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1/11大学生比赛演讲稿范文_大学生演讲比赛稿子最新5篇使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日常生活和工作中,能够利用到演讲稿的场合越来越多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?以下是我帮大家分享的“大学生比赛演讲稿范文_大学生演讲比赛稿子最新5篇”,欢迎大家借鉴与参考,希望对您的写作有所帮助。大学生比赛演讲稿大学生演讲比赛稿子【第一篇】岁月是条奔流不息的河。多少美丽的日子,灿烂的回忆,都在这跳动的节奏中渐渐远去、隐逝。但总有些东西给我们留下深刻印象,引导我们前进。或一个人,或一句话,或一件事。记得高三那年,班里来了一位语文实习老师。当时同学们都在想,都高三了,怎么还会安排实习老师?当然,那个问题最终不告而终。只隐约记得那是一位个头不是很高,经常扎着一个马尾,年龄比我们大不了多少的女孩。她代课时课余时间很喜欢和同学们聊天。因为彼此年龄差距不大,话题就特别多。从交谈中我觉得她不是一个很健谈的人。但她确与我们相处的很好。她常常会讲解一些我们不懂的问题和告诉我们一些为人处事的方法。很快一个月过去了,她就要离开,同学们彼此不舍。所以她借了一部相机要和我们合影留念。当时我没去。不是因为我不喜欢她而不想和她合影,只因当时我本来就不是2/11很喜欢拍照,加之我不喜欢别离。我知道时间长了我们会将她渐渐遗忘。诚如现在,我确实将她忘记的差不多了。不记得她的相貌,也忘记了她姓什么叫什么了。所以在她即将离开时,我让她给我留一句她最喜欢的话。她毫不犹豫地就写下了“用双手诠释生活,用微笑面对明天”。后来它也变成我所喜欢的。因为我发现在后来的生活中,它不断的给我激情和信心。如遇到挫折犹豫时,我想起它;情绪低落徘徊时想起它;遭遇失败想放弃时想起它。它时常会跳入我的脑海给我动力。生活总会充满不如意。就像曾经高考不是很理想我曾一度想放弃一样,但最终我走过来了。我发现我们如果一直抱怨生活,就会失去满手在握的美好明天和感受生活循序渐进的过程。就如我会失去大学那一段美好的回忆一样。后来我想,还是微笑吧。微笑着去驱散阴云与迷雾;微笑着去扫却悲观和犹豫。只要面上一直挂着真诚的微笑,舞动双手,坚定向前,美好的明天就会展现在眼前。或许你会问明天是多远,我想只要心存希望并付诸行动,生活总不至于让你失望。因为生活是双手一点一滴的积累,是人们一步一个的脚步。没有农民双手的耕耘,哪有生活的保障?没有工人双手的劳作,哪能达到物质的需求?没有警察双手的挥动,哪有社会的和谐等等。学会生活,就要学会用双手创造,用微笑去面对,用智慧3/11去打拚,用汗水去浇灌,胜利的果实定会回报于你面前。你看,春天一片桃红柳绿,那是回报阳光的沐浴;夏天大树投下绿荫,那是回报大地的养育;秋天庄稼硕果累累,那是回报人们的辛勤;冬天腊梅迎风开放,那是回报双手的考验;大家生活一派欣荣,那是回报双手的辛勤。用双手诠释生活,用微笑面对明天。大学生比赛演讲稿大学生演讲比赛稿子【第二篇】尊敬的老师、同学:大家好!今天我演讲的题目是《驻足》。一天傍晚,在去晚自习的路上,蓦然回首间,我发现一缕霞光映入我的眼帘,似曾相识。心中不由得泛起感动,多美的夕阳啊,美得让我挪不动双腿。想来,我步入这所学校已经有半年之久,可从来没有发现山边的那颗夕阳是那么美丽。也许,在座各位也没有几个人曾经留意过这片景象吧……我们都被快速的生活节奏带动得越来越麻木,似乎最起码的触动也是很久以前的事情。我们的人生似乎太匆忙,我们忘了驻足。记得那是高三,繁重的学习任务,紧张的生活节奏,把我压得喘不过气,每天所能做的所能想的就只有高考。满脑子的卷子,闭眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀乐全被分数所控制。没有谁敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在赛跑,谁跑得慢就被淘汰。夜以继日的跟别人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鲤鱼在嬉戏玩耍,那不是荷花4/11开的季节,并没有鱼戏莲池间的诗意,然而我的眼泪留了下来,我向往着鱼儿的自在。这时我想到了放弃,我畏惧了前进。我似乎是在心疼自己。我把想法告诉了父母,然而母亲在电话里的态度不言而喻。谁会忍受自己的儿子临阵退缩,任何理由都不会让母亲对我的想法有些许的怜悯,我感到无助。再次站到池塘边,身旁都是匆忙的身影。我想到了死,我找不到更好的解决方法,我的成绩没有起色,我懂得任何的理由都不能为失败开脱,我无助,我怀疑,我困扰。我们的学校给高三的学生创造了一个环山拥水的世外桃源,我盲目的爬到了山间,不是很陡峭的悬崖,也没有乌鸦在天空盘旋,而此时我的心看待任何的颜色都是暗淡无光。天空渐渐暗了下来,我就站在山头,头脑里一片空白。我真的下了决心,纵然我有太多的留恋,但我真的没有信心继续坚持。正当我深呼吸的刹那,我感觉到了一丝温暖抚过我的脸庞。我睁开眼,是夕阳不骄不艳的夕阳,很柔,很美。我为之一动,啊,活着我看到了夕阳,活着我感受到了温暖。恍惚之间,我脚一滑跌了下去,而脑海里霎时闪现出了母亲的笑容,与朋友玩笑的场面,那片霞光,猛然间我明白了些什么,于是用手脚拼命去阻碍不断地下滑,我努力着,努力着……终于我爬了上来,就在那一霎那,我感到羞耻,为自己的懦弱感到羞耻,为自己的任性感到羞耻。我真的想活下来,我真的不想去死,毕竟活着还是美好的,活着可以看到很多美的东西,海浪,椰林,金色的朝阳,似火的晚霞,还有许许多多我爱的人以及爱我的5/11人。想到这里我觉得我错过的太多太多,我还没有感悟到真正存在的意义就要急于去寻求解脱,或许解脱只是懦弱之辈用来掩护自己的台词。我徒步回到了教室,一路上夕阳在我身后慢慢沉落在山间。此后,我每天都会抽出一些时间望望窗外,早春刚发芽的草,粉色的山花,当然还有夕阳……同学们:我们的生活节奏太快,以至于我们没有过多的时间去发现身边的美好。在沟通与演讲课堂上,当老师让我们讲一些生活中令我们感动的人或事的时候,大部分人都哑口了,我们在努力搜寻记忆中的感动,我们茫然了,竟然找不出感动自己的人和事。其实,我们不是没有感动,是没有去驻足,没有真正体会近在咫尺的生活罢了。同学们,学会驻足吧!驻足母亲的一句问候;驻足朋友的一句调侃,甚至拌嘴;驻足路边发芽的嫩草,连绵起伏的群山;驻足惬意的小睡,温暖的一杯咖啡……同学们:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的网络过客,不要让得失蒙蔽美丽的眼睛,学会驻足,用心倾听,细心体会属于自己的那份温暖吧。让我们用惬意的微笑去迎接每天的朝阳。大学生比赛演讲稿大学生演讲比赛稿子【第三篇】小学,xx年的我还没上五年级,奶奶却得了肺病去世,那时候就下定决心将来要做一名医生,然后,在亲人生病的时6/11候能医治他们,不让他们这么痛苦!初中,寒暑假去帮父母卖菜、亲身体验他们所受的苦、我想着:我以后要努力赚钱!然后让我的父母能安享晚年!那时候起,理想对于我来说,开始变得有点虚无飘渺……高中三年,又是寒暑假去帮他们干活,身心慢慢成长的我虽体验相似,但重心却慢慢发生了变化。不再觉得做医生是我的梦想!也不再满足于让父母安享晚年!开始想到了自己,我要以后做什么?那会儿、想了很多很多,甚至花了我三年的时间,但终究明确不了我的理想……后来,我想到了在大学里或许能找到答案!所以,我开始努力想要考上大学……大学,这是一个好地方!在这里,我见到了很多各种各样的人,见到了很多各种各样的事,但这不是重点,重点是我见到了现实!我经常从别人的口中听到一些有关于理想与现实的话:理想是丰满的,现实是骨感的;不要跟哥谈理想,对不起,戒了……那时,我还不怎么理解那些话所要表达的意思,过去它可以证明,我可从没把理想与现实联系到一起!但听听那些话后实在没办法,我只好调整我的思维方法,努力想要把理想与现实糅合在一起……大一时,我地忙这忙那,想确定自己理想,却慢慢了解了现实。无奈地发现,现实总是在作弄我,因为它变化太快,而我那所谓的理想却跟不上步伐,落后了……和其他普遍的大学生一样,常常迷惘于残酷的现实里找不到方向……才知道,7/11现实跟我撒了一个很大的谎、而且一瞒就是十几年……随着时间的流逝,我从无知变成熟,终于把这谎揭了!十天前一个晚上,xx老师给我们上《我的中国梦》,我才发觉,自己不知不觉中把理想也给戒了!一直沉沦于现实之中……此刻,我终于确定我最根本的理想是什么了!——不忘初心:让父母能安享晚年!大学生比赛演讲稿大学生演讲比赛稿子【第四篇】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家下午好!计划的时,那时的你已然成为一名成功的it人士,想到这!你的心头是否会迸发出一种激情呢!激情来自心灵,出自行动。她需要积极的心态作沃土,不断的努力作养料,辛勤的汗水作阳光雨露,孕育最后的成熟。记得去年当我们排练话剧《幽默辩论》的时候,我饰演的角色需要表演一段双节棍,为此,我特意向大二的师哥讨教、学习,练习中好几次打伤自己。最严重的一次是硬生生的将铁棍砸在后背上,趴在地上的我顿时感觉一阵难忍的痛。然而当我看到朋友们关切的眼神的时候,听到朋友们一句句温暖的话语的时候,“怎么样,能行吗,没事吧,要不我们去医院吧”,我的心被感动了,我和我的伙伴们共同将激情注入到了我们的话剧中,一个星期的排练下来,我们的话剧被隆重推出了,鲜8/11花与掌声映出我们喜悦的笑脸。许多同学常常感叹学习的枯燥与无味,重要原因之一就是心中缺少了激情。假如梦想没有激情,事业将一片荒芜;假如心灵没有激情,生活将平淡无奇;假如行动没有激情,人生将一无所成!也许我们应当感激上苍给我们的种种不平,种种磨练,它使我们更加成熟、更加理性。对我们来说,一时的失败与压抑又算得了什么?没有文凭就努力去拿,没有知识就努力去学,只要你心中还有梦,只要你还有对生活的激情。长路迢迢,人生漫漫,谁能将激情贯穿一生,谁就能最终会成为命运的宠儿。激情燃烧的岁月已经来临,让我们怦然心动,带着这份激情去改变自己,去改变自己想改变的一切。既然不相信命运的安排,就要敢于把命运发来的险球给它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要试着把自己投入到铸就辉煌的惊心动魄之中。朋友们!伙伴们!让我们一起拥有激情无悔的人生!我的演讲完毕,谢谢大家!大学生比赛演讲稿大学生演讲比赛稿子【第五篇】各位学弟、学妹们:你们好!首先感______老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这9/11里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生涯说声再见。如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。那么,什么叫个性?10/11个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。但在日常人际交往中,我们会发现,有的人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