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1/13个人教研工作计划_教研工作计划上学期精选4篇光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是网友为大家分享的“个人教研工作计划_教研工作计划上学期精选4篇”,希望大家可以喜欢。个人教研工作计划教研工作计划上学期【第一篇】以新课程标准、新教学观念为指导,以课堂教学为中心,以课题研究为主线,引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,进取实施课堂教学改革,营造良好的教研氛围;及时总结经验,抓住教师教育技术本事培训的机遇,努力提升教师专业化水平,增强政史教研组的整体实力;力争使我校政史学科教师的教育技术本事有一个质的提高。本组共有8位教师:七年级分为四个教学班,政治程允大教师经验丰富,方法灵活;历史教师展兴辉是位本事强,教学经验丰富的中教高级教师;历史教师蔡新乐年轻有为,能熟练掌握计算机信息技术;地理教师庄鹏具有二十几年的教育教学经验,方法老道实用。八年级也是四个教学班,政治教师凌蕾蕾、历史教师王洪鸣、地理教师王倩倩,他们都是年轻而富有朝气的特岗教师,工作认真负责,上进心强,教学水平高,均2/13能熟练操作计算机。九年级分为三个教学班,政治教师蔡化海、历史教师都凤娟都是经验丰富、业务本事强、具有三年以上九年级毕业班教学经历的教师。总之,政史地组很有特色,是个团结富有战斗力的团队。1、加强教研组的理论、业务学习,更新观念。1认真学习新课程标准;2努力学习现代教育理论,坚持教育创新,深化教育改革;3加强教师教育技术本事的学习,坚持自学与集中学习相结合,搞好组内教师的后面几个模块的培训,努力提升组内教师的教育技术本事;4加强师德建设,进一步树立敬业爱生的思想,做学生学习的引导者和促进者;5探究课堂教学模式,实施课堂教学改革。2、落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索。1认真贯彻落实学校关于教研组和备课组的团体备课的各项要求。加强教学常规的落实,做到五统一(统一教学目标、重点和难点、进度、作业)、六认真(认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导)。2认真制定各学科教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。3认真上好公开课,公开课采取同课异构方式,即同年级教师选定同一课题,团体备课,编写教学设计,然后再规定的时光内上课,最终团体评议,写出总结或反思。3/134加强备课组的团体备课和相互听课,每人听课不少于15节次。3、加强教研组建设,继续开展以教研组为单位的教学研究活动。4、重视教育科研,以研兴校,做好教研课题的制定和申报工作,组织的思想品德教研活动和赵庙协区组织的联片教研活动。5、抓好初三毕业班的复习备考和模拟试题的制卷工作。6、加强团体备课。发挥群体优势,提高备课质量,保证课堂教学质量。7、做好年青教师的传、帮、带工作,8,做好与学校,教务处和各教研组的协同工作,及时发现问题,解决在萌芽状态。周次日期工作资料第1周9.2—9.8检查教案,计划教研组长会议第2周9.9—9.15教研业务活动:讨论计算及应用技术培训第3周9.16—9.22九年级政治公开课第4周9.23—9.29本组业务检查第5周9.30—10.6国庆节放假月考第6周10.7—10.13九年级历史公开课计算及应用技术培训第7周10.14—10.20教学公开周(随堂听课和推门听课)4/13第8周10.21—10.27全校教师业务大检查八年级地理公开课第9周10.28—11.3八年级政治公开课第10周11.4—11.10期中考试第11周11.11—11.17八年级历史公开课教研专题会第12周11.18—11.24七年级政治公开课第13周11.25—12.1作业教案阶段检查七年级历史公开课第14周12.2—12.8七年级地理公开课第15周12.9—12.15各年级月考第16周12.16—12.22政史地学科成绩分析探讨提升学习成绩策略第17周12.23—12.29抽调各年级学生座谈第18周12.30—20xx。1。5政史地学科学生作业检查第19周1.6—1.12复习教师业务大检查第20周1.13—1.19期末考试学科总结个人教研工作计划教研工作计划上学期【第二篇】以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立5/13完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻落实《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。通过队形队列的训练和教育,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。学校的队形队列是指全体学生按照统一的口令,一定的队形,从事协同一致的动作。6/132、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一活动”,重点是提高大课间的质量,突显我校的“乒乓特色”。另外为迎接本学期大课间活动评比,各班老师和学生都非常重视,全体体育教师和音乐科组的老师团结协作,出谋划策。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。4、抓好学校运动队的训练建立健全完善的.校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划,安排好每位老师负责的项目。每天保证适量的训练时间。并规范各运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育强校而积极努力。7/135、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。在新学期里,体育组竭尽全力,完成好学校的各项体育教学,训练,竞赛,群体工作,为学校体育事业尽心尽责。个人教研工作计划教研工作计划上学期【第三篇】全面贯彻赵校长新学期工作思路和学部的工作安排,以改革创新为动力,以教育科研为先导,以课堂教学为渠道,以优化教学过程,提高教学质量为核心,全面提升教师队伍的整体素质;扎实推进课改进程,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。工作作风:团结、合作、务实、创新。教学研究:营造氛围,不断深入,做到:有目标,有准备,重过程,有收获。(一)认真学习,大胆实践,深入推进语文课程改革实验。加强“学习型教研组”建设。继续认真学习《语文课程标准》等教育文件,备课组要确立行之有效的组内学习制度,注意吸收课改前沿信息,提倡读理论专著,读整本书。围绕专题,每半月召开一次教研组会议。加强课堂教学的研讨。1本学期,以“阅读教学”为专项内容,进行备课组组内互教轮听,同年级老师“同上一堂课”研讨活动。8/132开展“高效课堂”教学评比活动,教师自愿报名参加,以赛促教,促进新课程实验研究,促进教师的发展。(详见行事历)(收集整理)3随机达标听课,组内教师听课并评课,做好课堂即时指导,对不达标者跟踪听课。3、抓好“校本教研”,如“画话写话”等,以崭新的面貌向学校展示我们语文组的教研活动。4、倡导案例研究,每月的中心发言将由两名教师联系自己平时的工作谈谈自己的一些做法。5、积极开展师徒结对活动,发挥教师以老带新,以新促老的作用,全面提高教师的潜能。6、加强对青年教师的培养,多组织青年教师外出听课,每位青年教师每学期上1—2节研究课或示范课,每位教师一学期听课不少于15节,组长听课不少于20节。(二)悉心指导,优化服务,规范语文教学常规管理。1、强化常规管理,提高教学效率备课:将进行全面的改革,注重资源的共同分享,做到备课要“深”。教研组已在“小语在线”开辟“群星小语”博客,每位教师一星期备一个详案发表于“群星小语”博客网站,完成的质量将于每月考核挂钩,一星期发表多教案者,根据教案的质量酌情适当加分。其余教案三年以下教龄的老师备详案,其余老师采用自己喜欢的方式备课(电子教案、手写、备在书上亦可)。鼓励教师写教学小故事,每学期不少于6发表于“群9/13星小语”博客网。2上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,提高课堂教学效益。3作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。4辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。2、重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成,采取切实的措施经常抓,反复抓,为学生可持续发展打下良好的基础。学部以抽查为主。作业习惯教研组每月进行一次的优秀作业评比,检查结果作为班风评比的重要内容。3、加强教学质量监控。备课组要配合学部做好出卷、批卷、质量分析、反馈等工作,进一步全面提高语文教学质量1、围绕学校“精典诵读”这一特色,各班开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵“新课标”里小学生必背古诗,同时有所拓宽。继续开设语文阅读课。语文教师必须按课程表开足课时,学校将按课表进行检查。各班进行“献五本,读百本”的读书献书活动,班级的图书角要经常更新,合理管理,10/13要到图书馆去借阅课外阅读。高段教师要指导学生建立“读书笔记本”,办好手抄报,各班期末编好学生的习作班刊。适当时机举行全校“读书周”活动。另外,本学期将继续举行三至六年级“课外阅读竞赛”。2、写字教学,语文老师要明确自己的责任,做到时间保证,指导到位。本学期将举行两次写字比赛,不定期写字教学的督察。尤其是二年级语文老师,要重视班级的整体写字水平的提高,14周将举行市师生同步写字比赛。个人教研工作计划教研工作计划上学期【第四篇】本学期是上学期工作的延续,我们仍然本着以提高课堂教学水平和教学质量为宗旨,进一步提高老师们的师德修养,狠抓常规,树立主人翁的姿态,全心投入教育教学工作中,为学校的新发展做出我们应有的贡献。1、加强理论学习,提高理论素养。全组老师要树立终身学习理念,利用教研活动和业余时间学习教育教学理论。经常阅读《中学地理教学参考》等地理教学杂志,及时了解地理教学改革的前沿内容,加强理论与实践的联系,促进自身的专业发展。2、落实常规,减负增效,深化对《地理课程标准》的研
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