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科主任工作计划【范例4篇】编写工作计划能够极大地促进我们的工作效率,那么如何确保工作计划真正适用于实际工作呢?这篇名为科主任工作计划的文章,希望能够帮助您更好地理解相关事宜,如果您需要,不妨来看看!科主任工作计划篇【第一篇】一、班级基本情况:本班学生共21人,其中男生6人,女生15人,其中有2人艺体生,高三一学年都在外地学习,只是学籍保留在班上,所以现在班上只有19人。由于学生的高一和高二的知识掌握的效果很差,基础知识上出现了漏洞。针对以上学生现状和学校德育工作计划,制定班级工作计划如下:二、工作目标:1、营造高考氛围,让学生进入高考备考状态;2、强化德育教研,进一步优化学风、班风;3、在纪律方面,严格管理,力争让班级的良好的纪律成为班级的学习的保障。三、具体工作:(一)学习方面:1、理想和奋斗目标教育。利用开学初期的高三主题班会的时机,让每一位同学确立自己的高三的奋斗目标。2、树立榜样。任何一个群体里都会有一些同学,他的某一方面是值得别人学习的。如果我们能够很好的发现其优点,将其放大,并以这点行为将该学生树立成学生学习的榜样。这样会起到两种作用:使得其他同学有了学习的榜样,同时也能督促榜样同学能够以更严格的标准来要求自己。3、各科代表牵头,成立班级学科学习小组。在学习过程中有针对性的以基础题的方式来强化学生学科的学习意识,引导学生注重学科基础知识,激发学习的积极性。(二)、纪律方面:纪律是一切的保证,对于毕业班,良好的纪律,规范的制度,更显得重要。本学期准备从以下几个方面入手工作:首先,根据高三的学习的重要性,共同制定本学期在纪律上的三大中心任务是:强化班级各项常规要求;强化自习纪律;抓好课堂纪律。在常规管理中,为班级提出目标:实行班级各项常规工作细化到每一位班级干部具体负责的方式,实行班级随时有检查,有督促,有提醒的制度。在自习纪律方面,为班级提出了三期奋斗目标:强制强化期、自觉自愿期、自主自发期。教育学生意识到,好的学习和行为习惯,不单纯是为了高考,更重要的是形成一生的竞争意识。在课堂纪律方面,首先要教育学生在一轮复习过程中,课堂上跟住老师的主要性,教会学生上课应当如何听课,如何做好课堂笔记。其次,和班级同学共同讨论和制定课堂上课的学生要求。第三,经常和课任教师了解班级课堂的学生表现,尤其是对于学生的进步和良好的表现要及时的在班级中反馈,鼓励和表扬学生,树立课堂表现优秀的学生榜样,树立班级正气。(三)、其他:1、在生活以及其他方面,我们要以创建和谐班级为本学期的宗旨,让学生在高三备考过程中感受到紧张之外的同学友情,师生情意,让同学感受到:高三,我们将共同经历,共同感受,共同收获。2、沟通好课任教师和学生之间关系,加强学生和教师之间的理解。3、沟通家长,帮助家长提升教育能力,达到家校共同教育学生的目的。科主任工作计划篇【第二篇】一、指导思想:在学校政教处的领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。二、班级工作目标:工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,我主要制定了如下的工作目标:1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。平行班同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好基础。2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。缜密筛选,选出责任心强,组织和管理能力突出的学生组成班委成员,定期和不定期召开班委会,积极调动班委成员的积极性,要求每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级和学校活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校整体推进,全面发展战略,通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。三、主要工作计划:1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周,配合学校的仪容仪表检查,做到长抓不懈,并制定班级目标,指导学生写新学期计划,使班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级凝聚力。2、认真备课,上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格、修养等。3、做到班主任进教室办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题、解决问题。4、积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。5、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。6、争取做到每天与一名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的.地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。总之,我会尽心尽力做好本职工作,做学生的良师益友,使学生在本学期取得更大的成绩。科主任工作计划篇【第三篇】一、指导思想:在学校政教处的领导下,依照《中小学德育大纲》,贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学日常行为规范》,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教育,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好准备。二、班级工作目标:工作目标是一个班级的动力,是一个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,我主要制定了如下的工作目标:1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。平行班同学由于基础差,可能对自己放松要求,针对此,要求这部分学生提高学习积极性,进一步端正学习态度,多问、多做、多看、多鼓励、多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好基础。2、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导,加强与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。3、加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。4、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。缜密筛选,选出责任心强,组织和管理能力突出的学生组成班委成员,定期和不定期召开班委会,积极调动班委成员的积极性,要求每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加班级和学校活动。发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力。积极响应学校整体推进,全面发展战略,通过开展主题班会、演讲比赛等形式,为学生提供施展才华的时间舞台打好基础。三、主要工作:小学二年级上学期班主任工作计划1、从学生的思想、知识、心理等方面开展好思想教育工作,帮助学生树立信心,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高考。在第一周,配合学校的仪容仪表检查,做到长抓不懈,并制定班级目标,指导学生写新学期计划,使班级在新的学年中朝气蓬勃,提高班级凝聚力。2、认真备课,上好每一节班会课。利用各种形式的班会课对学生进行思想教育,调动学生的积极性,培养学生良好的品格、修养等。3、做到班主任进教室办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题、解决问题。4、民主选举班干部,对班干部进行责任分工、培训并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。5、积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。6、严格按照高二(6)班班级德育量化细则对全体学生进行德育考核,定期反馈,及时改善。7、通过家校联系本、电话、家访、家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。8、争取做到每天与一名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。9、按照学校的要求出好每一期黑板报。很多工作会根据学校政教处的要求做出相应的调整和补充,总之,我会尽心尽力做好本职工作,做学生的良师益友,为学生的成长和成才保驾护航!科主任工作计划篇【第四篇】内科主任医师工作计划作为一名内科医生,每一天都要应对各种复杂的疾病和病人状况,面对这一挑战,内科主任医师需要做好各种准备与应对措施,以保证医院医生团队的整体业绩,提高医疗服务质量,为患者提供更好的医疗保障。1.提高团队的学术层次和医疗技能内科主任医师的首要任务之一是提高团队的医疗技能和学术水平,通过对内科医生的职业发展规划,定期进行病例讨论和学术交流,不断提高医疗技术和诊断水平。此外,内科主任医师还需汇集内科监护仪的使用原理和技巧,制定操作和维修规范,确保内科设备正常运作,提供院内优质的监护服务。2.强化内科病房和门诊的管理与服务内科病房和门诊是内科主任医师工作的重点之一,内科主任医师需要合理安排各种医疗资源,制定周密的病房管理方案,规范病房及门诊的服务流程和接待标准,保证病房工作环境和设施设备的卫生清洁、完好无损。同时,内科主任医师还需协调各个科室之间的工作,促进门诊及病房的信息共享,确保医疗服务的连贯性和协调性。3.负责内科医疗例行管理,保障医院治疗质量内科主任医师需与其他内科医生共同负责例行工作,包括患者入院后的手续、病情讨论、病人的病历记录和医嘱等。通过加强病人与医生的沟通互动,大力推广科学的内科治疗方式,建立严格的职业操守并宣传推广,确保医院治疗质量和安全。4.每日检查病房及门诊患者情况内科主任医师应承担每日按时检查病房及门诊患者的任务,以确保病人得到及时治疗和关怀。在检查过程中,内科主任医师需要认真分析病人病情,及时制定诊疗计划,并与内科医生共同讨论病例,扩大内科医生知识面,提高诊断效率。5.组织与协调各种内科继续教育活动内科主任医师除了要承担日常医疗管理工作之外,还需兼顾内科医生的继续教育及个人发展。内科主任医师可以组织内科继续教育团队,促进科研项目的进展模式,协调内科学科建设工作,组织内科医生开展多维度的学习交流活动,推广内科医疗技术,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