暑期活动计划方案【精选5篇】

暑期活动计划方案【精选5篇】不知不觉本次活动已圆满收官，随着活动的结束，我们得做一份活动总结了。通过写活动总结可以明白此次活动的不足，让下次活动能做好的更好。这么说来，这次活动的总结还真得好好写一写了！那么活动总结的重点是什么呢？下面是网友精心为您分享的“暑期活动计划方案【精选5篇】”，仅供您在工作和学习中参考。暑期活动计划方案【第一篇】为全面提高我市青少年的综合素质：德、智、体、美，充实现代青少年的内在精神世界，使我市青少年学生度过一个健康、愉快、有意义的假期，我司将与社区及相关单位合作，联合开展以健康、积极、生动、有效的青少年全面教育活动为载体，组织开展丰富多彩的关于青少年德、智、体、美的暑假公益活动月，为保证活动的成效，特制定以下方案：一、活动目的：让青少年过一个健康有益、充实愉快、并且有教育意义的暑假；培养青少年的综合素质能力，包括德、智、体、美、劳五方面，更好的辅助广大青少年作个“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有青年，并起到公益宣传教育作用，以及树立我司对市青少年朋友的关护和爱戴的形象，宣传我司重教育、重公益的企业代表模范。二、活动主题“培养青少年全面素质，遂步新时代社会前沿。”三、活动时间20xx年7月1日——20xx年7月31（暑假放假期间）四、宣传口号1、“德智体美劳，样样我做到”；2、我的时代，我的“style”；3、全能暑假，我能！五、活动内容活动1、以“德”为主（品德教育），参与的社会公益活动，包括：探望福利院、参与环保节能、帮孤寡残疾、品德知识传播、禁毒宣传、爱心公益活动等等；活动2、以“智”为主（智力教育），开展青少年知识竞赛，包括：科普智力竞赛，或法律、卫生知识等；活动3、以“体”为主（体质教育），开展青少年体育竞赛，包括：直排轮、羽毛球、乒乓球、武术等；活动4、以“美”为主（美术教育），开展青少年限期美术教育并作作品竞赛，包括：书法、绘画、曲乐等；六、具体要求活动时间：7月5日—7月10日宣传阶段：将以海报、条幅、宣传、户外广告等的形式张贴在人流量多的地方并利用司在市区的地理优势，在超市、街道进行宣传。活动内容：组织社区青少年开展关爱空巢老人、残疾人等志愿服务活动。帮他们打扫卫生，陪他们聊天、拉家常。活动地点：特殊教育学校活动准备：1、联系活动地点负责人，提交活动策划书，取得老师支持，审查策划书，由活动双方负责人商讨活动内容，确定可执行的方案，安排好活动流程；2、查阅聋哑人及聋哑设施的资料，进行资料的整理、打印、及熟悉；3、进行募捐活动，在当地设“爱心公益箱”，将筹集来的钱给孩子买生活必需品或学习用具，或者将善款交由特殊教育学校领导，用来给孩子买锻炼器材或娱乐设施；4、确定参与人数，对参加人员进行培训；5、准备相关道具，给孩子准备的礼物，例如：手工制作所需品、相机等。安排好负责摄影拍照的工作人员。活动宣传：1、进行“爱心宣传语”收集活动，如：伸出你的手，让别人幸福；你我同享一片蓝天；关爱聋哑人，献出一份爱等爱心标语；2、将收集好的爱心宣传语整理好并制作成一个宣传板，在校内宣传爱心知识、爱心捐款活动及5月17日的爱心活动。活动内容：1、利用半个小时到一个小时的时间完成捐款仪式，由聋哑学生代表领取；2、将参与成员分成四个小组，确定活动范围及相处对象，进行彼此之间的熟悉；3、第一小组为孩子表演节目，调动孩子逐渐活跃，拉近孩子与志愿者之间的距离；4、第二小组与孩子一起学习手语歌曲教学，活跃气氛；5、第三组成员与孩子一起做一些简单的手工制作，例如：折纸、编制中国结、做简单布偶锻炼孩子自我动手意识，团结合作意识；6、第四小组与孩子做团体游戏，在游戏中解决孩子的心理问题，使孩子更加积极主动的面对生活。7、最后，志愿者与孩子集体合照留念，道别。暑期活动计划方案【第二篇】一、集训时间8月26日—8月29日二、集训对象全体教职工三、组织领导组长：鲁长斌副组长：汪忠华、杨竞赛成员：肖港学区全体工作人员及各中小学校长、幼儿园园长下设暑期集训办公室：办公室主任：杨竞赛办公室副主任：李小兵办公室下设三个工作专班：会务组：连义红、龚国义、匡春华职责：负责会场布置，座次安排，会议纪律与考勤，岗位目标责任书征求意见及签订准备，20xx—20xx学年度学校岗位目标考核情况通报印制，集中时照相并在相关媒体宣传。材料组：肖斌、肖应纯、李小兵职责：负责人民满意教师资料汇编、教师目标考核资料汇编、教学质量资料汇编、20xx—20xx学年度学校岗位目标考核情况通报等发放。后勤组：姚海华、李萍、张凡职责：负责防暑降温工作，奖牌、奖状、红包、奖品清理准备，先进教育工作者和优秀管理工作者奖状、奖品发放。联络巡视督查组：肖斌、连义红、姚海华、肖应纯、李小兵、匡春华职责：负责检查督促各单位落实集训方案。四、集训内容围绕正师风、铸师魂，教师专业成长与修养，提高教学效率，提升教学质量等方面，组织教职工进行进行培训学习，加大干部教师职业道德教育力度，以校为本，扎实开展集训活动。1、学习讲话精神和关于教育的重要论述，十八届三中、四中全会精神，教师职业道德规范，省教育厅推出的六条禁令五项承诺，区教育局教师管理暂行规定等。学习先进人物事迹，举行教师专业成长与修养实例研讨，积极培养教师的“爱岗敬业、乐于奉献、团结协作、和谐进取”精神，做学生爱戴、人民满意的教师。2、教育党员干部严格遵守党的政治纪律和政治规矩，坚决执行党的基本路线和各项方针政策，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。3、组织班子成员和党员干部参加“三严三实”教育活动，查找“四风”、“七项整顿”在教育系统的表现，切实加强整改，充分发挥好党员的先锋模范带头作用。五、重点解决的问题学校集训重点解决的问题：1、教师职业道德的问题。2、学校教学质量整体提升的问题。3、学校师生的安全和稳定的问题。4、违反区委、区政府关于改进工作作风的44条规定和“四风”的问题。干部集训重点解决的问题：1、解决干部落实会议精神不深，执行制度力度不强的问题。2、解决干部工作中缺乏主动性和创新性的问题。3、解决干部工作存在的畏难情绪，缺乏责任担当的问题。教师集训重点解决的问题：1、督查教师中是否存在体罚或变相体罚学生的问题。2、督查教师中是否违规补课或为补课机构介绍生源的问题。3、提升教师奉献精神，提高教师关爱后进生、留守生的责任意识。六、时间安排日期：8月26日时间：上午8：30对象：全体教师地点：肖港初中食堂日期：8月27日—8月28日内容：20xx年暑期集训动员会时间：下午3：00—6：00对象：校委会成员地点：各校内容：组织学习孝南区教师管理相关规定，明确责任，提出工作发展点和创新点，确定新一年度工作目标。时间：8：30—11：30对象：全体教师地点：各校内容：学习《中小学教师职业道德规范》，针对本校教师师德师风现状，对照区委、区政府关于改进工作作风的44条规定和“四风”问题，展开讨论；针对本校教学质量，分析优势，探讨提高切入点，讨论整体突破点。时间：下午3：00—6：00对象：全体教师地点：各校内容：对上午内容组织讨论，集中意见，修订本年度教师师德考核制度和确立教学质量整体提高实施方案；时间：8：30—11：30对象：全体教师地点：各校内容：学习规范办学行为相关规定，学校年度考核方案，学校师生的安全和稳定，结合本校情况，组织教师讨论；时间：下午3：00—6：00对象：全体教师地点：各校内容：针对学校规范办学和学校年度考核方案存在的问题，分组讨论，集中意见，修订制度；日期：8月29日时间：上午8：30对象：全体教师地点：肖港初中食堂内容：20xx年暑期集训总结会，表彰上年度先进，安排部署下年度工作。下午：各校按照暑期集训精神，安排部署新学期工作。七、集训要求1、加强组织领导。各校成立专班。每项活动安排专人负责，精心准备集训内容，扎实开展教师集训，做到人人自查自纠、个个交流发言，确保集训取得明显效果。2、严明集训纪律。1每天集训时间上午为8：30至11：30，下午为3：00至6：00。各校作好考勤记载。2每次集训严禁迟到、早退、旷会，无特殊情况不准请假。3无故不参加集训的教师本年度师德考评为不合格等次。4对集训活动走过场的单位，全镇通报批评。3、学校要切实落实学区暑期集训要求，制定出符合本单位实际，操作性强，有明确日程安排表和集训内容的暑期集训方案。8月20日前，各学校将本单位的暑期集训方案交学区人事办公室。4、8月30日前，各校上交学习总结和考勤表（纸质和电子表），学校集中收取教师个人集训总结交到学区人事办公室。暑期活动计划方案【第三篇】根据小学中、高年级学生参加各种社会实践活动不少于十小时和每天体育锻炼一小时的要求，特制定活动方案。二、活动目的：根据XX区社区教育委员会《关于市区中小学生开展暑期社区（社会）实践活动的意见》文件精神，今年暑期社区实践活动要紧紧围绕“红船精神”、改革开放xx周年、党和国家发展史等内容，进一步加强学生思想道德教育和爱国主义教育，培养学生爱党爱国爱乡的朴素情感，增强历史使命感和社会责任感，为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗，过一个充实而有意义的暑假。活动要求：各中队成立暑期社会实践小队，围绕主题，各小队开展内容丰富，形式多样的暑期社会实践活动。1、弘扬“红船精神”，激发爱党爱国热情。访爱国主义教育基地、XX名人故居、博物馆、纪念馆、XX历史文化街区等，在实践体验中增强对家乡的认识、对革命历史的了解、对中国优秀传统文化的热爱。听“英模故事”，学习先进事迹，可以开展演课本剧目、编手抄报、写读后感等活动，准备参加全市中小学生第九届“我与好书为伴，弘扬‘红船精神’”主题读书教育活动。2、弘扬“红船精神”，推进文明守法。增强学生交通安全、食品卫生、传染病防治和心理健康等方面自我保护意识。尤其要加强对游泳、防溺水、预防中暑等知识和有关技能的教育，提高学生自我防护能力。开展“文明行为大家谈”、“文明出行”“关爱明天，普法先行”、“法在心中”等活动。加强对中小学生文明出行、健康生活的引导，提高自身法律意识，自觉抵制不良文化的侵蚀，告别陋习，争做文明市民。3、弘扬“红船精神”，助力志愿服务。做一名有爱心和社会责任感的“和雅志愿者”，参与公益服务活动，手拉手送温暖，力所能及地帮助身边有困难的人，奉献自己的爱心。参与“五水共治”、“垃圾分类”等实践活动，培养社会服务意识和公民意识。学做“小当家”，与父母谈一次心，为父母做一件有意义的事，在家做一些力所能及的家务劳动。活动要求：7月4日，每位学生持《信息卡》到所在社区报到，积极参加社区准备的菜单式活动。各社区为孩子们搭建了个参与活动的平台，9位学校选派联络员老师协助社区工作，确保学生安全、有序参加社区实践活动。3—5年级：开展“亲情家书表达真情”活动。孩子们可以把相对父母表达，又不好意思当面表达的话通过文字的方式记录下来。3年级孩子可以是一段话或几段话；4—5年级要求写成一封书信。在两期投稿时间内，将材料发送给班主任老师，由班主任修改后投稿或自主投稿（详见学生暑假要求表）。（一）一至三年级学生能参加1—2次班级组织的小队活动，各中队8月8日前择优发送一则小队活动新闻至XX。四至六年级各中队成立4至6支假日小队，围绕主题开展实践活动，活动次数不少于8次（累计10小时）。四、五年级各中队推荐一个小队制作活动记录册上交大队部（未在社区参评），学校择优推荐区级评选。（二）开学初，四、五年级各班按学号整理《信息卡》后上交大队部，六年级学生将《信息卡》交给初中班主任老师。（一）学校大队部负责本次暑期实践活动总结表彰。（二）学生文章和实践小队活动在各类媒体刊登，请中队辅导员将材料在开学初上交大队部。（三）学校根据推荐的小队活动新闻，评出若干支“假日优秀实践小队”和若干名“实践之星”。（四）学校择优推荐5支小队参加区（市）级评比。暑期活动计划方案【第四篇】一、活动目标：1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，从而促进儿童健康成长。2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长。3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。4、通过让孩子给父母送上自