2023年护理人员培训工作总结范文_护理培训年度工作总结范文（4篇）

1/82023年护理人员培训工作总结范文_护理培训年度工作总结范文（4篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那关于总结格式是怎样的呢？而个人总结又该怎么写呢？以下我给大家分享的“2023年护理人员培训工作总结范文_护理培训年度工作总结范文（4篇）”，希望对大家能够有所帮助。护理人员培训工作总结护理培训年度工作总结【第一篇】为了进一步加强我院护理质量管理，配合医院等级评审工作的开展，提高护理人员的整体素质，规范护理行为，保障护理安全，培养专科护士，提高护理管理能力，营造浓厚的学习氛围，特根据我院的实际情况，制定护理人员培训计划。1、规范护理临床技术操作规程，强化操作技能。2、熟悉各专科的基本理论和基本技能，提高专科业务能力。3、掌握院感基本知识，提高人际沟通、护理教学、护理科研能力。4、帮助新护士迅速适应医院环境，投入护理工作，保障护理安全。5、培养专科护士，强化主管护师业务能力，提高护士长2/8管理素质。培训分为五个方面：基础护理操作培训、专科业务能力培训、新进护士业务培训、护理综合能力培训、重点护理人才培养。2、专科业务能力培训：各专科护理人员。3、新进护士业务培训：新入职护理人员。4、护理综合素质培训：全院护理人员。5、重点护理人才培养：护士长、主管护师、护理骨干。1、基础护理操作培训：有护理部组织，24项基础护理操作按每月培训两项逐步完成，每月培训分为四个流程：1第一周观看操作碟片，观摩操作示范；2第二、三周指导操作练习；3第四周实际操作考核。2、专科业务能力培训：各科室组织，护士每季度一次考核一次，护师、主管护师每半年考核一次，护理部定期指导，年底根据综合考试成绩评选优良、合格等级。3、新进护士业务培训：实行院科二级培训，护理部组织岗前培训，各专科负责专科培训。新毕业护士采用轮科方式进行培训，各轮转科室制定培训计划，依照计划对轮科护士进行专科培训，其他人员由各专科培训。4、护理综合素质培训：护理部制定计划，主要以每月组织一次全院业务学习的形式开展，并举行市级学术讲座，开办专题培训班。5、重点护理人才培养：积极选派护理骨干去省级大医院3/8进修学习，举行护士长经验交流会，安排护士长及专科护士参加护理管理及专科知识学习班，落实主管护师icu轮转制度。1、基础护理操作培训：静脉输液、静脉输血、注射法、鼻饲法、洗胃法、灌肠术等24项基础护理操作。2、专科业务能力培养：各专科基本理论、基本知识、基本技能、护理常规、健康教育等。3、新进护士业务培训：护理核心制度、医德医风教育、护理服务礼仪、医疗法律法规、各专科护理知识等。4、护理综合素质培训：院感知识、人际沟通技巧、护理教学技能、护理科研等。5、重点护理人才培养：国内外先进的护理管理理念、专科护理方法、危重病人抢救与护理等。护理人员培训工作总结护理培训年度工作总结【第二篇】为深入贯彻落实国家中医药管理局制定的《33个病种中医护理方案》，发挥中医护理特色优势，提高中医护理效果，规范中医护理行为，为病人提供更好的护理服务。临床护理人员达到熟练掌握运用中医护理方案的理论知识，在方案指导下，积极开展辨证施护和护理技术操作及具有中医特色的健康教育，不断提高中医护理质量和服务水平。每个病区均实施相应病种中医护理方案，全院实施中医护理方案数达到39个以上，每个病种完成病例20-30例（不足者按实际收治病例数实施），力争全院至少有15个中医护理方案实施4/8的病例数在100例以上。组长：副组长：秘书：1、大内、大外科对片区内护士组织统一培训，每季度进行一次，规定为每一个病种的学习为2学时，授课者要求为中医专科毕业的护士长、护士骨干。对培训期间因值班不能参加者，课后进行自修，以达到临床护士人人都参与本次护理方案的培训学习。2、科室根据专科特点制定培训计划，对涉及到科内的专科中医护理方案进行集中培训，优势病种中医护理方案首先进行培训，每两月进行一次，每次学习1个中医护理方案，为1学时。要求授课者为护士长、中医护士，科内出勤率达到100%。1、提高认识，加强组织领导。全院医护人员要统一思想，充分认识发挥中医药特色，提高中医护理效果的重要性，切实提高思想认识，认真落实各项工作，确保中医护理方案落到实处。3、各科对每月开展优势病种方案的效果情况进行评价分析、汇总统计，于每月底将工作量及方案情况分析向护理部上报本科中医护理方案实施进展情况，护理部对临床各科方案的应用情况进行信息汇总，年终各科室及护理部进行汇总分析，形成总结报告。1、理论考核：科室内每季度组织一次相关理论考核，每5/8次考核成绩与科内奖金挂钩。2、方案实施考核：各护理单元于每月底将工作量报至财务科进行考核核算，与奖金挂钩。护理人员培训工作总结护理培训年度工作总结【第三篇】一、业务学习制度1、每季举行1~2次全院性护理学术活动，由护理部统一安排。2、各片区每季度组织一次业务学习，由科护士长组织安排。3、各科室根据本部门具体情况每月组织1~2次业务学习，制定切实可行的学习计划，及时介绍国内外先进护理技术、交流科技成果，开展专科护理讲座，组织“三基三严”培训等。二、护理人员培训制度1、制定护理人员培训计划，针对护士不同阶段、层次和护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施，有考核记录。2、对护理人员培养应分阶段、多层次进行。分为学历教育、毕业后规范化培训（1-5年）和继续教育。3、培训坚持普通与重点相结合的原则，选拔重点培养对象，坚持德、才、能全面择优的原则。对院、县、市、省级先进工作者要优先选送，对工作表现不好，不能称职者，不予选送。4、当学习与工作需要出现矛盾时，应坚持工作第一的原6/8则进行安排。5、经批准参加业务学习人员的时间安排，原则上要坚持八小时工作制。三、护理人员继续教育1、护理部成立护理继续教育小组，制定继续教育的计划和管理办法，并组织实施、考核。2、科室根据护理部的有关继续教育的要求，落实具体措施，对本科室护理人员进行分级培训和管理。3、每年对本科室所有护理人员进行继续教育学分审核，对未能完成继续教育学分规定的护士应分析原因，尽可能为其创造条件解决实际问题。4、加强督促检查继续教育工作，对继续教育工作成绩突出的科室及个人，护理部将予以适当奖励。对未能完成的科室和个人给予批评教育。5、按国家继续教育规定，每人每必须完成25学分并归入个人技术档案。--护理人员培训工作总结护理培训年度工作总结【第四篇】一、业务学习制度1、定期参加护理部安排的全院性护理学术活动。2、科室每月组织一次业务学习，由科护士长组织安排。包括护理安全、各类职责和制度以及理论知识、常见病的护理7/8常规知识。3、各科室根据本部门具体情况参加继续教育学习，制定切实可行的学习计划，组织“三基三严”培训等。二、护理人员培训制度1、制定护理人员培训计划，针对护士不同阶段，层次和护士职业生涯发展制定培训计划和实施措施。2、对护理人员培养应分阶段，多层次进行。分为试用期、转正后培训和继续教育。3、分次批准参加业务学习人员的时间安排原则上要坚持八小时工作制。当学习与工作需要出现矛盾时，应坚持工作第一的原则进行安排。三、护理人员继续教育1、各护理人员根据有关继续教育的要求，参加国家级或省级继续教育学习。2、每年对所有护理人员进行继续学习审核。对未能完成继续教育学习规定的护士应分析原因，尽可能为其创造条件解决实际问题。3、加强督促检查，继续教育工作，对继续教育工作成绩突出的科室及个人，科室将予以适当奖励。对未完成的个人，科室给予批评教育。4、按国家继续教育规定，每人每年度必须完成25学分并纳入个人技术档案。新护士岗前培训制度8/8一、对新进入医院的护理人员实行岗前培训，岗前集中培训的时间不得少于3天。二、岗前培训教育主要内容：1.政治思想教育；2.医疗卫生事业的方针政策教育；3、医院概况介绍6.现代医院管理和发展的有关内容。三、岗前培训要由院方考核，合格者方可上岗。四、岗前教育培训率100%护理部