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幼儿园趣味的活动方案(案例)小班(8篇)幼儿园趣味的活动方案小班精选18幼儿园趣味的活动方案小班要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿园趣味的活动方案小班样本能让你事半功倍,下面分享幼儿园趣味的活动方案小班精选18,供你选择借鉴。幼儿园趣味的活动方案小班【第一篇】活动目标:⒈能根据信号学习单脚、双脚跳。⒉用肢体动作表现跳跳糖的感觉,体验体育游戏带来的乐趣。活动准备:⒈在品尝区吃过跳跳糖。⒉在场地上画红、黄、蓝三个大嘴巴图案。小鼓。活动过程:一、导入,用动作体现跳跳糖。⒈师:刚刚我们都吃了跳跳糖,跳跳糖在嘴巴里干什么呀?⒉师:它是怎么跳的?请你用动作学学跳跳糖的样子。①全体幼儿尝试用不动的肢体动作来表现跳跳糖。②请个别幼儿表演自己的动作,其他幼儿模仿做一做。⒊师:有谁和他的跳法不一样?(启发幼儿想出其他的跳法)呀!___小朋友跳得和我们不一样,我们也来学学他的跳法,好吗?⒋师:看,老师也来扮成一颗跳跳糖,我是一颗跳跳糖,双脚并拢跳跳跳。我是一颗跳跳糖,单脚提起跳跳跳。请你也来跳一跳。(幼儿跟着老师做动作,掌握正确的跳法:双手叉腰,双脚并拢向上跳;单脚提起向上跳,注意身体平衡,并可借助儿歌掌握跳法。)二、活动:开心跳跳糖。⒈听信号跳。师:现在老师用手里的小鼓,敲鼓面时你们就双脚跳。(双脚并拢跳跳跳)敲鼓边时你们就单脚跳。(单脚提起跳跳跳)⒉师:现在你们看,地上有什么?这些嘴巴是什么颜色的?现在我们来玩一个更难一点的游戏,你看到老师拿了什么颜色的嘴巴,你们就跑到什么颜色的嘴巴里面,再按照老师的信号单脚或双脚跳。三、结束。师:糖宝宝,你们累不累啊?我们下一次再来玩这个游戏好吗?幼儿园趣味的活动方案小班【第二篇】活动目标:1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5.体验人们互相关心的美好情感。活动准备:幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程:1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。(1)幼儿观看视频。(2)教师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。师:谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。4.介绍教师节。师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。幼儿园趣味的活动方案小班【第三篇】一、活动时间:20--年3月12日二、参加人员小(-)班全体幼儿和老师。二、活动目标:1、知道“3月12日”是植树节;2、通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。三、活动准备:1、幼儿自备塑料瓶、肥料;2、有关“植树节”的知识。四、活动过程:1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。5、活动结束。通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。幼儿园趣味的活动方案小班【第四篇】利用资源:路沿参加对象:10个小班家庭目标:1、练习在路沿上走、跳,发展幼儿的平衡能力及身体的协调能力。2、激发幼儿参与体育活动的兴趣,并养成良好的活动习惯。准备:小鱼若干玩法:一、活动身体二、家长和孩子一起探索路沿的玩法,教师记录。三、一起学习各种玩法。四、游戏“小鸭捉鱼”儿歌:小鱼小鱼游游游,游来游去真自由。小鸭小鸭爱吃鱼,跳到水中去捉鱼。念儿歌时幼儿站在路沿上准备往下跳,儿歌念玩,跳下水。按家长的要求捉鱼。(一条、或2条、或许多条)建议:幼儿一定要遵守游戏规则。念玩儿歌后再跳下去,学会控制身体的能力。幼儿园趣味的活动方案小班【第五篇】一、活动目的:1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时,可以采取大声喊叫的方式,以便及时得到帮助。2、帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力。3、教育幼儿珍爱生命、维护社会安全。二、活动内容:安全教育主题活动:保护我自己,不做危险的事具体内容如下:1、不玩火有些幼儿爱玩火:玩火柴,玩打火机,用火烧东西玩,认为这样很有趣,但却不知危险。玩火,易造成火灾。轻者,烧坏衣物、身体;重者,会带来巨大的经济损失和丧失性命。教育幼儿平时做到:(1)不玩火柴、打火机,不点燃火把,不翻弄火炉,不堆烧落叶和树枝等。(2)不把纸、塑料这些容易着火的东西拿近火源。(3)学会认识易燃物品的标志,不要把火靠近贴有易燃标志的物品。(4)如果发现自家或邻居,或公共场所失火了,要迅速跑出,并大声呼救。如果附近有电话,要快拨通119,请消防人员来救火。活动形式:(1)可组织幼儿观看有关火灾的图片、录像,并引导他们讨论怎样防止火灾,重在培养幼儿的防火意识。(2)进行逃生演戏。2、不摸电线、不乱动电器电是人类的好朋友。电能给人带来光明。电是主要的能源。电灯、电视、电冰箱、电车等与人们生活紧密相关,但它们都离不开电。但是,电同火一样,也是有危险的,而且,由于电是看不见、摸不着的,它的危险更大。使用不当,危险会发生。幼儿好奇心强,对电是很感兴趣的,但对电的危险性认识不足,甚至一点不知,所以要重视对幼儿这方面的教育。教育幼儿做到:(1)不摸电线,不玩电源插头和接线板。(2)不乱动家用电器,如落地灯、电扇等。(3)不要走近设有小心触电标志的地方。3、不动煤气、天然气的开关现代社会中越来越多的家庭使用煤气(或天然气)生火做饭,给生活带来极大方便。但是,煤气、天然气是十分易燃的气体,一遇火星即会燃烧,甚至引起爆炸,造成火灾。煤气是有毒的气体,能使人窒息、死亡。为避免发生危险,教育幼儿做到:(1)不扭动煤气罐或煤气灶上的开关;不拉、不扯、不碰煤气罐上的软管。(2)不到厨房里去玩耍。(3)闻到煤气的臭味要赶紧告诉大人,并迅速离开那里。如果发现煤气灶开关没关或者灶上火灭了而漏气,自己又会关开关的话,可以快去关上。家园互动:(1)带领幼儿参观有燃气设备的灶间,可将易燃、易爆的标志贴在煤气罐和煤气开关等地方。(2)帮助幼儿识别易爆、易燃的标志。(3)帮助幼儿识别煤气的臭味。4、预防雷电雷电的安全事故现象时有发生。家居的危险用电事故也有发生,并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电,是我们教师必不可少的教育工作。让幼儿懂得:(1)不可以跑到大树下躲雷雨闪电。(2)不可以躲在电线杆下。(3)不可以躲在高危的地方。(4)不可以躲在潮湿的地方。(5)雷雨天不看电视,不玩电脑。5、交通安全伴我行大班年龄阶段的幼儿,具有活泼好动、好奇、模仿力强等特点,是最容易引发交通事故的群体。虽然他们出去一般都有成人监护,但稍有不慎,就会严重影响幼儿的身心健康甚至酿成悲剧。大班幼儿即将升入小学,独自穿越马路、独自活动的机会增多了,孩子们虽然对交通安全方面的知识略知一二,但对其危害程度了解不够。为此,应教育幼儿:1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。4、防溺水幼儿年龄小,喜欢玩水,却意识不到水的危险。为此,教育幼儿:(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110。幼儿园趣味的活动方案小班【第六篇】活动准备:1.分批邀请家长来园参加活动。2.家长活动签到表。活动过程:一、晨间接待1.热情接待来园的家长及幼儿,并提醒幼儿将晨检牌挂在指定位置。2.指导家长在“家长活动签到表”签字。二、区域活动1.家长与幼儿一起参与区域活动。动手区:串珠子、切水果、夹夹子语言区:好看的图书益智区:盖房子建构区:搭积木、插花片2.指导家长分批带领幼儿根据标记找到自己的物品,如:口杯、毛巾、书包柜、座位等。3.引导幼儿收玩具并放在指定位置,能安静地坐在自己的座位上。4.向幼儿及家长介绍班上老师称呼、晨检牌作用等。三、盥洗、点心1.向幼儿示范洗手、擦毛巾的方法及餐后餐具洗口杯并将口杯放回原处。2.指导幼儿洗手、介绍餐点名称,鼓励幼儿吃完自己的一份餐点。3.引导家长吃点心,餐后与幼儿共同将椅子摆成“同”字形。四、亲子活动(一)开场热身:沙萨材料:音乐人员:全体家长与幼儿玩法:教师在场地中间带领家长与幼儿一起做动作。幼儿园趣味的活动方案小班【第七篇】一、活动时间:20__年3月2日上午9:30二、活动地点:三楼多功能厅三、活动目标:1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。四、参加人员:全体师生、行政组成员五、活动流程:活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束六、活动说明:1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。附发言稿:一、开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。二、主持人出场亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是__班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布__幼儿园20__——20__学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的_园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请_园长。三、园长致词_园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是2023年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。2023年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为2023年的丰收而喝彩!2023年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们__幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。四、教师代表发言__:小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?大声回答:准备好了。__:让我们一起加油吧!五、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