学校感恩节活动方案(案例)主题_学校感恩节活动方案(案例)【范例8篇】

1/20学校感恩节活动方案(案例)主题_学校感恩节活动方案(案例)【范例8篇】方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是网友精心分享的“学校感恩节活动方案(案例)主题_学校感恩节活动方案(案例)【范例8篇】”，欢迎参考下载与收藏。学校感恩节活动方案主题学校感恩节活动方案【第一篇】1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。2、知道感恩节的特色食物与象征物。3、享受感恩节的庆祝活动。4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。2、大厅：a。制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节快乐；b。摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）3、班级：2/20a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处；b。装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；c。感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；d。制作感恩贺卡；4、感恩周：a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。b。感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。当天活动前的准备：a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演；b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐，主持词d。制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。f。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？a，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表3/20达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。b，9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。c，9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。d，英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks—giving！e，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人f，美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。g，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。1、感恩节活动新闻发网站2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！4/20学校感恩节活动方案主题学校感恩节活动方案【第二篇】“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。20xx年11月(感恩节)各班教室及xx广场。(一)前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级领导，准备和布置好场地。(二)正式活动：1、22号晚上各班开展主题班会可由团支书xx主持会议，首先由班长xx发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生代表xx发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学5/20们要以一颗感恩的心生活。2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。节目的中间有互动环节，由主持人提问有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛场地布置费用若干约200元晚会小奖品若干约50元征文比赛奖品约100元负责人：社会实践部参与者：全体经管学院学生学校感恩节活动方案主题学校感恩节活动方案【第三篇】让孩子了解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。让家长感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐。1、懂得感恩，感念亲恩、感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。风格：印第安风格6/20场景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯情景剧表演：感恩节的由来（教师自编）签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节（团队合作，团队荣誉感培养）→感恩卡diy（亲子互动环节）→感恩节厨房→活动结束，赠送感恩节礼物感恩节到了，热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的感恩节大餐，谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了，勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物，然后还要赶走凶恶的大灰狼，最后一起享用感恩大餐。游戏设置：面部彩绘：印第安风格彩绘，羽毛头饰（幼儿现场彩绘）玉米游戏：x个玉米（一小段）藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的x个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，x个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。南瓜赛跑：比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。（分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感）穿珠竞赛：把一个装有珠珠的大碗放在地上，4—10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把珠珠一个个串起来，时间1分钟；串得最长者得7/20奖。diy感恩卡：提供卡纸以及diy素材，让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。（亲子互动环节）学校感恩节活动方案主题学校感恩节活动方案【第四篇】借20xx年感恩节，扩大本ktv在当地的知名度，让更多消费者感受到本ktv的服务质量。稳定已有客源，拓展新的市场，让消费者感受到本企业的优质服务，力图由此建立消费者的忠诚度20xx年11月xx日至20xx年11月xx日快乐感恩节，快乐芭堤雅!圣诞特惠活动已经拉开序幕，芭堤雅邀您共欢乐，还等什么呢?要感恩节礼物的，就赶快来芭堤雅吧!美丽芭堤雅，让你的感恩节更浪漫!让寒冬热血沸腾起来，芭堤雅以“家”的名义!预定芭堤雅感恩节ktv包间，意外惊喜送给您!来芭堤雅还需要理由么?浪漫、温馨、激情，还有意外的感恩节礼物!感恩节来芭堤雅，报销来回10元打的费。大江晚报、电台、芜湖时尚消费网、横幅、店堂公告3、即日起，预定感恩节包间(11月23日—11月27日)，凡有6或8的，均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前8/20十名的同样有圣诞礼物送上。4、11月24日，感恩节亮灯仪式，免费品点心。此项可作为活动的高潮宣传。5、中国电信5000条小灵通短信宣传服务(时尚消费网堤供)。消费者可凭短信享受“感恩节幸运星特殊优惠”。要求如下：1.以“感恩节—消费者—芭堤雅”为主线，一楼总体布局不变，尽可能在原貌不变的情况下，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围，新建各种标志，方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是：在感恩节过后，当新的消费者再次光临时，仍有道不出的亲切感，也让老客户有节日的感觉，但仍能熟悉环境。2.包间内部可做简单的装饰，每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“happythanksgivingday”。3.包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛，详见活动。4.员工的服装可以不变，但必须在服务质量上加强。见面语“happythanksgivingday”，微笑的面对顾客，在活动过程中，尽可能保证店内装饰的完整。5.营造店外节日氛围。6.2、3、4楼各安排送礼员工一名。随机进入包间，派送礼物。7.整体环境可播放圣诞歌曲，堤高芭堤雅节日氛围。1.感恩节礼物。可由某公司独家堤供，共同打造20xx年9/20感恩节狂欢之夜。2.大厅入口地毯，定做。内容“happythanksgivingday”3.其它欢迎招牌等，内容“happy4.笔、便签5.签名横幅ktv名+“happythanksgivingday”待定注意事项：分清时间段，各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和，主要包括感恩节幸运星特殊优惠，预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。1.预定感恩节期间包间的礼物赠送方法，参考宣传第3点。2.本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有。赠送饮料等。3.免费品尝点心。4.送神秘礼物员工在各包间的客串活动。收：包间号寄：芭堤雅突出企业“消费者至上”的理念。1.内容为庆祝本次活动圆满举行，介绍本次活动的精彩部分。2.宣传媒体：大江晚报、时尚消费网学校感恩节活动方案主题学校感恩节活动方案【第五篇】10/20让孩子从感恩中懂得爱2、许愿树，门口两边，上面可挂上孩子带的蓝丝带、(教师必须知道蓝丝带的故事，并且要讲给孩们听，让孩子们知道挂蓝丝带的意义。)千纸鹤、祝愿卡等。3、门口两边柱子用气球装饰，中间挂上条副让孩子在感恩中学会爱。4、收集爆米花项链，让孩子在感恩节当天戴到脖子上，用完后回收，最后悬挂于一楼顶部。3、每班让孩子家长做一条爆米花项链，感恩节当天使用，要告诉家长为什么要制作，它的意义是什么。2、主持人：韩丽，大班的两个孩子(要求印第安人装扮)3、音乐：安静4、迎宾：王宇娟，张小雨5、会务组组长：和雅静组员：各班教师6、节目组组长：王艳娟组员：各班班主任7、节目流程：1、主持人感恩节的来历和风俗，以及本次活动的目的。2、由大班小朋友带来的故事表演《你大我小》3、家长代表讲话4、由中班小朋友带来的歌曲表演《tenlittleindians》5、园长讲话11/206、律动《感恩的心》家长孩子一起参加7、集体生日感恩妈妈(所有参加生日的孩子都是印第安人打扮，由本班教师和孩子共同为妈妈制作礼物(向家长保密，给家长份惊喜)并送上祝福。8、食品品尝(生日蛋糕、奶、面包幼儿园负责，另每个孩子可自带食品一起品尝)。9、结束学校感恩节活动方案主题学校感恩节活动方案【第六篇】一、指导思想在感恩节的主题活动中，陶冶学生爱国主义情操，增强学生社会责任感，抒发学生胸怀大爱、心畅大梦、涵养大气、脑有大智、敢担大任的情怀，以实际行动迎接校十周年。二、活动对象：全体学生三、活动时间：xx年11月四、活动说明：1、本次感恩节活动采用学校规定项目、选定项目及中队创意项目结合的方法实施，具体包括：a类：学校集体活动，要求全体参与b类：学校参选活动，选择两项及以上活动参加c类：中队特色活动，设计组织一项及以上活动2、各中队根据学校方案，结合中队特色设计《xx中队感恩节创意活动方案》。12/20五、活动内容a类：学校集体活动，要求全体参与1、感恩节开幕式(升旗仪式)2、感恩节主题红领巾广播3、感恩节主题板报4、收集一张感恩行动卡5、爱心义卖活动6、十年莘梦心语感恩祝福征集b类：学校参选活动，选择两项及以上活动参加1、进行一次班会活动2、敬一杯感恩茶3、写一封感恩家书(初中部)、写1感恩行动日记(小学部)4、学一首感恩诗歌(提交相关