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1/13大学志愿活动策划书范例【实用5篇】无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我分享的“大学志愿活动策划书范例【实用5篇】”,希望对您的写作有所帮助,下面我们就来了解一下吧。大学志愿活动策划书范例【第一篇】:国际志愿者日组织募书::***学院青年志愿者协会:***学院团学会志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。***学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会(overseaschinaeducationoundation)合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学2/13组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。1985年12月17日,联合国大会通过40/212号决议,确定每年12月5日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。院青协计划于20xx年12月5日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。:宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前校本部负责人:***南校区负责人:***1.活动申请;3/132.设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用;3.设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单;4.在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传;5.大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍;6.制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息;7.为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。1.12月4日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);2.12月4日(周日)组织大型的宣传活动宣传板分别于南校区七食堂前、本部饮食文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义;3.确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展;4.书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。1.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;4/132.南校与本部的协调;3.图书的管理和保存;4.由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让04或05级的一个班级来承办此次活动;5.在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用;大学志愿活动策划书范例【第二篇】奉献爱心,美化校园为了通过参加大学生志愿者组织为更多人提供一个锻炼自我,服务他人的机会。引导学生融入学校,了解同学,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。构建谐社会,营造校园文明新风尚,推动志愿服务事业的发展。12月5日是国际志愿者日,全世界的志愿者将在这一天开展丰富多彩的志愿服务活动,进一步倡导志愿精神。培养志愿服务理念,以实际行动迎接自己的节日,今年的`志愿者日,为了扩大大学生志愿者协会在社会和同学间的影响及认同感,特此举行本次活动。(一)活动准备流程:1、由协会行政部、组织部进行策划工作,并由秘书部来协助收集与国际大学生志愿者,国内大学生志愿者有关的发展史,以及本协会近期的活动及取得的成绩和相关的图文资料。5/132、由宣传部做出本次活动的宣传海报,宣传方式以横幅、传单、问卷调查等方式均可。3、需用物资包括:请柬(作邀请相关重要与会人员用),板报(供宣传部宣传用),签字横幅、签字笔(供有兴趣的人签名留念用),彩带(没位志愿者左手臂系一条作为志愿者表志),宣传图片(展示、宣传校大学生志愿者协会)(二)活动流程:1、所有协会成员在校田径场八点准时集合,由协会会长发表活动前讲话并由组织部部长分配任务。2、秘书部负责活动登记、记录工作。3、开始活动,并由秘书部向各负责人分发问卷调查表、宣传单等需用品。4、各负责人分配具体任务5、全体集合,进行活动总结。xx小区。xx年12月5日x校团委协办单位:xx东湖分校校大学生志愿者协会大学志愿活动策划书范例【第三篇】高中三年的生活对于我们每一个人来说都是一段不平凡的经历,都具有不同的意义,但是在高三的时候我们都有过迷茫,有过烦恼的时候,我们为高考而担心,为填报高校、专业6/13而苦恼,相信现在在校的高中生也即将会有同样的感觉。信息的掌握可能是唯一能解除这种迷茫和苦恼的一种有效方法。而部分高中实行全封闭教育模式,以加强学生学习效力和营造良好的学习氛围,但另一方面高中生获得课外信息的渠道减少了。其次,网络在恩平尚未完全普及,或者说网络在恩平并不能完全地被正确地使用,这也限制了在校高中生获取相关信息。因此,经历过高三,跨过高考,体验过大学生活的我们可以尽我们所能为他们提供相关信息。分享青春,传承感恩,奉献家乡1、调查问卷为了更清楚高中学生的疑惑及需要设计调查问卷,并于恩平各高中主要是恩城的中学发放,统计并分析问卷,以确定交流讲座的具体内容。2、交流会根据问卷调查结果,以帮助高三学生解决备考疑惑为基本宗旨确定交流讲座内容。大致为高考备考各科学习及生活的指导、分享。3、咨询会为了能更好地帮助高中学生,在交流讲座之余举办咨询会能够为学生提供一对一的咨询,4、出书活动利用大学生资源将我们所掌握的关于高考、高校、专业的信息编辑成一本书,以供现恩平高中生作为高考备考以及选择7/13高校专业的参考。即日起至20xx年暑假前1.构建团队小组2.派发调查问卷3.开展讲座及咨询会4.出书活动的筹备工作(主要分5个阶段)第一阶段:组成核心工作小组,进行前期准备。前期准备包括:1、确定书的具体内容安排2、建立网络信息平台,包括公共邮箱用于信息内部交流、恩平大学生信息统计google电子表单、活动博客用于发布倡议书及后续活动事项第二阶段:确定各个分块负责人,各分块负责人招募活动人员;逐层分工;1、高考备考2、高校招生制度3、高校风采4、专业介绍第三阶段:具体工作人员按照自己的任务查找资料,准备书稿;(寒假结束之前)第四阶段:阅稿、选稿、编辑排版,完成电子书稿;于寒假开展,组成编辑委员会对书稿进行讨论修改,对书的排版等进行设计,出电子书稿8/13第五阶段:联系印刷,成书大学志愿活动策划书范例【第四篇】一活动背景与目的经过了一个冬季的休眠期,植物的绿色陆续重现,可是师院校园返绿现状却不佳,新兴的校园内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪,被白色垃圾污染了的怡心湖,被果皮纸屑掩盖的护坡草地,被沾满广告纸的路灯,被一次性餐具包围的垃圾桶......,作为当代大学生的我们应该从身边做起,从学院做起,将实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”的活动当中去,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色,为大家创造一个绿意浓浓的美丽校园。二活动主题与口号活动主题:爱我校园·从我做起活动口号:保护碧水蓝天,共建绿色校园三活动时间和地点以及内容1、活动时间:4月初到4月底2、活动地点:校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边3、活动内容:针对师院环境问题的现状,人文系将组织志愿者一起动手,逐一地解决各环境问题,如:向全院师生宣传爱护草坪,不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑,号召大家为西南节约9/13用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境保护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱护和维护校园环境跟秩序。四活动参与机构主办方:衡阳师范学院人文系社会实践部师院环境保护先锋队承办:环保协会青鸟志愿者协会百灵鸟志愿者协会五活动具体安排第一阶段:活动前期宣传阶段:(1)4月1号,社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察,以确定环境破坏的范围及具体情况同时收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片。(2)4月2号4月3号,把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片一起排版,人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式),同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。(3)4月8号中午11:30-12:40,在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名,宣扬“保护环境,共创美好校园”10/13的思想。活动结束后,把签名横幅悬挂于虹桥,充分引起大家的重视,号召大家以身作则一起保护校园环境。第二阶段:活动人员的召集及安排:(1)4月6号-8号,人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境保护先锋队,报名的志愿者需要详细填写志愿者报名表以便后面小组的安排及管理。(2)4月9号中午12:30在文综楼301召开动员大会,把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会,的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队,每个小锋队由大约25名志愿者组成,每个小分队设队长一名,队长以有组织经验者优先,队长负责分队成员的联络及具体活动安排工作。安排具体活动。如:小组的服务范围的安排,工具的分配,活动具体时间,活动当天的注意事项的宣布,活动后期环境区域的视察和维护的人员时间安排等等。第三阶段:具体活动阶段(1)4月10号上午8:00—12:00,按照规划,有序的开展活动,每个环境区域的活动小组长具体安排和带动,活动当中避免危险地带,特别要注意安全,具体活动按各环境问题的实况具体安排。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治,分组状况如下:①针对因为抄近路而被随意践踏的草坪,第一环保小分11/13队负责用红色警示带将绿化带封锁,在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。②针对怡心湖污染严重区,考虑到安全问题,人文系社会实践部主要负责人将带领第二环保小分队负责对湖内污染物进行打捞,打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行第二次打捞。③针对遍地垃圾的护坡草坪,第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作,一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆,另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。④针对校园牛皮癣,第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。⑤针对饮用水浪费严重情况,分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如:“西南枯涸,百姓心痛;节约用水,立即行动!”,“西南大旱,人何以堪;校园节水,无我待他!”的警示标语,号召大家为西南节水。注:考虑到不同环境问题有不同的难度和强度,所以,在活动当中大家应相互合作,互相帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流动起来帮助那些没能及时完成任务的小组。各小组志愿者人数将按照其组任务的难度和强度具体安排。此次大型且较全面的清理活动结束后,理事会负责人将在环境问题突出的校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天安排一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护,对无视警示牌的同12/13学处以警告。(2)4月10号中午12:0
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