小组活动方案(案例)5篇

小组活动方案(案例)5篇始终值得称赞的并非是勇气，而是在面对困难时能冷静下来做好准备，让即将展开的工作能够更加顺畅。我们现在需要开始编写一份工作计划了，这样可以提升我们对本职工作的积极态度。如果您想对小组活动方案有更深入了解，由我们为您解决，如果您认为我的建议有用，欢迎收藏这篇文章！小组活动方案1一、项目背景1.博雅教育理念：广博、优雅、自由、快乐，致力于培养有较强学术创新潜能、团队协作精神与创业实践技能，善于参与竞争，具有领导才能的社会科学类精英人才。2.博雅班同学现状：中山大学博雅班已历经三载春秋，组成了融合08、09、10级的博雅大集体。10级博雅班同学刚步入大学，对大学生活的方方面面存在着迷惘。08、09级博雅班同学在两三年的大学学习中，积累了自己的一些学习工作经验。3.互助小组可行性优势：博雅班互助小组致力于构造一个新、老博雅人的交流沟通平台，互帮互助，共同进步。二、项目目标1.帮助新生尽快适应大学生活，改变其在高中应试教育体制下形成的封闭型、自我型的心理状态，切实服务于博雅班学生在专业学习、学生工作和日常生活中的疑问，形成互助自助以‘先优秀’带动‘全面优秀’的良好氛围。2.培养团队竞争及合作能力3.锻炼实践能力，通过互助小组活动，引导学生发现问题，解决问题。中山大学博雅教育计划互助小组项目策划4.情感导向：培养博雅班同学的责任心、爱心以及包容的态度5.通过多重组织搭建，增强博雅班整体凝聚力三、项目覆盖群体中山大学博雅班全体同学四、项目时间互助小组名单公布后，小组自行决定活动的具体时间，博雅班将以学年为单位展开优秀互助小组的评选，详细评选将成为博雅文化节系列活动的一部分，一般在春季学期举行颁奖仪式。五、活动内容各互助小组的具体活动内容由各小组自行决定，以加强博雅班同学间联系，促进小组成员学习认知能力、学术科研能力、社会实践能力、团队合作能力提高为目标，开展形式多样，内容精彩的小组内部及组间活动。小组活动举例：（仅供参考，需进一步创意）A、前期联系：定期的短信、电话问候；集体聚会、外出活动；小组成员生日party；B、学习提升：专业课程解惑、学习方法传授，学术论文指导etcC、课外实践：参加博雅班内部举办、或者校内外的比赛活动；小组策划博雅班活动。活动方式：小组内部；小组之间六、组织机构中山大学博雅教育计划互助小组项目策划1.总体推行机构中山大学博雅班班委会（包括08、09、10三级班委）2.小组构建原则a.秉承理念：跨年级、夸院系专业，多元化整合：每个互助小组15人，由来自三个年级的五个学院的博雅班同学组成。b.小组内部各年级均设一名联络人，每小组选出一个组长（各小组为本组取一个独具特色的组名）级主动联系08级、09级参加互助小组的有关活动，08、09级博雅班同学本着热情善良、积极主动之心，互帮互助，从而形成博雅班的活跃、团结、博爱班风。七、总结表彰：1.小组成员及时做好《互助小组活动记录反馈表》，每两个月统一交送一次，一般以每月最后两天为上交截止日期。可以选择交到小组成员所在任意院系的班委处，由班委统一收齐后交到博雅班班主任处。2.每年4月中旬将上交年度互助小组活动总结，具体时间另行通知。3.最终成果展示，作为博雅文化节系列活动之一，将在每年5月期间组织互助小组活动展示交流会。随后将对优秀小组进行表彰，具体评选细则见附件一。八、活动宣传工作：1、宣传对象：1博雅班内部宣传：2博雅班外部宣传：2、宣传方式：1网络形式：博雅班官方网站、博雅班人人、QQ群、手机报e先资讯、学校及各学院网站。2海报、横幅九、活动预算：(待定)项目宣传推广进程筹备表彰现场总结善后用途横幅、海报等略布场物资、会务用品等奖金、奖品、奖杯或证书等小组活动方案2书法兴趣小组，在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。为了更好地开展书法兴趣小组活动，现将本学期书法小组的活动安排制定如下：一、活动目的：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。二、活动要求：1、利用每周三课外时间进行活动，小组成员必须准时到达教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在教室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。三、采取的措施：1、书法教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。2、实行奖惩制度（星级评定），对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励，激发学生学习兴趣。3、评选出较有管理能力的小组长，如收发作业小组长、纪律小组长，带队小组长等，让兴趣小组活动有序进行。四、教学计划安排周次第一周准备工作活动内容第二周上书法课的一些注意事项及要求。第三周书法作品欣赏。继续巩固基本笔画，熟练掌握基本笔画。第四周书法作业讲评第五周第六周反复练习自己的名字，把自己的名字书写美观、工整。第七周第八周各种格式书法作品欣赏第九周第十周第十一周第十二周习作讲评第十三周第十四周第十五周第十六周规范字的偏旁部首练习书法学习内容（一），简单汉字书写训练书法学习内容（二），常用汉字书写训练书法学习内容（三），复杂汉字书写训练规范字的偏旁部首练习阶段复习创作书法作品。（四），五言古诗书写练习。规范字的间架结构左右、左中右结构规范字的间架结构上下、上中下、包围结构用书法作业纸让学生书写展览作品，并收集整理。（五），一般诗词、文章书写练习书法作品展览准备，挑选出一些优秀作品参展。规范字的笔画搭配国庆放假让学生书写校名“杭锦旗龙子心小学”以及自己名字的书写。学习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等。讲解书法的一些基本知识，坐姿及执笔姿势和基本技法训练。小组活动方案3为提高学生学习的积极性，根据课程特点，结合专业特点及开放教育的特点，除要求辅导教师做好面授课程进度外，还要求辅导教师做好重要章节讨论内容。为此，小组活动方案从以下方面着手：1每门课的小组活动不少于一次，作为形成性考核结果的内容之一。2内容：1讨论相关课程的疑点和难点；2案例分析及解惑答疑；3根据导师的课堂讨论内容安排小组活动和期末复习；4学生还可以组成自己的课外小组来**学习和提问，参与专业课程讨论区活动，与教师沟通。5班主任也可以根据课堂上的问题，不时组织学生打分组讨论等等。3、形式：不拘格式。但要求班主任将讨论题及时发给学生，做好活动记录或笔记，针对学生存在的疑点、难点，最后请辅导教师统一解答。注：相关课程小组活动计划（附）专业主任王秋艳汉语言文学（本科）专业：《中国古代文学专题1》小组活动题目：1、谈谈《诗经》爱情婚姻诗的艺术价值。2、《离骚》的比兴手法与《诗经》的比兴手法有什么新的发展？《影视批评》小组活动题目：讨论影片《红高粱》英雄主义是如何表现的？《中学语文教学研究》小组活动题目谈谈怎样学好语文教学研究《汉语专题2》小组活动题目：谈教科书中汉字的发展。汉语言文学专业：（专科）《现代汉语2》小组活动题目：谈谈语言言语语境和文化的关系《古代汉语1》小组活动题目：1、通假与假借的异同？2、怎样推断本义。《中国古代文学b1》小组活动题目：试从思想内容和艺术上分析陶渊明诗《归园田居》（少无适俗韵）。《教育学》小组活动题目：如何促进小学德育知行统一《基础写作》小组活动题目：从“言之有物”的角度，谈谈你对下面这篇文章的感受。金牌，还是学校？《奥运金牌的陷阱》作者用这样的公式来算成本：04年雅典奥运中国赢得三十二面金牌。金牌是用多少钱堆出来的？1988年汉城举办奥运会时，中国体育联合会该局的年度预算是10亿元。1992年参加巴塞罗纳奥运会时，预算增加到10亿元三十亿。二○○○年雪梨主办时，预算增到五十亿。以此类推，雅典奥运会备战四年，中国就要花费两百亿元。最后，如果你得到32枚金牌，那么每一枚金牌都很大约用七亿元换来的，“这是世界上最昂贵的金牌。”作者质问：“海内外华人发起了《希望工程》捐款活动，帮助贫困地区修建《希望小学》。为失学儿童修建一所希望小学的费用只有20万元左右一枚奥运金牌造价7亿元，可用于建设3500所希望小学。如果按每所小学一百人计算，建造三千五百所小学，就能挽救三十五万个儿童避免成为文盲。如果把备战雅典奥运会的两百亿元用来办教育，能够修建十万所希望小学习可以让1000万失学儿童上学。如果你坐在领导的位置上统治200人你是选择赢得30枚奥运金牌还是让1000万失学儿童上学？”这个计算的公式当然破绽百出，但是它所提出的问题，却真实无比。中国的三十二面金牌是怎么来的？花什么样的代价来的？到今天为止，中国的体育制度或者共产主义国家计划经济中自上而下实行的菁英集中营培养模式。国家以纳税人的钱，各级体校的管理，投入了大量的资金。几乎所有的优胜者都来自这个系统。雅典奥运最闪烁的明星，男子一一○米栏的冠军刘翔，是怎么培养的？有一一整套的技术设备和专业人员负责记录和分析他的每一场比赛。一套分析软件就是三万元人民币。训练人员、分析人员、营养师、出国经费，器材消耗……等等，刘翔大概是资助了几十万所“希望小学”。宣扬国威，还是全民体育？相对于中国这套所谓“***制”，倾全国之力培养少数菁英的体育制度，来自西方国家和日本的运动员来自国家体育。推动全民体育的模范生，是德国，也是日本的仿效对象。德国有近9万个体育协会和2700万会员，70%的14岁以上的德国人在他们的体育协会里终身锻炼。各形各色的运动协会全属民间组织，行政和教练，都是志工。以最受欢迎的足球来说，德国有两万六千个足球俱乐部，十七万个足球队，六百万个足球会员，从三岁到老年。每个村都有游泳池、足球场、体育馆、溜冰场等，对全民开放。换言之，美国、德国和日本在某些项目上的金牌，如篮球，是自由市场的运作大部分是国家体育的结果。中国的情况是相反的。运动场地很多，但不是向全体人民开放，只供少数人使用。体育预算惊人，但不用在国在民间体育中，只培养了极少数获奖明星。西方国家竞相鼓励本国竞争民体育，培养国民体魄；中国竞技是为了对外宣扬国威，国民体魄的健全则似乎根本不在思维之内二○○六'七'二十四于台北教育管理专业（本）《人力资源管理》小组活动题目：教师聘任制中教师的权利《哲学引论》小组活动题目：以“礼仪之争”为焦点，组织学生讨论中西哲学的内在差异以及彼此间产生的“误读”现象。《现代教育管理专题》小组活动题目：通过对自身现状的分析，结合相关理论和教师成长规律，您认为促进自我发展和自我发展包括哪些方面？《教育法学》小组活动题目：1什么是教育的法定义务及其表现形式？2办学的基本条件是什么？教育管理专业：（专科）《学校管理1》小组活动题目：1、谈谈检查与尊重。2如何理解管理的科学性和艺术性？《教育学》小组活动题目：如何促进小学德育知行统一《教育行政概论》小组活动题目：1、我国基础教育的行政体制在农村有哪些形式？（p37）2、我国学校教育制度的现状。《中外基础教育改革与发展》小组活动题目：论我国基础教育课程改革的现状与反思。小学教育专业：（专科）《阅读与写作1》小组活动题目：论人物、情节与环境的辩证关系《教育研究方法》小组活动题目：讨论应该强调教学过程还是教学结果？《信息技术与教育技术2》小组活动题目：谈谈获取网上资源的一般方式《自然科学基础》小组活动题目：说说用打气筒给自行车打气，不一会儿筒壁会热起来的原因《人文社会科学基础》小组活动题目：人文社会科学的社会功能是什么？公共课《人力资源管理》小组活动题目：1结构工资制、技能工资制和效率工资制的弊端是什么2、绩效考核应当注意什么问题3、什么是人本管理？小组活动方案4一、指导思想：在音乐教学的基础上，以培养学生良好的审美情操为切入点，通过规范的舞蹈基本功训练课，使孩子们外在优雅姿态的训练，同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术