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教学人员工作总结范文【参考4篇】您是否需要了解“教学人员工作总结范文【参考4篇】”我们很乐意为您整理相关信息,怎样才能写出比较详细具体的范文呢?一项重要的事情就是看看优秀范文的写作。经常学习优秀范文可以帮助我们提高专业的写作素养和技巧,如果您有这个问题这篇文章也许可以帮到您!教学人员工作总结篇【第一篇】1、负责分管项目安全、质量监管工作,熟悉了解各施工阶段的情况;2、负责项目各施工单位的中期价款审核工作;3、负责做好已完工程的遗留问题处理工作;4、负责个人分管项目的变更审核工作;5、注重理论知识学习和与实践的结合运用,提升复合型管理知识和能力;1、会干工作、干好工作是出色完成工作的前提条件,这就要求我们要有扎实的专业功底。2、一个项目的成败取决于团队合作,干一项工程需要多个部门的密切配合,只有整个团队克服眼前的一切困难,形成合力,才会有强大的战斗力,才能在激烈的市场竞争中取得一个又一个的胜利!3、工作中要勤奋,工作态度认真,主动沟通,避免信息滞后。4、学习图纸要认真,做到图纸与现场相吻合,核算要精细,支付报表、图纸与现场相匹配。5、只有在实际过程中,不断总结、不断完善,虚心学习、力求上进,严格要求自己,积极努力做好本职工作,团结同事,齐心奋进。1、注重施工事前控制的管理,以顺利达到施工预定目标,比如,做好专项施工前的组织设计,进行技术交底等。2、注重施工过程中的管理,并且做到全过程监控确保工程质量过关。3、一道工序施工完成,进入下一道施工工序前一定要做好验收工作,避免出现不必要的返工。1、施工全面管理工作还不太熟悉,需要不断的加强专业知识的学习及施工现场的管理经验的积累。2、实际操作较少,造成自我感觉在施工技术上缺少信心,需加强专业知识的学习,提高自身的专业技术水平。3、工作有时候做的不细致,缺少耐心,这方面需自我调节,做到用心做好每一件事。1、逐步学习掌握施工项目的管理技巧并积累经验。2、取得相关专业技术职业证书及职称的评定。3、在工程管理方面要多学习,加强项目管理及现场协调的能力。总体来说,对于领导交给的各项任务都顺利完成了,过去一年来从事工程管理的工作,自身在不断的取得进步,自己的专业知识得到了长进和加深,工作能力,包括组织协作能力、管理能力和应变能力都得到了很大的提高,更重要的是获得了宝贵的工作经验的积累。过去一年的工作表现也得到了办公室领导和同事们的认可,展望未来,在工作中将会有更多的新的挑战,我一定会竭尽全力更加积极的工作,在今后的工作中,我将以百倍的热情迎接新的挑战,在学习中进步和成熟起来,为公司的发展贡献自己的力量!教学人员工作总结篇【第二篇】教学工作是学校的中心工作,是学校发展的重要指标,教学成绩是学校的生命线。可我们更要看到,安全工作才是学校的首要工作,有了安全保障,教学工作才能顺利进行,祖国的未来才能健康成长。实际工作中,往往存在着这么一种现象,安全工作说起来重要,干起来次要,忙起来不要,一些学校领导没有真正提高对安全工作的意识,日常工作中也没有将安全工作的措施落实到实处,没有工作计划和总结,或者只有计划而没有总结,这些情况都是不科学的安全管理,必须及时调整工作思路和提高对安全工作的认识。安全工作无小事,只有将安全工作的每一个细节都落到实处,才能全方位地做好这个方面的工作。通过本次远程课程学习,我受益匪浅,专家们的知识容量让我大开眼界,不管是政策法规的理解掌握情况还是安全工作的实践经验,值得我学习的东西太多了,从他们讲学的认真态度而辐射出来的严谨和责任感令我折服。从这一次培训学习活动,我得到了一个学习提高的机会。第一,我进一步提高了对安全工作的认识。自从我分管安全工作以来凡是领导班子例会,我都将日常检查到的安全隐患情况提交班子成员共同研究,形成统一的意见决议后由相关部门组织实施。在教职工例会上我也逢会必讲安全工作的重要性,就每一项工作提出相关的要求,提高教职员工对安全工作的认识,想方设法形成安全工作的共管氛围。今后,我要在这些方面更加细致地落实安全工作的每一个细节,尽量将工作做得更细更实,不留死角和盲区。第二,本次的培训活动丰富了我的理论知识,鞭策我日后更加致力于安全工作的培训和理论知识的学习。理论知识是行动的指南,没有丰富的理论知识就不可能制定出严密的工作计划,不能跟上级的要求保持高度的一致,所以,要做好安全工作,就必须积极学习该方面的文件及相关法规。第三,教育部基础教育司郑增仪副巡视员的报告很切合我校实际,对我校的安全工作有很好的指导意义,我要反复进行学习,他的校园安全管理报告中有三个方面的内容:一、生命不保何谈教育;二、安全管理重在落实;三、安全教育常抓不懈。三个方面的阐述解读了安全工作的重要性和必要性,要将安全工作的每个事项都做实做牢,积极落实工作措施的每一个细节,要经常保持高度的责任感重视安全工作,不能草率从事安全工作,每举行一次活动都要先考虑安全因素。安全工作的重要性众所周知,因为生命不保何谈教育!问题的关键就是怎么样做好安全工作,如何才能把安全工作的措施落到实处,所以日常工作中要把安全工作的责任层层分解,制定切实可行的工作方案。我们相信,有上级部门的正确领导,有全体教职员工的齐心协力,我们一定能将安全工作做得更好,营造出和谐的学习工作环境。教学人员工作总结篇【第三篇】根据公司领导的安排,目前我主要从事的工作有:1、做好企业各类档案的收集、整理、鉴定、统计、借阅等日常管理工作。2、做好档案的保管工作,定期维护、清查,做好防鼠、防虫、防潮、防水、防盗等措施,遵守保密制度。3、督促、协助、指导各有关部门和项目档案的收集、整理、归档工作。4、搞好档案的开发、利用,并做好各项统计工作。5、推动公司档案管理体系的全面发展。年是局(沪)取得跨越式发展的一年,也是公司档案室发展的关键一年,在这种大的环境下,凭借公司这个大平台,我默默工作,任劳任怨,努力为公司的发展尽一份自己的力量,主要完成工作如下:1、顺利完成了档案室的搬迁。在7月25-28号,完成了档案室从三林到航头的搬迁工作。搬迁前,我认真排好计划,周密准备,对档案认真清点、编号及装箱;搬迁过程中,对每趟档案搬迁过程实施全程监控,对每趟档案搬迁过程实施全程护送;将档案搬运到新库房后,即对包装箱内档案逐一进行查验、存放;经过努力,顺利完成了长达四天的搬家工作。2、加强档案管理制度建设。起草了《竣工资料归档流程》,对工程资料收集、归档部门、责任者划分,整理标准、保管、检查、归档程序进行了明确,进一步推动局(沪)档案管理的制度化、标准化、规划化管理。3、加强档案管理的体系建设,重点在人员培训上下工夫。随着局(沪)发展规模的扩大,人才瓶颈日益严重,档案管理工作人员越来越显匮乏,很多项目的资料员对档案的管理不熟悉,导致档案归档很不规范,为此,我有针对性的对他们加强了培训。在今年8月,针对所有已竣工未归档的项目,集中进行了培训,实地对实体档案的编写、排序、题名等工作进行了指导。除集中培训外,还分别对江桥万达、上海宝山万达、相城E地块住宅项目、盐城宝龙城市广场、等二十多个项目的工程资料归档工作进行了单独指导,努力提升各项目资料员的业务水平。此外,还对各项目专兼职档案管理人员情况进行了摸底,建立并完善了局(沪)专兼职档案管理人员一览表。并对企业公文统计表、档案统计表、档案库房、设备及专用工具情况进行了统计。4、督促、指导竣工项目、完工项目的资料归档,并认真做好移交、登记。对上海江桥万达、镇江万达、武汉经开万达、湖南英博啤酒一期工程、绍兴柯桥万达、无锡富阳项目等30多个项目的资料归档进行了指导、接收,并分类存放。5、按照局信息化的要求,对竣工项目的全宗介绍进行编写。完成了华能联合大厦、京银大厦、森茂大厦、港汇广场R1住宅楼、一区四期及二期商场A、中欧国际工商学院、上海浦东国际机场航办楼、H986海关外高桥集装箱检查系统、芜湖铁山宾馆三幢客房楼、拜耳中西家用消费品(桩基)、济光学院二期教学楼宿舍AB、邮件处理中心、达安花园一期工程、浦东国际机场一期工程、嘉安公路新建工程等40多个项目的全宗介绍(编写施工内容)。6、加强档案的开发利用工作。做好接待查档、档案提供利用等日常工作,认真做好服务。并向局提供了至20上海公司文书档案,协助完成了局志编写工作。7、完成领导交办的其他事项。如填写上海交大体育馆鲁班奖(国家优质工程)项目档案归档备案表,加强了鲁班奖项目资料归档工作;跟踪已竣工项目未归档备案情况;完成中建总公司评选副总监相关人员资料业绩查找等相关工作。三、下一步工作重点档案室工作纷繁芜杂,成绩来之不易,这与公司领导的高度重视是分不开的。在取得以上成绩的同时,我的工作还存在许多不足和差距,需要在今后的工作中不断改进。下一步的工作打算:1、继续加强对竣工项目归档的督促、指导、审核接收和管理,同时要加强做好对接收的工程档案的整理组卷归档工作,尽量做到少积压、不积压。2、加强档案管理的信息化建设,对新入库工程档案目录进行计算机输入,并做好相应资料的扫描工作,继续编写竣工项目资料全宗。3、加强制度建设,进一步修订完善档案管理制度等。按照档案管理信息化、规范化、标准化建设的要求,加强制度与流程建设。4、进一步加强档案管理人员的培养。尤其是加强对项目资料员的培训,为局(沪)培养一批懂档案管理业务、热爱档案管理工作、工作责任心强的档案管理人才。教学人员工作总结篇【第四篇】我叫___,现任__中学副校长,主管__中学政教工作。自从我县开展“学校管理推进年”活动以来,我带领学校政教处在校委会的统筹安排下,依据《__县“学校管理推进年”活动实施》,不断提升学校政教管理水平,开创了我校政教工作的新局面。现汇报如下:一、用先进的教育理念培育学生一年来,我们坚持以“培养学生、发展教师、回报家长、服务社会”的办学理念开展工作,坚持以德立校和以人为本的原则,认真开展“五育教育”,促进了学生全面发展。1、我们结合学生的学习、生活特点,注重培养学生的良好的行为习惯。如养成良好的卫生习惯,培养责任意识,培养爱心。学校关注学生身心健康教育,经常教育学生学会生活,学会生存,学会学习。2、我们建立、健全学生各项激励奖惩机制,扬学校正气,树浓厚学风。利用每周升旗仪式开展教育;利用每天做操或跑操时间教育;利用每周班会时间教育;利用每学期开学、放学典礼大会公开表彰各类先进教育;利用每月月评学校表彰先进班级、先进宿舍教育。利用期中考试、期终考试评选出“优秀班干部”、“优秀团员”、“德育标兵”进行教育。3、我们建立家校联系制度。每位班主任通过家访、谈心等形式了解全班学生概况,选定班级中的一些特殊学生进行每日的跟踪记录,及时与家长取得联系。4、重视后进生的转化工作,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求。二、用科学的管理优化政教工作我们本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本,以德为先,和谐发展”的育人理念,改进学校政教处工作的方法,努力提高德育工作的效率,使学生在德育实践中培养良好的道德行为习惯。1、我们抓好制度建设。我们制定了《学生考勤制度》、《班级评比制度》、《班主任评比制度》、《卫生制度》、《团队活动制度》等一系列制度。2、政教处人员分工明确,责任到人。同时强调团队精神,团结协作,及时发现、解决问题。3、我们注重班级常规管理的细节,每月公布量化考评分数,将班主任津贴按成绩按月及时发放。政教处、团委、学生会坚持一日五查。每周有周评,每月有月评。月评则与班主任绩效挂钩,以此来调动班主任工作积极性。4、我们还加强学生干部的培养,每月对学生会干部、班长进行培训,提高他们的管理能力和素质,让他们在学校组织的各类活动中尽快成长,形成自我教育、自我管理的局面。三、以良好的氛围培养班主任我校以提高班主任素质为中心,强化管理班级、管理学生艺术的研讨,促进了班主任队伍整体水平的提高,培养了一批师德高尚、专业知识扎实、管理艺术精湛的班主任队伍。1、我们每学期召开一次学优秀班主任经验交流会,推广他们的成功经验。2、我们每周召开一次班主任例会,对于班级管理工作中出现的共性问题加以研讨
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