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参考资料,少熬夜!新生入学教育方案(精选4篇)【导读指引】三一刀客最漂亮的网友为您整理分享的“新生入学教育方案(精选4篇)”文档资料,供您学习参考,希望此文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们吧!新生入学教育方案【第一篇】新生入学教育是整个中学教育的起点,对中学生的健康成长和全面发展有着重要的导航作用。为切实做好入学教育工作,学院特别根据学校方案做好准备工作。我院根据学校方案把入学教育内容主要有理想道德信念教育、专业思想教育、校纪校规教育、适应性教育等多项主题教育。一、专业思想与学习适应教育专业思想与学习适应性教育是高校思想政治教育工作的重要内容,直接影响到学生能否在高校中健康成长与成才。我院在这一阶段主要介绍专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。开展学习适应性教育,介绍中学教学的方法、特点,包括如何听课、如何记笔记、如何利用图书馆、如何使用资料室等。学习学籍管理的有关规定,使新生了解学籍管理的有关办法。帮助新生适应中学学习,使他们对中学学习方法和教学特点等进一步了解,尽快掌握学习方法,端正学习态度,培养学习的自觉性和积极性。二、道德诚信与行为规范教育为新生做行为规范教育,分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《苏州科技学院学生违纪处分条例》等进行讲解。让学生尽快熟悉国家、学校有关中学生管理方面的规定和文件,教育学生自觉遵守学校各项规章制度,对新生可能会出现的问题提前进行预戒性教育,使学生树立法纪观念和文明意识,增强安全防范意识,做文明守纪的中学生。开展生活适应性教育,主要介绍中学教学设施和中学生活一般规律,如作息制度、宿舍管理制度等,让新生熟悉校园环境,尽快适应中学生活,增强新生独立生活的能力。三、爱校与团队协作教育爱校感恩教育是推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈中学生活等形式,使新同学了解新家、熟悉新家、热爱新家。团队协作是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。一个懂得协作、善于协作的学生,是推动班级工作前进的极好的润滑剂。四、心理健康与适应性教育坚持“以人为本,促进发展,立足教育,重在预防”的工参考资料,少熬夜!作理念,切实加强中学新生的`心理健康教育。通过组织新生心理健康普查、学习《中学生心理健康指南》、举办新生心理适应报告会,对新生进行系统的心理健康知识宣传教育,有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导,帮助新生尽快适应中学生活,顺利完成角色转变。五、助学指导与学习引导教育通过宣讲、讲座的方式,帮助新生熟悉学校各项资助政策,如:国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等,多渠道、全方位帮助新生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊”教育,教育家庭经济困难新生珍惜来之不易的学习机会,增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式,养成勤俭节约的生活作风。新生入学教育方案【第二篇】新生入学教育是学生进入学院学习接受教育的起点,是新生入学后的第一,是新同学尽快了解学院,适应学院学习和生活,树立新的奋斗目标的重要一环,是一项十分重要的基础性工作,同时也是加强和改进学生思想政治教育的重要载体和手段,对学生取成才发展的“导航”作用。为了帮助我院20xx级新生尽快适应学院的'学习和生活,顺利完成从中学到职院学生的角色适应和角色转变,同时,也为了做好新生的思想教育和管理工作,增强教育的科学性、系统性、针对性和实效性,特制定学院20xx级新生入学教育方案。一、指导思想以社会主义核心价值观为统领,深入贯彻落实“中央16号”精神,紧紧围绕学校应用型人才培养要求,秉承“崇德、敬学、强技、创新”的校训,坚持“以学生为本”的工作理念,遵循“贴近学生,贴近生活,贴近实际”的原则,尊重学生成长成才规律,教育和引导学生爱国、爱校,坚定专业思想,明确奋斗目标,尽快适应职院生活,追求真理,刻苦学习,严守纪律,拓展素质,全面发展,以昂扬向上的精神风貌迎接崭新的生活。二、时间20xx年9月11日至12日三、教育的形式采取集中教育(以校区为单位)与分散教育(以系、专业、班级为单位)相结合的形式。具体形式如下:1讲座2劳动实践系大会、班会4考试(学生工作部统一试卷,各系组织考试、评卷)四、教育的内容理想信念教育、安全教育、养成教育、行为规范教育、制度教育、专业思想教育、劳动教育、责任教育、心理健康教育参考资料,少熬夜!等。五、日程安排(一)讲座1新校区(1)秦廷书书记校训主题讲座时间:20xx年9月11日上午10:00——10:4地点:新校区教学楼操场主持:黄波参会人:各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生(2)韦国民院长德育主题讲座时间:20xx年9月11日上午10:4——11:0地点:新校区教学楼操场主持:黄波参会人:各系主要领导、学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生(3)制度教育系列讲座一时间:20xx年9月11日下午14:0——XX:00地点:新校区教学楼操场主持:汪荣参会人:新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生内容:①刘安尧作“明行动从我做起”教育讲座;②田燃作安全保卫制度讲解和安全知识培训;③谢民作资助相关制度讲解;④王洪作后勤管理制度讲解;⑤杨波作学团组织相关制度讲解;(4)制度教育系列讲座二时间:20xx年9月12日上午08:0——11:00地点:新校区教学楼操场主持:汪荣参会人:新校区各系学生管理分管领导、学生科人员、20xx级高职专业辅导员和班主任及新生内容:①米树作高职学籍管理制度讲解;②汪荣作高职相关学生管理制度讲解③李骋老师作“心理健康教育”讲座()系入学教育时间:20xx年9月12日下午14:0——XX:00形式:学生大会、班会地点:各系自定主持:各系自定参会人:学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生内容:专业教育、纪律教育、劳动实践等。参考资料,少熬夜!2民管校区(1)制度教育系列讲座一时间:20xx年9月11日下午14:0——XX:00地点:民管校区礼堂主持:陶刚参会人:水电系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生内容:①米树作高职学籍管理制度讲解;②武华作高职相关学生管理制度讲解③李骋老师作“心理健康教育”讲座(2)制度教育系列讲座二时间:20xx年9月12日上午08:0——11:00地点:新校区教学楼操场地点:民管校区礼堂主持:陶刚参会人:水电系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及学生内容:①刘安尧作“明行动从我做起”教育讲座;②田燃作安全保卫制度讲解和安全知识培训;③谢民作资助相关制度讲解;④王洪作后勤管理制度讲解;⑤杨波作学团组织相关制度讲解;()系入学教育时间:20xx年9月12日下午14:0——XX:00形式:学生大会、班会地点:系自定主持:系自定参会人:系学生科人员、20xx级辅导员和班主任及新生内容:专业教育、纪律教育、劳动实践等;(二)考试9月底学生工作部组织入学教育考试(闭卷),学生考试成绩记入学生档案。六、后勤保障总务处一要购买新校区学生听讲座时所需的小凳子00张;二要做好入学教育主席台(同为开学典礼主席台)搭建及音响保障工作。七、要求1各系要按照学院入学教育方案的要求,把学生的制度教育、行为规范教育、专业教育、劳动教育、心理健康教育、学生安全教育作为系及班主任(辅导员)在入学教育工作中的重点抓,拟定好本系入学教育工作方案并组织实施,完成新生的入学教育工作,力求取得实效。2各系提前20分钟组织学生入场参加讲座(新校区座区参考资料,少熬夜!安排另行通知),做好学生的考勤和会场纪律的维护。对无故不按时参加的老师按学院相关规定处理,对无故不参加入学教育的学生以每次节旷计入学生考勤。新生入学教育方案【第三篇】为了让一年级新生更快地适应小学生活,做到遵守《小学生日常行为规范》,遵守学校规章制度,掌握基本的学校生活常规,特制定本实施方案。一、新生入学教育时间:9月1日——9月5日二、参与教育人员:一年级全体任课教师三、新生入学教育形式:以班为单位,班主任全面负责,科任教师共同参与,齐抓共管。四、新生入学教育主要内容:1、让新生了解学校基本情况,认识新同学,热爱学校。2、教育新生互相帮助,团结友爱,遵守纪律,尊敬师长。3、对新生进行爱护公共财产,爱惜课本、文具等学习用品的教育。4、对新生进行安全、饮食、礼仪、卫生、学习、课堂常规等教育。五、具体要求:1、班主任要与科任教师共同协商,分工协作,齐抓共管。2、对每天的教育内容要认真备课,作好记载。六、日程及内容安排:9月1日:1、认识新同学,编座位,告知作息时间,教会学生坐、站、行、写字等正确姿势。2、认识学校,知道学校名称,自己所在班级,主要老师姓名,老师的`办公室等。3、按高矮顺序集合整队,弄清自己在队中的位置,在老师带领下参观学校,认识各种体育设施及玩法;知道厕所位置(上厕所时大小便入池);知道哪些地方可以活动,哪些地方不能去。4、对新生进行安全教育。(交通安全,饮食安全,活动安全,水电安全,防拐防骗安全等。)5、对新生课间活动进行指导,强调先上厕所,再参与课间活动。9月2日——3日:6、对新生进行团结友爱,互相帮助的教育,培养集体意识。7、教育新生爱惜课本文具等学习用品,学会整理书包。8、教育新生热爱学校,爱护学校财产(桌凳、门窗、花草树木、饮水机等)。参考资料,少熬夜!9、对新生进行一日常规教育,知道上学、放学时间,做到按时到校,不迟到、早退,上学、放学路上不贪玩,在校不大声喧哗,不在其它班前逗留,按时离校。10、对新生进行课堂常规的教育,做到上课认真听讲,不讲小话,不做小动作,迟到要打“报告”,经教师允许后再进教室;课堂发言先举手,回答问题声音宏亮,用普通话,下课后让老师先走出教室。9月4日——5日:11、对新生进行饮食卫生教育,做到不暴饮暴食,不购买街边小贩食品,饭前便后要洗手,不在地上摸、爬、滚。12、对新生进行环境卫生教育,做到不乱丢乱扔乱画,废弃物丢到垃圾箱中,吃剩的早点丢到指定的地方。13、对新生进行个人卫生教育,做到衣着整洁,不穿背心、拖鞋进校,要求新生勤洗澡,勤洗头,勤洗脸,勤剪指甲,勤理发。14、对新生进行礼仪教育,学会用基本的礼貌用语(请、您好、谢谢、对不起、没关系),教育新生尊敬师长,见面问好。15、对新生进行爱学习教育,做以认真学习,按时完成各科作业。以上十五条内容班主任可根据实际情况适当调整,第5条教育内容必须坚持一个星期。新生入学教育方案【第四篇】培训目标和目的:学习方式的转变是根本目标,在做中学中实现目标。1了解校情校史,学校的各种规章制度,方便以后更好的学习生活。2确保xx级新生顺利入学,成功的由小学的学习环境、生活习惯转向初中的生活方式以及学习环境,进入良好的生活学习状态。3、增强学生的安全意识,勤俭节约意识,诚信做人。4了解自己的学习生活情况,确立奋斗目标,设计好初中生活蓝图5增强新生对学校的归属感、认同感和自豪感,激发爱校热情,培养爱校情结。培训流程阶段(原则:一切培训做中学,切忌空讲)第一阶段:军训(行为习惯、纪律要求、校纪校规、学生认识、家长培训)第二阶段:课堂培训(课堂文化)第三阶段:小组运用第四阶段:观摩比赛,大课运用第五阶段:综合运用培训对象:xx实验中学xx级所有新生、全体教师参考资料,少熬夜!培训内容与项目:(一)组织学生学习《校规校纪》及校风等熟悉各种学校规章制度,搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节。学xx实验中学学生管理、课间操管理、中午静校管理、考核管理和违纪处分等有关规定。教育学生明确在校期间必须遵守的行为准则,为四年的学习生活确立规范,指明道路。(二)校园文化建设培训(校风、学风、信条等)校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的。内在需要。由各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