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1/9小学知识竞赛活动方案(案例)_数学知识竞赛活动方案(案例)【通用4篇】“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢?方案应该怎么制定呢?下面是网友帮大家分享的“小学知识竞赛活动方案(案例)_数学知识竞赛活动方案(案例)【通用4篇】”,仅供参考,大家一起来看看吧。小学知识竞赛活动方案数学知识竞赛活动方案【第一篇】为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。5月20日下午一至三年级第二节课,四、五年级第一节课开始。一至三年级学生,进行口算比赛。四、五年级进行数学综2/9合知识比赛。每班选6名学生。一至三年级在各班教室,四、五年级在多媒体教室。数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道,要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选,教导处审核。按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。1、活动负责人:胡莉2、比赛监考:小学部数学教师、教研组长、教导。3、评卷:考试完小学部所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。5、一至三年级100口算道题,竞赛时间为20分钟,严格按照竞赛时间答题。6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。出卷教师:一年级:崔霞二年级:陈玉英三年级:林茂芳四年级:王文娟五年级:黄丽燕3/9评卷教师:一年级:陈玉英二年级:崔霞三年级:王文娟四年级:林茂芳、郑必珠五年级:黄丽燕、胡莉监考教师:一年级:崔霞二年级:黄丽燕三年级:陈玉英四年级:郑必珠五年级:林茂芳小学知识竞赛活动方案数学知识竞赛活动方案【第二篇】为了提高学生的语文学习的积极性,丰富学生的语文知识,拓展学生学习语文的兴趣爱好,促进学生提高语言文字的素养,语文科组将开展语文学科小竞赛活动。一、二年级写字、查字典比赛;三、四年级改写句子比赛;五、六年级写作文片段比赛。全员参与,再分别按低、中、高年段封卷交换互评。1、学生奖励方法:以年级为单位奖励年级前二十名。2、教师奖励方法:前5名学生所在班级任课教师每位可获得绩效加分1分,最多不超过4分。6—10名的,每位给予教师绩效加0.5分,最多不超过2分,11——20名的每位给予任课老师加分0.1分,最多不超过1分。以上三个等次加分可重复累加。3、所有获奖学生名单以喜讯形式向全校家长公布。4/920xx年4月20日(周四)下午,每个年级竞赛时间为半小时。一年级:写字、查字典比赛负责人:张小婷二年级:写字、查字典比赛负责人:周少华三年级:写句子负责人:林家辉四年级:写句子负责人:温月娟五年级:写作文片段负责人:谭杏有六年级:写作文片段负责人:吴惠芳(试卷上交后由科组长组织人力进行内容上的调整)由学校指定专人印刷。1、各任课教师在竞赛前要做好充分准备,帮助学生做好相同类型的复习工作。2、命题、监考、批改环节要认真负责,出现疏漏将追究责任。3、要做好试卷工作,任何泄密、作弊行为一经发现除通报批评外,将按违反师德师风纪律严惩!小学知识竞赛活动方案数学知识竞赛活动方案【第三篇】为了丰富我校“读书文化节”的内涵,再现班级精神文明建设,提高同学读书的兴致,展现二1班的风采,在欢乐的六月,二1班家委会特策划举办百科知识竞赛活动。2、欢庆“六一”儿童节;3、拓展学生的爱好,陶冶学生情操;4、建立班级和谐读书文化气氛二1班家委会5/9二1班全体学生“乘风波浪!集百家之长!汇二1风采!”横幅内容:“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二1班百科知识竞赛”(暂定)xx年6月7日,晚上7:00入场,7:30活动开始,9:30活动结束!西南街道文化活动中心晚会总导演:余宗舜爸爸,张伟熙爸爸晚会总监制:肖意如老师,方昱晴妈咪场地及音响预约:方昱晴妈咪负责活动横幅:林捷妈妈负责“欢乐六月,乘风波浪!集百家之长,汇我班风采,西南中心小学二1班百科知识竞赛””(暂定)舞台布置:由李子俊妈妈、钱继伟爸爸主导及安排组员负责预算及收费:由黎博就妈妈负责!(由黎博就妈咪按照各个板块所需汇总预算,aa制均摊;请三大版主尽快上报预算,一周内完成)奖章及礼品:李子俊爸爸负责奖章,(百科小状元,10个;百科小榜眼,10个;百科小探花,10个;“谁与争锋”大奖章1个)(暂定)。杨锦浩妈妈负责礼品购买。(所需礼品待定,暂定是百科全书类的图书)座位安排:由林捷妈妈、何家贤妈妈主导及安排组员负责6/9(请安排打印评精英赛小精英席、嘉宾席、学生席、家长席)”(暂定)晚会现场秩序:由钱继伟爸爸安排组员负责突发事务处理:医护小组:张浩彬妈妈;袁晖妈妈。请做好小药箱。做好应急救援措施处理工作。专业摄影:朱芷彤爸爸、邓少业爸爸司仪配备:家长3-6位(每板块一到两位)负责读题、判断对错,并作相应的知识拓展与补充。要求普通话表达流畅生动。学生4位。报幕小司仪:4位(待定)司仪稿:方昱晴妈妈、肖老师小司仪培训:肖老师小司仪指导:上届小司仪杨璧远、杨丰源、杨锦浩、吴思瑶开场合唱小指挥:……(待定)场地清洁:家谊会组长成员及有空停留一下的家长7.00:入场。7:30:小司仪宣布开场。1.全班古诗经典诵读:《悯农》、《游子吟》2.钢琴独奏:方昱晴曲目:久石让《菊次郎的夏天》3.知识竞赛第一大环节:“扬帆起航”大众赛:大家来选abc?(此板块由负责大众赛的李子俊妈妈补充细则)7/94.二1班小乐队演唱:《大地》杨锦浩、冼照轩5.知识竞赛第二大环节:“乘风破浪”分组赛(此板块由负责分组赛的冼照轩爸妈补充细则)7.知识竞赛第三大环节:“谁与争锋”精英赛(此板块由负责分组赛的邹皓兰妈妈补充细则)8.大型音诗画《我们的梦》9.颁奖10.拍照留念时间11.晚会结束。小学知识竞赛活动方案数学知识竞赛活动方案【第四篇】为了激发小学生学习、钻研数学知识的兴趣,使学生逐步形成勇于实践、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的数学素养,发展学生的个性特长,我校决定在xxxx年5月20日举行小学数学学科知识竞赛活动。通过竞赛,提高学生的口算与笔算能力、分析问题和解决问题的能力、归纳推理的逻辑思维能力和探索实践的创新能力。进一步拓展学生的数学知识面,使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦,激发学生学习数学的兴趣;同时,通过竞赛了解小学数学教学中存在的问题和薄弱环节,为今后的数学教学收集一些参考依据。5月20日下午一至三年级第二节课,四、五年级第一节课开始。8/9四、参赛对象及方式一至三年级学生,进行口算比赛。四、五年级进行数学综合知识比赛。每班选6名学生。一至三年级在各班教室,四、五年级在多媒体教室。数学教师按教学进度合理编制一至三相应年级的口算题100道,要求试题具有一定的基础性、灵活性、科学性。四、五年级的活动命题要体现难易结合(基础题占50%,难题占40%,挑战题占10%),体现趣味性,体现数学知识和生活实际的紧密联系。由南平学校小学部数学教研组备选,教导处审核。按分数由高到低评出每个年级一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。1、活动负责人:胡莉2、比赛监考:小学部数学教师、教研组长、教导。3、评卷:考试完小学部所有数学老师集体阅卷,各年级的教师交换改卷。4、一至三年级答题时不允许使用计算器、草稿纸,要求直接写出得数。5、一至三年级100口算道题,竞赛时间为20分钟,严格按照竞赛时间答题。6、四、五年级竞赛时间为90分钟。答题时不允许使用计算器。出卷教师:一年级:崔霞二年级:陈玉英9/9三年级:林茂芳四年级:王文娟五年级:黄丽燕评卷教师:一年级:陈玉英二年级:崔霞三年级:王文娟四年级:林茂芳、郑必珠五年级:黄丽燕、胡莉监考教师:一年级:崔霞二年级:黄丽燕三年级:陈玉英四年级:郑必珠五年级:林茂芳
本文标题:小学知识竞赛活动方案(案例)_数学知识竞赛活动方案(案例)【通用4篇】
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