小学活动方案(案例)【范例8篇】

小学活动方案(案例)【范例8篇】精心策划的活动已经圆圆满满地收场了，下面我们要做的不就是把活动总结给写好吗。通过活动总结可以看出自己在开展活动时有哪些成长与不足。我们不能不写这次的活动总结，比较它还是挺重要的！在写活动总结中，哪些需要重点讲呢？下面是网友帮大家分享的“小学活动方案(案例)【范例8篇】”，希望能帮到您。小学活动方案篇1一、活动目的为了丰富学生的校园生活，陶冶情操，激发学生热爱生活，热爱家乡，热爱大自然的热情，同时深化社会实践教育，进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力，我校学生开展“走进军山，感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动，既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，放飞同学们的心情，让学生增长知识，拓展视野，在陶冶性情的同时提升实践探究的能力，又可以增强同学们的集体意识，培养学生互帮互助，文明谦让，自觉遵守社会公德等良好行为习惯。二、总领队：xxx副领队：xxx三、活动时间：10月xx日四、活动地点：xxx五、随队医护：xxx六、安全文明教育工作安全教育：1.要求正副班主任、配班老师通讯保持畅通，服从指挥，做好管理服务学生工作。2.加强对学生进行人身、活动、交通、饮食、物品方面的安全及其他安全教育。3.教育学生活动时听从老师指挥，统一行动、要有团队精神，同学之间互相照顾，互相协作，不得擅自离开班级、不掉队。4.教育学生要有较强的时间观念，严格遵守作息时间。5.各班主任在本班做好布置宣传，每班设若干安全小组，并设安全员，随时提醒督促，及时向班主任、教练报告偶然性事件，上下车安全提醒，人数清点。文明教育：1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，注意公共卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。4、在游玩过程中要注意行为文明：不能在公共场所拥挤喧哗，不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。5.引导学生积极参与社会实践活动，认真观察、主动体验、记录感受。六、秋游注意事项：1、本次秋游活动时间定为：10月18日(8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出发。)中午11:00从军山返回，11:30请家长到校接孩子。2.、如有不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。3、每位班主任老师在活动前着重对学生进行安全文明教育，讲卫生、遵守纪。4、以班级为单位，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。5、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。6、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留、玩耍。7、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。小学活动方案篇2活动形式：主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动：一是浏览;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。活动目的：首先是让广大教师重视这次活动，其次广泛宣传该活动的目的----深入贯彻落实党的“十八大”提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。活动要求：各中队辅导员(班主任)广泛宣传，发动有条件的学生浏览页，发表祭拜感言，同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”，三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部，由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外，还要写出指导老师姓名)。活动情况：一、学校领导重视。城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。二、班级(中队)根据具体情况开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。4月2日城关一小大队部各、班级(中队)积极响应学校号召，在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报，每个班(中队)的黑板报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员,我们学校同学中家里有电脑的不多,在学校老师的指导下,今天我进入了中国文明网,看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言。看了后,我很激动,在这里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今天的幸福生活,我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。4月3日上午11：00，城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下，怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前，参加了由独山县文明办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动，活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题，活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时，城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思，他们肃立在烈士墓前向烈士们表示：一定要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。4月3日上午第三节课时间，城关一小在王作华校长的组织下，全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动，目的是让学生们知道并明白：忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘，今天的幸福生活来之不易，应该加倍珍惜，努力维护，努力创建。以“继承优良革命传统，弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前，但在庄严的国歌奏响之后，同学们都向烈士们默哀，向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告，并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习，学校将该报告的内容发布在学校博客上。在听完韦明光老爷爷报告后，老师和学生代表都做了生动的发言，他们表示要以革命先烈为榜样，好好学习，好好工作，报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围，会后各班同学们都写了自己的心得体会。小学活动方案篇31、4月23日，是“世界读书日”。借助“世界读书日”的东风，我区再次开展小学生读书活动，进一步推动我区小学生读书新高潮。2、促阅读成为我区小学生的一种习惯，促关注阅读成为我区小学教育的一种常态。教师印发《给家长的一封信》，继续向家长宣传儿童阅读，宣传我区的小学生读书活动。教师利用班会时间，向学生发出“第四届龙岗区小学生读书活动”的倡议。组织形式：①街道教办组织所属公办小学的比赛。拟每所公办小学各个年级派1—2名学生参加。（说明：如一个年级2—4个班的，派1名学生参加；如一个年级的班级数超过4个班的，派2名学生参加，但这2名学生不能是同一班级的学生。）竞赛时间一结束，教办将试卷收取、分年级装袋密封并送往区教研室欧阳萍老师处。②区教研室组织直属学校的比赛。拟每所直属小学各个年级派1—2名学生参加。（说明：如一个年级2—4个班的，派1名学生参加；如一个年级的班级数超过4个班的，派2名学生参加，但这2名学生不能是同一班级的学生。）竞赛地点：街道教办确定街道比赛的地点，直属学校比赛的地点由区教研室确定。地点提前一周通知。根据各年级成绩高低的排列情况，按10%、20%、30%的比例评选出一、二、三等奖。获一等奖的学生将被推荐参加省、市的“阅读之星”的评选。1、“自愿”是本次读书活动开展的前提条件，学校不得出现任何形式的组织学生统一购书的行为（学校出资购书除外）。2、学校要充分利用宣传活动号召学生积极参加本次活动，但在宣传时，要注意方式方法。同时，教师在《给家长的一封信》、向学生发出的倡议、回答家长或学生提出的问题等这些方面的言语措辞上，要认真斟酌，切不可含有硬性规定或强制推行的意思，容易令人误解的话语也应尽量避免。3、除了对积极参加读书活动的学生进行评优外，本次活动还将在龙岗教研网上通报表扬积极参与读书活动的单位。小学活动方案篇4一、活动主题重阳节二、活动目标1.让学生了解中国传统文化，增强文化自信心；2.加强班级凝聚力，丰富学校文化生活。三、活动流程安排1.学生分组准备活动老师将学生分成三个小组，每个小组需要准备不同的活动，包括制作重阳节特色食品、制作重阳节民俗礼品以及参观老人院。2.制作重阳节特色食品学生将学习制作传统重阳节特色食品，如：花糕、蛋黄酥、桂花糕等。3.制作重阳节民俗礼品学生将学习制作传统重阳节民俗礼品，如：菊花饼、重阳包等。4.参观老人院学生将参观当地的老人院，了解老人生活、听取老人故事等。5.班级活动班级将举行重阳节的共同活动，如：品尝重阳节特色食品、赠送重阳节民俗礼品、聆听老人的传统故事等。四、活动方案细节1.制作重阳节特色食品1)活动准备1老师将具体的食品制作过程在课堂上详细解释；2将相应的食材准备好；3将制作所需的工具准备好。2)活动过程1老师将示范食品的制作过程；2学生在老师的帮助下参与制作；3学生将自己制作的食品放在老师指定的位置。2.制作重阳节民俗礼品1)活动准备1老师将具体的礼品制作过程在课堂上详细解释；2将相应的材料准备好；3将制作所需的工具准备好。2)活动过程1老师将示范礼品的制作过程；2学生在老师的帮助下参与制作；3学生将自己制作的礼品放在老师指定的位置。3.参观老人院1)活动准备1确定访问时间和地点；2与老人院联系确认访问；3准备小礼品或者美食给老人品尝；2)活动过程1学生将参观老人院；2学生将与老人聊天、交流、听取老人故事；3学生将给老人送去小礼物。4.班级活动1)活动准备1确定活动时间和地点；2准备重阳节特色食品；3准备重阳节民俗礼品。2)活动过程1学生将品尝重阳节特色食品；2学生将交流自己制作的礼品并赠送给同学、老师等；3学生将通过听取老人的传统故事等来了解传统文化。五、活动方案总结小学重阳节活动策划方案，让学生在享受传统美食同时了解传统文化，培养学生的文化自信心和对传统文化的爱好，同时加强了班级的凝聚力，提高学生们的团队合作精神。相信在这样的活动中学生们不仅会度过一个愉快的假期，还会收获惊喜和知识。小学活动方案篇5小学生元旦联欢活动策划方案元旦是一个非常重要的节日，对于小学生来说，这是一个盼望已久的日子。为了让学生度过一个愉快有意义的元旦假期，学校决定举办小学生元旦联欢活动。为了确保活动的顺利开展，我们制定了以下策划方案。一、活动宗旨本次活动以提高小学生的综合素质、增强学生之间的友爱关系、丰富学生的课余生活为宗旨，以传统文化、时尚、娱乐为主题，举办各种富有创意和趣味性的活动，积极向学生传递节日的喜庆和快乐。二、活动内容1.开场舞蹈由幼儿部、小学部的学生共同演出，以传统舞蹈融合时尚元素，展现活泼开朗、神采奕奕的元旦氛围。2.才艺展示各年级选派优秀的学生表演节目，如歌唱、舞蹈、乐器演奏等。同时还设置“才艺大比拼”，各年级参加，通过观众评选，选出最佳表演者。3.传统文化体验设置“中国结制作”、“剪纸制作”、“书法体验”等传统文化体验项目，使学生在欢乐的氛围中学习传统文化，感受中华文化的魅力。4.游戏互动设计一系列有趣好玩的小游戏，如“捡棉花”、“猜谜语”、“跳绳比赛”等，激发学生参与和运动兴趣。5.奖项颁发根据活动表现，对最优秀的班级、最佳表演者、才艺大比拼获胜者等进行表彰和颁奖。三、活动流程14:00学生到校集合14:10开场舞蹈14:30才艺展示15:15传统文化体