治向心力，从而压实党建责任，严格落实“一岗双责”，充分发挥支部委员和党小组作用，调动全体党员积极性，强调支部工作谁也不是“局外人”，从而抓好基层党支部建设。二是增强队伍成长力，打造青年生力军。学校党组织积极吸纳教学的能手、教研的能手、管理的骨干向党组织靠拢。加大对青年教师坚定理想信念、提升素质能力、锤炼过硬作风上的教育引导力度，近两年来，先后有19名青年教师向党组织递交了入党申请书，先后有12名优秀青年教师被“双推”为入党积极分子，其中3名青年教师被党组织吸纳为中共预备党员。大胆使用加强实践历练，有意识让这些青年教师当“热锅上的蚂蚁”、接几次“烫手山芋”，支持他们在学校管理、教育教学、教研专项工作中经风雨、见世面，在急难险重任中练功夫、长本领，把经历变成经验、把阅历变成能力。严格要求强化正风肃纪，坚持严管就是厚爱，用中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中的典型事例、革命故事、英雄人物、警示案例教育引导青年教师，持之以恒帮助青年教师干部扣好“第一粒扣子”，不断坚定青年教师当好“四有好教师”、为党育人、为国育才的理想信念。三是加强党性教育，大力开展学习党章、党史学习教育活动。党支部书记带领全体党员深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述和视察xx重要讲话和指示精神，贯彻党的十九大和十九届历次全会精神，多次组织党员到茌平区党员教育基地、x“一门三英烈士”墓等地开展体验式主题党日活动，多次重温入党誓词，深刻理解“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。通过集中学习、自主学习，深化认识，增强贯彻落实党的方针路线政策的自觉性和坚定性，为我校教育教学工作的全面、协调、可持续发展提供了坚强的组织保证。四是落实意识形态工作责任制。深入领会《党委（党组）意识形态工作责任制实施办法》，牢牢把把握党对意识形态工作的领导权，按照《全市教育和体育系统意识形态工作措施》的精神要义，坚持底线思维，加强风险排查，建立意识形态工作责任清单和负面清单，强化意识形态工作责任落实，确保理论武装入脑入心，在师生中厚植爱国主义情操、培养奋斗精神、斗争精神，传承红色基因，赓续红色血脉，着力培养将来能担当民族复兴大任的时代新人。二、以党建引领，坚持党建带队建贯彻落实习近平总书记关于红色基因教育的重要指示精神，以党建引领，坚持党建带队建，充分发挥红色基因教育铸魂育人的积极作用，把传统文化、红色文化引进校园、走进课堂，积极打造“弘扬中华优秀传统文化，用革命文化、社会主义先进文化浸润师生，红心向党”为主题的红色校园。我校党支部利用红色文化资源，开展一系列的教育活动，引导党员干部传承红色基因，坚定理想信念。1.重熏陶，学好优秀传统文化加强校园环境建设，打造传统文化、红色景观文化。利用学校围墙设置专题红色教育文化，张贴红色革命宣传画，彰显学校鲜明的红色教育特色。利用教学楼走廊悬挂，弘扬中华优秀传统文化中的最基本的文化基因的独特标识。在各个楼层中分别是宣传革命文化和社会主义先进文化。各教室开设红色文化教育板块，鼓励和引导学生、教师参与红色文化建设，精心打造班级特色文化，表达年级特点、班级特色，让教室、办公室成为学生、教师表现自我、优化个性的红色文化场所，使其成为师生课余“加油充电”的好场所。学校设立了古诗词诵读、花样武术、戏曲教学、书画教育等兴趣小组，不断丰富学生的课余生活，使校园文化愈加丰富多彩，各类兴趣小组及特色活动非常受学生的欢迎。每天，校园广播站都会定时播放经典古诗词，营造浓郁的文化氛围。我校大力开展“经典诵读”“少年传承中华传统美德”系列教育活动，不断提高少年儿童文化品位和审美能力，增强其文化自信与爱国情感，汲取社会主义核心价值观的精神力量。2.忆先烈，树立报国为民志向利用身边的革命文化教育资源，开展了形式多样的红色教育活动，增强文化自信与爱国情感。x镇徐河口村的徐家，一门三英烈，长子徐宝珊、三子徐宝璧、五子徐宝珍，兄弟三人前赴后继地追随党，在抗日战争中除伪击寇，并先后为国捐躯。充分利用地缘便利的优势，将x镇徐河口村“一门三英雄烈士墓”陵园作为我校的爱国主义和社会实践基地，定时组织实地参观学习，引导学生追思先烈，传承好革命精神，大力开展革命文化教育。我校还开展了“十二个一”系列革命传统教育活动，让红色校园文化深入细致得到落实。“五一国际劳动节”、“六一儿童节”、“七一建党日”、“八一建军节”、“九一八事变”、“9月30日烈士纪念日”、“十一国庆节”、“11月13日南京大屠杀国家公祭日”、元旦等重大纪念日，举办红色文化历史讲座、红色文化实践活动等丰富多彩的与学校特色建设相关的红色文化教育活动，营造了浓郁的革命文化氛围，形成了以弘扬爱国主义精神为核心，具有爱国、处世、修身等层次的革命文化教育内容，引领少年儿童身心健康成长，争做社会主义建设者和接班人。3.加强少先队教育。新队员去参观红色教育阵地，接受红色精神洗礼，明白今天的幸福生活来之不易。新入队的队员要进行宣誓，积极参加社区、社会实践活动，如组织学生去敬老院，开展“我为老人送温暖”、“走访革命英烈后人聆听英烈革命事迹”等。4.爱祖国，着眼人文改革创新我校围绕“立德树人”的目标进行文化建设，以民族精神和时代精神的教育为着力点，积极开展社会主义核心价值观、学雷锋志愿服务、重创新等专题教育，引导学生处理好科学与人文、为学与为人、能力和德性、知识和人格的关系。我校在推进文化自信建设中，积极弘扬社会主义先进文化，大力打造绿色校园；推进多元化养成教育，引导学生争当“身体好、性格好、行为好”的“新三好”学生。突出素质教育、革命文化教育与传统文化教育并行，通过大力开展系列教育活动，不断增强少年儿童的文化自信与爱国情感，使社会主义核心价值观的精神力量在少年儿童中的影响力越来越大。三、加强党的基层组织建设发挥党员的先锋模范作用党支部认真抓好党的组织建设，勤于思考，敢于创新，与时俱进，进一步探索和完善基层党组织的建设机制，促进党的组织建设更加贴近时代要求，贴近群众生活，更加符合实际，更加生机勃勃。在学校的各项工作中，党支部带领广大党员发挥先锋模范作用，处处起表率作用，在教学一线起“领头羊”的作用。一是抗“疫”践初心，逆行显担当。2022年8月底，开学在即，茌平区疫情防控工作突然面临严峻挑战，当此危难之时，x镇中心小学党员干部、入党积极分子，坚决响应区委、区政府、区委教育工委、区教体局党组和x镇党委政府号召，闻令而动，战斗到位，全力做好核酸检测工作服务，坚决筑牢疫情防控安全防线。让党旗飘扬在抗疫一线，为疫情防控贡献自己的一份力量，以自己的实际行动践行自己的初心和使命。二是开展志愿服务活动。教工党支部开展《民法典》宣传活动，用通俗易懂的语言，开展法治宣传，让群众在生活中能够学以致用；x镇中心小学教工党支部为推动全国文明城市创建工作，参与创城、助力创城，2022年9月21日我校全体党员、入党积极分子到学校周边街道和五星广场进行环境卫生清洁，增强大家保护环境的意识，为创建文明城市贡献力量。加强师德师风教育，通过各种方式学习宣传新的《中小学教师职业道德规范》，禁止在职教师从事有偿补课和有偿家教，把师德建设作为学校行风评议工作的重要内容。开展校长、教师进家庭活动，优化师生互动机制，发动教师多和学生作课内外接触，增进相互之间的理解。通过开展党员服务承诺制活动，发起关爱学生活动，发动教师与学生结对子进行帮扶；加强家校联系，做好与学生家长的沟通，帮助学生家长改进教育方法，取得学生家长的密切配合；要求各年级切实建设好家长委员会，积极听取学生家长的意见和建议，营造学校、社会、家庭三位一体良好的教育氛围。深化教师岗位大练兵活动，创新活动的内容和活动方式，切实提高教师的教育教学水平。四、“事争一流”真抓实干勇担当以担当诠释初心、用实干践行使命，聚焦聚力重点工作任务。真抓实干，我校把干事的出发点放在为党育人、为民谋福上。习近平总书记强调，“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”“广大教师要不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命。”我校始终把抓一切工作的出发点放在为党育人、为民谋福上。始终站稳群众立场，深入基层、深入师生，坚持从师生中来、到师生中去，与师生同呼吸、共命运、心连心。提升群众工作能力，倾听师生呼声，了解师生需求，始终把师生摆在内心最深处，把解决师生“急难愁盼”事摆在突出位置。要用师生喜闻乐见的方式做思想工作，让师生以理解支持的态度促改革，不断提升获得感、幸福感、安全感。通过集中学习、专题研讨《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和参观学习等多种形式，组织党员干部和教职工认真学习、深刻领会、准确把握，结合近两年学校发展思路、目标和2021、2022年茌平区教体系统党的工作要点，在全校教师中实施强师计划与教师思想政治和师德师风建设，努力探索一套系统全面涵养”四有好老师“的”施工图“，在师生中广泛开展理想信念教育，加强思想政治引领，每名教师都向党组织汇报了“在解放思想、事争一流暨强作风、勇担当、提效能”中将怎样做的思想汇报，引导每名教师争做让党放心、让人民满意的高素质好老师，教育学生坚定“时刻听党话，永远跟党走””请党放心、强国有我“的理想信念。五、“崇廉拒腐”清正自律守底线一是着力深化党风廉政建设。落实基层党组织党风廉政建设责任制项目清单，签订党风廉政责任书，签订领导班子、中层、党员廉洁自律责任书，强化党员干部“一岗双责”意识。深入学习党的十九大和十九届历次全会精神和党内2个《准则》、3个《条例》；抓好中国精神、廉洁文化、崇尚英雄教育进学校活动；严格落实中央“八项规定”精神，推进全面从严治党的深入开展。二是着力深化政风行风建设。组织全体教职工集中学习《中小学教师职业道德规范》《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等文件，以研讨交流座谈等形式，引导教师提高认识、规范教师师德承诺，认真查处违纪行为；自下而上，切实做好规范教育收费自查、抽查和专项检查工作，有力推进教育行风建设。党就是一面旗帜，哪里有党旗飘扬，哪里就是我们奋进的方向！党建引领，为学校发展指明了方向，凝聚了力量。近年来，“时刻听党话！跟党走！”，“我是党员，我带头”，“向党员看齐！”的理念便在x镇中心小学全体教职员工的心中扎下了根，“为党育人、为国育