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1/21小学班主任周工作内容【精编10篇】在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧小学班主任周工作内容【第一篇】本学期在学校德育处的领导下,以《京口区小学各年级学生新型公民素养培养细则》为抓手,以文明礼仪教育、行为习惯养成教育、躬勤绿色体验教育、五星躬勤争星、美丽教室评比等活动为途径,积极探索德育工作新方法,全面推进校本德育和班本特色的建设。1、注重班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,保持整洁并有良好的秩序环境,定期更换班级黑板报、文化展示墙,积极参加“美丽班级”的评比活动。2、认真落实《中小学生日常行为规范》,深入开展“争当躬勤星、五星我最棒”的活动,继续开展日常评比活动,积极争取流动红旗。3、根据班级的具体情况,充分利用每一节晨会课、班会课,认真设计好夕会内容,开展丰富多彩的班队活动,充分利用各种重大节庆日、重要事件和重要纪念日,开展各种主题教2/21育活动,做好记录。认真规范填写记载《班主任工作手册》和《班务工作手册》。4、开展法制安全教育。安全教育、法制教育常抓不懈,充分利用夕会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,杜绝不安全隐患。5、打造书香校园,培养学生良好的读书习惯,引导学生积极健康地成长,开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”的读书活动。6、加强家校联系,建立家长委员会,让家长正真参与到班级的管理中,协助班主任老师工作,出谋划策,推动班级德育工作的不断发展。九月份(文化月)1、制定班主任工作计划。2、开学学生仪容仪表、纪律、卫生教育。3、开展“我们的节日——中秋”主题教育活动(9月8日)。4、教师节尊师感恩教育,开展感恩卡制作活动。5、“我爱老师,我爱学校”的主题班队会。6、出一期“菁菁校园,师生情深”主题黑板报。十月份(书香月)1、祖国在我心中——爱国主义教育。2、加强学生国庆假期安全教育。3、中秋传统节日教育。3/214、出一期“金色十月,童心闪耀”主题黑板报。5、安全教育活动,防震减灾应急演练。6、开展主题为“经典润泽生命,好书伴我同行”书香节的系列活动。十一月份(感恩月)1、加强学生行为习惯养成教育。2、出一期“校园安全,在我身边”为主题的黑板报。3、举行《学会感恩》主题班会校内展示评比活动。十二月份(体育月)1、出一期以“阳光体育,快乐学习”为主题的黑板报。2、组织举行“新年合唱会”。3、填写学生操行评语。4、开展丰富多彩的冬季锻炼活动。5、开展法制宣传日的主题教育活动。6、开展“辞旧迎新”活动一月份(收获月)1、撰写班主任工作总结。2、各班评选“优秀学生”及“三好学生”。3、进行寒假生活指导,进行安全教育。小学班主任周工作内容【第二篇】以学校德育思想为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针和素质教育。营造和谐学风,努4/21力提高教育质量,培养德智体美劳全面发展的新一代。1、勤奋好学,团结活泼。2、认真教好每一节课,尤其是学科课。认真完成每一项作业。3、积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。4、班干部要分工明确,提高学生管理能力。1、对学生进行思想道德教育,端正学习态度,明确学习目标,增强学习兴趣,使学生积极学习,提高学习成绩。2、组织学生积极参加学校组织的各种活动,让学生在活动中接受教育。3、家访:电话家访以有准备、有计划和有目的的方式进行。结合家访了解到的信息,做好后进生转化工作;在具体工作中,主动与家长联系,得到他们的支持和理解,使家长和学校有机配合,共同教育和关心学生的成长。4、完善班干部管理,持续培养一批称职的班干部,找到第二梯队,激发学生潜能。利用班会、晨会、主题班会对学生进行思想教育。本学期每周五进行个人“种植红苹果”评比活动,鼓励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。认真学习德育书籍,探索德育方法,拓宽德育渠道,利用班会生动活泼地对学生进行综合道德素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结协作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生纪律、自信自尊等良好品质。利用晨会对学生5/21进行自然灾害、交通安全、自我保护教育,组织编写安全公约,做好学生假期安全教育;利用小组会议发展学生的能力,建立集体合作意识。在参与学校的各种团队活动中,要培养学生独立参与意识、合作意识和实践能力,关注人的关怀。1、保护校园,热爱学校教育。每天组织学生做好卫生清洁工作,采取多种形式管理班级卫生。针对初三学生不适合大卫生区、自我意识不形成、难以管理的特点,轮流做值日班长,互相监督。班长和卫生委员会主要负责奖励卫生好的学生,管理班级卫生。学生的卫生习惯正在逐步培养。2、组织学生开展评比活动,每月树立典型样板,让学生从身边找榜样,学习榜样。3、充分利用报纸和专栏展示学生的优秀作品,鼓励学生继续努力,取得更大的进步。1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学6/21会学习,学会生活,学会合作和学会管理。小学班主任周工作内容【第三篇】新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下工作计划。本班共有学生50人。经过上一学期的了解,对于本班的情况和每一个学生的个性都比较清楚。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。部分学生能积极参与班级和学校的各项活动,并且在活动中不怕苦不怕累,非常认真。但是还有一部分学生的学习习惯和学习态度还不大认真,有时纪律上会有松懈表现。以学校争创“星级文明班”和“优秀星级文明班”为教育契机,本学期重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,完善班级评价制度。具体工作:1.继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。2.搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明五星级班集体。3.搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。4.积极培养学生的兴趣,通过开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。5.鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。7/21本班学生奋斗目标:1.形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。2.争当学校的“星级文明班”。3.发展个性特长,能够成为:“身心两健,气质独特”的学生。1.学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对四年级学生的年龄特点,制定以下措施:建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。2.文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比。1学生在到校、课堂上、大课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。2利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。3.卫生方面,采取以下措施:1进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。2卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。3利用课间时间,由卫生委员检查个人卫生。8/214综合各方面表现,每两周进行一次卫生纪律等方面的考评。教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。在校园活动要注意安全,在班级与同学相处也要注意自己的一言一行等,这些都是本学期关注的重点。二月:1.开学第一周交流假期活动,评比作业。2.安全教育:1xx中心小学《校内外安全十不准》。2防煤气中毒安全教育。三月:1.通过班会和日常的教育,规范学生的行为,完善评选学校星级文明班的制度和标准。2.召开班干部会议,明确职责。3.开展学雷锋“好队员在行动”主题班会,妇女节感恩教育活动和植树节“我为学校添把绿”活动。四月:1.结合清明节,开展“铭记历史,缅怀先烈”系列活动。2.开展防踩踏及交通安全教育主题班会。3.班干部会议。五月:1.结合劳动节,开展“三爱”教育活动。9/212.结合母亲节,开展感恩主题班会。3.防疫演练及“防震演练”活动。六月:1.进入夏季,学生防溺水安全主题班会。2.结合父亲节,开展感恩主题班会。3.防疫安全和“童心向党,快乐成长”活动。4.“禁毒宣传”和“预防突发天气”主题班会。七月:1.坚持不懈地抓好学生的防溺水和交通安全教育。2.学生心理健康教育。3.准备期末测试。(备注:以上活动如果和学校活动有冲突,一切以学校活动为准)小学班主任周工作内容【第四篇】一、注重班干部培养班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。部分班干部通过任课老师推荐和竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。二、抓好班级常规教育在校规的基础上制定班规,没有规矩,不成方圆,违反纪10/21律者给予相应的惩罚,比如背书或写情况说明。学生在校学习,需要有良好的行为和学习习惯,在班级中开展学生日常行为规范考核,并制定详细的考核规则,将常规管理纳入学生的日常生活、学习中,利用“师生共同管理”的方式,规范学生的行为习惯。考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等,并安排专人负责其中的某一项,根据同学们的表现,给予相应的加减星,一个月一总结,家长会公示,期末表彰。三、做好后进生的转化工作多关注后进生,及时与家长和各学科老师沟通后进生的问题,组建帮扶小组利用课余时间多鼓励和帮助他们。转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功,要把真诚的爱给予后进生,善于发现他们的闪光点。四、利用班队会,创设良好的班级氛围为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本学期精心设计一些有意义的班队会活动,并邀请家长参与,丰富孩子们的情感体验,建立认知。在新的学期里,我会以身示范,带领我们班的学生努力前进!小学班主任周工作内容【第五篇】一、班风:团结、勤奋、诚实、创新二、学生现状分析:11/21五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。三、班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。(1)、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,12/21对学生的成长进步是十分必要的,良好
本文标题:小学班主任周工作内容【精编10篇】
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