德鲁克管理培训的心得【通用5篇】

1/14德鲁克管理培训的心得【通用5篇】人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是网友为大家分享的“德鲁克管理培训的心得【通用5篇】”，供您参考阅读参考下载。德鲁克管理培训的心得【第一篇】德鲁克（PeterF.Drucker）是管理学领域的奠基人之一，被誉为现代管理思想的先知。他在其多部经典著作中阐述了他对管理的理解和见解，为世界各国的管理者们提供了宝贵的指导和启迪。本文将从个人的角度出发，阐述我对德鲁克的管理心得体会。首先，德鲁克的思想强调“人本导向”。他认为管理者的首要任务是激发员工的潜能，并使其在组织中充分展示自己的价值。他强调，员工是组织最重要的资产，只有重视员工的发展和满足其需求，才能建立起积极向上的工作氛围。在实际工作中，我意识到只有理解员工的个人价值观、需求和目标，才能更好地进行员工激励和团队管理。这种以人为本的管理方式，不仅可以提高员工的工作积极性和员工满意度，还能促进整个团队的凝聚力和执行力。其次，德鲁克的管理思想强调“创新驱动”。他认为创新2/14是组织长期成功的关键要素，只有不断地创新和变革，才能适应快速变化的市场环境。在实践中，我深刻体会到只有时刻保持对新事物的警觉性并主动变革，才能在竞争激烈的市场中保持竞争优势。德鲁克的管理思想告诉我，作为管理者，要不断引导团队寻找新的发展机遇，并鼓励员工提出创新的想法和建议。只有通过不断的创新，企业才能不断进步、发展壮大。第三，德鲁克的管理理念中强调“市场导向”。他认为企业的核心价值是为市场提供满足需求的产品和服务。在实践中，我深切理解到了这一点。只有通过深入了解市场需求、抓住市场变化的机会，并利用市场导向的方式，才能在市场上取得竞争优势。因此，我将市场导向作为企业战略的核心，将市场需求放在第一位，从而确保产品和服务能够真正符合客户的期望和需求。第四，德鲁克的管理思想强调“结果导向”。他认为管理的最终目标是取得良好的业绩，并根据结果进行调整和优化。这一点在我实际工作中尤为重要。只有明确目标，制定明确的行动计划，并通过衡量和评估不断地调整和优化，才能确保团队和组织取得良好的业绩。结果导向的管理方式，也能够提高团队成员的工作效率和责任感，促进个人和团队的成长。最后，德鲁克的管理思想强调“全球眼光”。他认为管理者应该具备国际化视野和全球化思维，提前预测和应对全球经济的变化。在如今的全球化时代，企业面临着来自各个国家和地区的激烈竞争，只有具备全球眼光，才能应对全球市场的挑3/14战和机遇。德鲁克的管理思想告诉我，在管理实践中要保持对全球经济、政治和文化的敏感性，不仅要关注本土市场，还要紧跟全球化的步伐，才能在全球市场中立于不败之地。总之，德鲁克的管理心得体会对我的职业生涯和管理工作产生了深远的影响。他的思想和理念激励着我成为一名更优秀的管理者，并在实践中应用这些管理原则，不断完善自己的管理能力。通过以人为本、创新驱动、市场导向、结果导向和全球眼光的管理方式，我相信我能够为组织创造更大的价值，推动个人和团队的成长，并在市场竞争中取得持续的成功。德鲁克管理培训的心得【第二篇】德鲁克（PeterDrucker）被誉为现代管理学之父，他的管理思想深刻影响了整个管理领域。他通过对组织、领导和创新等方面的研究，提出了许多有助于有效管理的理念和方法。在我学习和实践管理中，德鲁克的管理心得给我留下了深刻的印象。本文将从塑造使命、关注人才、推动创新、注重结果和持续学习五个方面，探讨德鲁克的管理心得。首先，德鲁克强调塑造使命的重要性。他认为，组织必须明确自己的使命，以便确定目标和决策。一个明确而有力的使命能够激发员工的激情，并使他们在不同情况下都能为组织的发展而努力。作为管理者，我们需要明确和传达组织的核心价值观和目标，以便确保团队成员都朝着共同的方向努力。德鲁克的这个观点提醒着我，在管理中，要时刻关注组织的使命，4/14确保每个人都心知肚明。其次，德鲁克重视人才的发展。他认为，人才是一个组织的最重要资产，只有关注人才的培养和发展，才能使组织不断成长。作为管理者，我们应该发现和激发员工的潜力，为他们提供成长和发展的机会。德鲁克提议，管理者应该将员工视为合作伙伴，一起追求组织共同的目标。在我的管理实践中，我积极开展员工培训计划，关注员工的职业发展，并与他们共同探讨和解决问题。这些措施不仅激发了员工的工作热情，也提高了组织的整体绩效。第三，德鲁克强调推动创新。在今天的快速变化的商业环境中，创新是组织能否保持竞争力的关键。德鲁克认为，创新不仅仅是指研发新产品或技术，还包括改进和创造新的商业模式。作为管理者，我们需要鼓励员工提出新的想法和方法，促进他们的创造性思维。同时，我们也需要提供资源和支持，为员工的创新提供良好的环境和条件。德鲁克的这个观点提醒着我，在管理过程中，要不断鼓励和推动创新，以保持组织的竞争优势。第四，德鲁克注重结果导向。他认为，管理的最终目标是实现结果，而不是仅仅做“工作”。为了实现结果，德鲁克提醒管理者要明确目标，制定计划，并不断跟进和评估进展。作为管理者，我们应该确保团队的每个成员都明白自己的目标，并为之努力。同时，我们也要建立有效的绩效评估和反馈机制，及时调整和改进绩效。对于我来说，德鲁克的这一观点提醒了5/14我，要注重结果，不断提高自己和团队的绩效。最后，德鲁克强调了持续学习的重要性。他认为，管理者需要不断学习和成长，以适应不断变化的环境。只有不断学习和演进，才能在竞争激烈的商业环境中立于不败之地。作为管理者，我们应该主动学习和探索新的知识和技能，同时也要鼓励员工不断学习和提升自己。德鲁克的这个观点深深地影响了我，使我对持续学习产生了更强烈的意识和决心。总之，德鲁克的管理心得体现了他对管理的独特见解和对组织发展的深刻思考。塑造使命、关注人才、推动创新、注重结果和持续学习是他的管理思想的核心要点。在我实践管理的过程中，德鲁克的这些观点对我起到了指导和启发的作用，使我能够更好地理解和应对管理中的挑战。通过不断学习和应用德鲁克的管理心得，我相信我能够成为一名卓越的管理者，并为组织的发展做出更多贡献。德鲁克管理培训的心得【第三篇】——彼得·德鲁克论管理人员的工作现代管理学之父彼得·德鲁克德鲁克在他的著作《管理的实践》中指出，管理人员有两项特殊的任务（企业中其他人都不需要担负这两项任务，而且凡是必须承担这两项任务的人都是管理人员），第一项任务是创造出一个大于其各组成部分总和的真正整体，该整体能够把投入其中的各项资源转化为比各项资源的简单总和更多的东西。为了完成这项任务，要求管理6/14人员尽可能有效地利用他所拥有的各种资源——尤其是人力资源，这是创造出一个真正整体的唯一途径。管理人员的第二项特殊任务是在其每一项决定和行动中协调当前的和长期的需求。他如果牺牲了当前的需求和长期的需求中的一项，就会使企业受到危害。这就是说，他必须既注意近处，又看到远处。为了完成这两项特殊的任务，管理人员的工作中有五项基本作业。这五项作业合起来才能把各种资源综合成为一个活生生的、成长中的有机体。首先，管理人员要制定工作目标。他决定目标应该是什么，为了实现这些目标应该做些什么，这些目标在每一领域中的具体目标是些什么。管理人员要把这些目标告诉那些同目标实现有关的人员。制定目标是一个平衡的问题：在经营成果和实现信念之间进行平衡，在企业的当前需要同未来需要之间进行平衡，在所要达到的目标同现有条件之间的平衡。制定目标要求管理人员具备分析和综合的能力。其次，一个管理人员要从事组织工作。他分析所需的各项活动和关系，对工作进行分类，把工作划分成各项可以管理的活动，又进一步把这些活动划分成各项可以管理的作业。然后把这些单位和作业组合成为一个组织结构，选择人员来管理这些单位并执行这些作业。组织工作也要求有分析能力，由于是与人打交道，所以要求有正直的品格。管理人员工作中的第四个基本因素是衡量。管理人员要为7/14每一个人确定一种业绩衡量标准，使员工集中注意于整个组织的成就，同时又注意于他本人的工作并帮助他做好工作，管理人员对成就进行分析、评价和解释。衡量首先要求的是分析能力，但也要求把衡量用来促使实现自我控制，而不是滥用来从外部和从上面控制员工。最后，一个管理人员要培养人，包括他自己。该项工作要求有分析能力和正直的品格。管理人员的这五项工作中的每一项都可以再细分为若干子项，而每一项工作都要求有不同的品质和条件。制定目标、组织工作、激励和信息交流、衡量考核以及培养人员，是正式的、管理工作的有机组成部分。一个人能够制定目标不一定就能成为一个管理人员，但是一个人没有制定目标的能力却不能成为一个恰当的管理人员，其他几项工作也是如此。管理人员只要通过提高这些工作的技术和成就，具备了相应的素质，才能够使自己成为一个好的管理人员。德鲁克管理培训的心得【第四篇】在人类历史上，自从有了组织的活动，就有了管理活动。管理活动的出现促使人们对来自这种活动家的经验加以总结，形成了一些朴素、零散的管理思想。我们可以从已有的文字记载中，寻觅到中外思想家提出的丰富的管理思想。直到期19世纪末，随着欧洲工业革命的发展，管理理历炼与概括，是较成熟、系统化程度较高的管理思想。管理是指组织为了达到个8/14人无法实现的目标，通过各项职能活动，合理分配、协调相关资源的过程。在人类社会五千年发展的历史长河中，人类都在不断的完善自己，不断的活动，而人类的一切活动都是经过大脑思考，是为了达到预期的目的而进行的。并为了实现其目的而不断努力，人类从数次的生产力革新、发展，历经了数次工业革命，依次走过了原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会和社会主义社会。所以可以说人类是经过不断的劳动、思考、合作，不断发展生产力中逐步发展的;人类的生存在各种环境因素的影响下，人类自身必须与周边的环境相互依存，随着生产力的不断发展，人类就不断的试图改变周边的环境，在不断的失败或成功的同时，不断总结经验，丰富自己的知识，掌握各种生活和改造社会的技能。随着人类知识的不断完善，各种生活，工作的组织，机构，方式，制度不断发展形成一定形态的管理机构，逐步发展为管理系统，并使用于当今信息瞬息万变的时代。虽然管理的制度不断改革推进，但是再完善的系统也离不开人类的相互协作，无论是若干千年前的原始社会或信息瞬息万变的今天，人类的各种特征为管理学形成提供了客观的条件。至此管理学应运而生。首先管理是管理者或管理机构在一定范围内通过计划、组织、控制、领导等工作对组织所拥有的资源(人、物、财、时间、信息等)进行合理的配置后有效的利用，以实现组织预定的目标的工程。管理学潜藏于人类生活的各个角落，首先就一9/14个人而言，他在学习中为了提高学习成绩，必须通过制定一份计划(或长期或短期)，然后通过这份计划控制自己，并且有效的分配自己的时间、精力，还要有效的选择合适的信息，从而达到自己的计划，取得成功;又或者一个人的一生必须经过仔细的规划、组织，要不然这一辈子将碌碌无为;大至一个国家，一个社会，一个民族，小至一个企业，一个家庭，再者到每一个人都处在管理学的范围之内并受其影响。所以说管理充溢着整个人类社会，正如在管理学形成中提到，管理活动所引出的一切问题推动着社会的发展和人类的进步，这个推动力并将继续推动这个社会的发展，正在并将长期影响着人类社会。提到企业管理，我们首先要讲什么是企业，企业的法律形式，企业的类型等等。企业是以市场为主导，以盈利为目的，从事生产流通服务等经济活动，自主经营，自盈盈亏，独立核算，具备法人资格的经济组织。具体可分为国有、集体、私营、股份制和外资企业等等。因此，企业管理是指：由企业经理人员或经理机构对企业的经济活动过程进行计划、组织、协调、控制以提高经济效益，实现盈利这一目的的活动总称。谁是管理者?什么样的人能称为管理者?又或者有人会问：什么是总经理，总经理是总(揽大局)，经(始大业)，理(事自若)，在普通人的印象中，那些所谓的一些企业的经理，董事10/14或一些职能部门的领导