您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 工作计划 > 七年级班主任班级工作计划【优秀4篇】
参考资料,少熬夜!七年级班主任班级工作计划【优秀4篇】【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“七年级班主任班级工作计划【优秀4篇】”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!七年级班主任工作计划【第一篇】又到了秋季开学季,新学期新的开始,作为班主任为本学期制定工作计划,本文为大家献上七年级第一学期班主任工作计划详细范文。欢迎大家阅读学习。本学期我担任了七年级(1)班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:一、学生情况分析:本学期七年级班额人数较少,班级一共二十多个孩子。本届七(1)班学生有半数学生是本校六年级自升而来,部分学生的情况已经基本掌握,刚报到的新生需要进一步的工作加深了解。但是存在于孩子们中间的问题已经有所显现,如学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养,这些问题也今后工作的重点。二、工作目标:我们班的班集体建设本学期主题:“让优秀变成我的一种习惯”这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的话进行改编的,在其中更加突出了自我的重要性,这个题目不单纯是一句口号,更是我班学习生活的准则。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信心据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。三、具体措施:参考资料,少熬夜!1、培养良好的班风:提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班级的集体凝聚力。培养学生的主人翁意识,人人争做班级的小主人。通过持久不懈的努力,尽快让孩子们养成良好的行为规范,逐步形成守。一、见微知著,从宏观上把握住整个班集体。班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。但是如果过分沉溺其中,就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。二、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的。行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:(一)公平、公正、合理。(二)具体细致,可操作性强。(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。三、创造机会,培养学生的集体主义精神。一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的集体主义精神?参考资料,少熬夜!1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。四、付出爱心,用爱去做教育的后盾。世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。当然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师,身正为范”,教师对教学方法掌握得不够灵活,缺乏教学技巧,很难让学生从心底里去佩服你,从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。这一点,对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。这个学期是学生升入初中的第一个学期,所以他们刚开始对初中生活还是不很了解,所以这就需要我长时间不断的努力了。我需要帮助学生首先从小学的学习思维中走出来,因为初中的学习和小学的学习是不一样的,必须尽快确定新的学习方法。我会继续不断的努力,我相信我是能够做好这一切的,因为这已经不是第一次当班主任了,我会一直坚持不懈的努力下去,直到成功的那天!五、具体工作安排九月份:参考资料,少熬夜!1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、出好第一期墙报。6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。十一月份:1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。5、对学生进行各项安全教育。十二月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。2、组织学生开展主题班会:学习经验交流3、对学生进行各项安全教育一月份:1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。2、做好学生评语及成绩入册等工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。七年级班主任工作计划【第二篇】学生刚从小学进入初中,面对他们的是一个全新的环境——新的学校、新的教师、新的同学、新的课程、新的学习方法等。刚进入初中的新学生对别人的依赖还非常高,自理能力较差,非常需要老师的积极的引导来适应新的环境,因此,做好初一新生的入学教育是每个班主任必须做好的第一件事,也是关系到一个班集体是否健康发展的关键,为更好地让学生在初中学习、生活,本学期制定如下计划:一、基本情况分析:七年级六班是新入学的新生,共55人,其中男生26人,女生29人,寄宿生49人,走读生6人。这些刚入学的新生还不适应初中的环境,自制能力差,时常不能控制自己,上课经参考资料,少熬夜!常说话、做小动作。学生的好动影响班级纪律,特别是住校生,没有基本的生活常识,需要逐步培养。二、本学期主要工作:1、协调各课任教师,认真做好学生的思想转变工作,确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学生的情况:准确把握学生对知识的掌握特点,因材施教,让学生很快融入初中生活,以便学生更好地学习。(2)面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生,使他们积极学习。(3)及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。及时调整让他们沿着正确的方向发展。(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)加强常规教育,重视养成教育:良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,开学第一周认真学习“中学生守则”、“中学生日常行为规范”“中学生一日常规”等行为规范,学校的规章制度。(2)明确学习目标,注重学生素质发展有目标才有动力。学期开始让学生制定个人的期中目标、期末目标。以及行为准则的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。目标拟订后,要求每个学生认真切实地执行自己的计划,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。努力完成自己的目标。(3)培养班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作能力。班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于教师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作能力的培养。我们班级里班干部的人数很多,但我总觉得有很多事要亲自操心,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思考问题,没有一个人生来不会犯错,关键是知错就改。要多给学生锻炼自己的机会,很多事可以让他们自己去做,让他们在失败中进步。(4)积极参加学校组织的各项文体活动:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培参考资料,少熬夜!养学生的参与意识。丰富课余生活,培养兴趣。认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;要求学生认真上好各专业课;3、做好安全教育和安全管理对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和
三七文档所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
本文标题:七年级班主任班级工作计划【优秀4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-12069290 .html