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1/29幼儿园下半年工作计划中班(通用8篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该如何写较为完美的计划呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习。幼儿园下半年工作计划中班【第一篇】通过学期末的半日活动检查,可以看出教师在日常教育活动中对幼儿的常规培养开始重视,并都有自己相应的小策略。但发现个别刚刚走向工作岗位的年轻教师还是缺少管理幼儿的经验,班级三人的保教配合上存在交叉合作意识。最大的问题还是教师的教学设计及实施能力较差,抓不住教学重点,不掌握幼儿的年龄特点,甚至一些老教师在教学中也是存在诸多问题。但我们的这支教师队伍是肯吃苦、爱学习的团队,我相信通过园本教研活动的开展在下半年一定会有所突破。二、(一)目标:认真备好每节课,保证课堂教学质量。1、每月末最后一周教研组长带领组员进行集体备课,并形成最后方案。2、每周各组长自行安排备课时间,并形成半年集体备课时间表。3、备课内容包括:课时安排、环境创设、主题下玩具。2/29最重要的是活动中的教具及幼儿操作材料的准备。4、各班教师月末上交下月学习计划,要量化内容给教学主任。1、园长和教学主任旁听各组教研活动,并给予适时指导、2、教学主任每天进班检查教师教学现场,进行评价。3、开放家园可视系统,督促教师认真备课,上有准备的课。4、每月末教学主任按教师上交量化内容进班及抽检幼儿学习掌握情况。(二)目标:加强保教结合,严格执行保育流程。1、加强教师保育流程的学习,进行园本培训。2、对生教组教师进行幼儿园一日流程培训,使保教工作有效结合。1、教师培训后进行实战演练。2、保研主任和教研主任相互合作,随时进班指导教师工作。(三)目标:推动教研组长的工作能动性,有效指导组员教学活动,提高教师整体教学水平。1、教研组长每周要听年组成员一节活动,每月至少听所有组员一次课。2、每月由各组选出3、一节优秀活动,进行全园评比检查。4、每月30日之前上交下月教学指导计划方案及大型活动3/29方案。1、每月末上交听课笔记,并要有对上课教师的评价。2、每月进行优秀课展示活动,评出名次,与组长绩效挂钩。3、教学主任要常看推门课,检查教师是否按计划上课。(四)目标:坚持园本教研活动每周务实、扎实有效开展。1、学期初全园教师进行头脑风暴式园本教研活动,找出教师工作重点,进行深入研究。提高工作效率。2、对于我园正在实施的课程、进行问卷调查,并根据结果有效调整课程内容及形式。3、根据幼儿园实际情况,于教育教学、保育流程、家长工作三者相结合进行园本教研培训。1、对园本教研内容进行定期考核、评比,强化培训效果。2、保育流程要求全园教师包括领导都要掌握,并进行模拟演练。(五)目标:细致观察幼儿活动,归纳总结经验,加强教师专业化水平。1、教师对教授幼儿的每一项知识及技能都要有计划、有方法、有策略、有评价、有总结、有提高。(区域活动(建构游戏)、数学活动、英语活动、阅读识字)2、教师要掌握各种操作材料、技能的玩法,定期对教师进行培训。(如:绘画、建构、礼仪、艺术字)1、对各种技能力进行考核。4/292、每月对根据教师计划对幼儿进行考核。(六)目标:坚持教学随笔的书写,提高自身反思能力。每月上传园长沙龙两教育教学中的方法及反思,要求不抄袭、不应付、不拖拉。1、每月由教研主任和教学组长进行检查数量及质量。2、能够被新思考网传载的文章按区优秀论文给予奖励。(一)资料管理:1、严格把好出库材料等级,做到不丢失一件物品。2、各组资料包由组长负责管理收集,定期检查。(二)安全工作:1、大力配合保研组长工作,每天踏查一线勤督促教师注意安全。2、从本学期起,每天活动前5分钟进行安全教育,并要写到教案中。(三)大型活动:1、九月份开新学期家长会。(形式:介绍新学期教学安排、幼儿发展状况、幼儿与家长共同完成家长问卷调查表)内容包括:对幼儿园现有课程的喜欢度、喜欢增加哪些课程、喜欢对幼儿的怎样教育方式、幼儿喜欢什么样的老师等。2、九月份秋游活动。3、十二月份迎新年家长开放日。4、结合每月大型节日,结合主题活动进行相应的活动。5/29(五)重点工作:10月20日迎接骨干工作室的全体成员、青年互助团成员来我园进行半日活动评优及区域活动互检。幼儿园下半年工作计划中班【第二篇】在幼儿园的这段时间里,我每一天都会有所进步,刚刚步入社会两年,我个人的经验也有限,很感谢幼儿园愿意给我一个学习的机会,也愿意给我这样一个平台,让我可以站在财务这个岗位上继续奋进。这是我非常荣幸且自豪的事情,所以这两年我都在不断的进步,我知道只有自己持续不断的学习,未来才可能变得更好。所以接下来的工作当中,我会做好本身的工作,继而更加的学习向上,巩固自己的个人素养和能力。希望能够在新的一年创造一些新的火花,也希望能够在新的一年里能够把这份工作做到更加完美、精准无误。在幼儿园里作一名财务,其实我平时是有很大的压力的。一是领导对我的器重,二是我知道作为一名幼儿园的财务,我更应该注重个人的职业素养。在个人品格和平时的习惯作风上都保持一个好的状态,只有这样我才不愧于这份职业,也才不愧于各位领导以及同事对我的信任和托付。这一点我是非常清楚的,我也把它彻底的印在了我的心底。将来一年我会谨记自己的标准和要求,在这条前行的道路上牢记初心,勇敢前行。来到幼儿园的时间并不长,这一路上也犯过一些错误。尤其是今年年初的时候,可能那段时间状态不是很好,总会犯一6/29些粗心的毛病。这一点对于一名财务来说是非常致命的,所以我在认识到了这个缺点之后用最快的方式改正过来了。后面几个月自己就没有那么粗心一些了。所以无论做什么我们首先都要从自己的身上去找到问题,然后解决问题,我们才有可能去正确的避免这些问题的发生。所以往后的工作生活中,我会努力发现问题并且解决问题,不让问题遗留,给今后的工作带来更大的困扰。在此我也想感谢这一年领导们对我的信任和期待,也很欣慰自己没有辜负你们的期望,接下来的一年里,我会表现更加出色,希望能够为自己谋取更多的荣耀!5、财务人员个人工作计划1、力求会计核算信息化,提高工作质量及效率1确立财务核算软件。目前尚未实现在项目上进行账务处理。项目日常报销及付款等都是在公司进行,在一定程度上既不能保证财务核算的正确性,又增加了财务人员的工作量并且效率很低。建议项目部可以直接采用远程接入方式连接公司总部服务器,通过互联网进行账务处理。远程接入方式可以大大降低财务核算成本,采用连接客户端的方式间接访问服务器,的保证了数据的安全性,项目财务数据也能及时传达到公司总部。2建立好重点核算的会计科目。生产成本、库存材料、应付账款等是本项目重点核算会计科目,需建立明细科目进行辅助核算,这样有利于项目全程跟踪管理,准确与供货商结算,提高核算质量。及时做好日常记账工作,报送财务报表。计划7/29每月5日前将上月票据制单完毕,与关联单位核对清理往来明细,并报告相关领导决定后做账务处理。每月10日前,根据领导复核后的原始凭证及时结转当期损益编制财务报表。2、积极协助项目经理,经营计划处制定产值确认单,项目资金计划等,并配合造价管理处做好造价预算工作,完善公司的预算控制体系。加强对项目部资金控制,严格做好日常资金使用的计划及审核工作1资金计划申请。每月15日前,收集项目各部门经营计划处申请进行审核汇总,根据汇总资金需求量编制资金计划申请表,经项目经理审批后向总部报送申请,并及时跟踪总部审批情况。资金计划申请表上注明资金使用时间、金额、事由以及其他需要说明的事项。2建立对外付款程序,做好资金使用审核。首先要根据合同约定严格审查是否具备付款条件,重点审核付款时间、付款金额。涉及支付进度款及尾款的,审核是否有相关支撑资料,如相关部门签字认可的进度报告或验收资料,项目部门相关责任人签收入库的厂家送货单、入库单;开具的发票是否合法合规;同时复核单证之间单价、数量、金额是否相符且计算无误。3做好内部费用报销审核工作。项目人员报销费用时,严格按公司的相关费用报销规定审核,对报销类目严格把关,对不符合规定的或者不按相关程序的一律不予办理,并注意防范不必要浪费和舞弊。3、认真管理项目合同8/29建立合同台账,对每份合同的信息(对方单位、合同金额、签订时间、付款条件、经办人)和履行状况(付款金额、结算金额、发票金额)详细记录及时更新,做到备案可查,并每月底向项目经理及总部报送最新合同台账。4、参与库存管理仔细查验前期已付材料款是否取得了发票,并及时索要。对于采购入库单必须有相关人员验收和入库,入库单上需注明送货单位,联系电话等。对于不符合规定的票据及时联系相关人员补办手续,编制库存材料情况表,及时登记月材料出库入库台账,每月底与库管人员盘点核对,做到帐实、帐帐相符。根据库存材料情况表合理建议领导严格控制存货库存量。库存只需保证正常生产经营所需要的合理存货储备量,避免因库存量过大,导致流动资金占用额高,给企业流动资金周转带来很大的困难。5、保持与当地税务局沟通掌握最新相关税收政策,保持与当地税务局沟通,充分了解当地的相关税收政策,并与税务局保持良好关系,在日后的正常生产建设中主动参与当地税务局的各项纳税培训,在税局要求时限内及时向当地税务机关申报纳税,将报税资料存底备查,尽量做到合理节税纳税,将项目税务风险降至最低。6、保管好财务印章、票据预留印鉴和银行票据必须放入保险柜中保管,以确保其安全。出纳员应对票据的申购、使用、作废以及剩余情况进行详9/29细登记,会计应当经常性的进行监督检查。7、严格遵守公司外派财务人员的办公管理公约遵守保密、严格遵守公司外派财务人员的办公管理公约,遵守公司外派财务人员的办公管理公约要求,保持与总部工作联系顺畅。8、加强自身学习能力积极参与各类会计培训课程,并将理论结合实际,在工作中不断提高,夯实自己。幼儿园下半年工作计划中班【第三篇】本学期我们三位老师将会更加严格要求自己,认真总结工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《幼儿园三年发展规划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。我们结合治庸问责班级整改措施的具体情况、《园务计划》和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。如下:经过大班上学期的生活和学习,我们观察到:孩子们升入大班成为了哥哥、姐姐后,自豪感、责任感、荣誉感增强,各方面的进步也特别快,孩子的思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。他们爱学、好问,有极强的求知欲望、求知探索态度,寻求奥秘,渴望得到科学答案。在生活自理能力较前更独立,比如拖地、10/29抹桌子等,在规则意识上明显增强。薄弱的方面有:1、倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。2、幼儿饮食量明显增加,但不能保持桌、地面的干净。3、个别内向、胆小的孩子需要老师的特别关注,加强引导。4、部分幼儿做事拖拉、缺乏责任意识,收拾玩具、书本等工作常常需要提醒。5、部分男孩子的自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护能力和意识有待加强。根据以上的具体情况,本学期我们将因材施教,分阶段针对性地实施计划。同时,我们把幼小衔接工作做为本学期的工作重点,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。本学期,我们将增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成大班的各项工作。1、继续认真学习新的指导《纲要》以及《幼儿园规章制度》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化成教育行为。2、积极参加班班创优活动,即五星班级创建活动,不断提升班级管理理念,夯实班级管理基础,各演班级管理文化,形成适合自我班级建设的理念,发挥五星班级的辐射作用。11/293、在开展主题探究课程中,继续探索新学具的运用。4、每月定期召开班务会,总结上个月
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