考核方案【通用4篇】

好文供参考!1/15考核方案【通用4篇】【引读】这篇优秀的文档“考核方案【通用4篇】”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！考核方案【第一篇】为认真贯彻落实20xx年全县机关事业单位工作人员年度考核工作会议精神，做好我院年度考核工作，根据县委组织部、县人力资源和社会保障局《关于二OXX年全县机关事业单位工作人员年度考核工作的通知》要求，结合我院实际，制定本实施方案。一、年度考核的组织领导年度考核是人员管理的重要环节，是实施人员奖惩、培训、辞退、职务晋升和工资调整的重要依据。为加强对我院工作人员年度考核的组织领导，医院成立事业单位工作人员年度考核领导小组，具体负责整个年度考核的工作。二、考核时间与方法步骤考核时间拟定于20xx年3月中旬进行，分三个阶段进行。1、宣传发动阶段召开会议，传达学习上级文件精神，制定实施方案，明确考核评比的内容、标准、等级划分方法等。并划分考核小组，好文供参考!2/15个人准备工作总结等。2、考核评比阶段各考核小组根据医院要求，结合实际，根据考核工作实施方案要求，确定被考核人员等次人选，报领导小组审核。考核表及优秀名单上报时间截止至3月18日。3、总结上报阶段将产生的优秀人员进行一周公示。公示无异议后填表并完善考核材料，上报县机关事业单位工作人员考核委员会办公室，办理审批备案手续。三、考核范围及优秀等次数量1、考核范围：全院在编人员及20xx年至20xx年计划内引进大中专毕业生共计392人。2、优秀等次数量：按照县委组织部、县人力资源和社会保障局文件精神，我院在20xx年县委、县政府考核中取得第三名，优秀名额比例比往年增加5%，按20%比例计算，四舍五入。3、科级干部与所在单位普通工作人员一同考核，不再单独确定优秀等次名额。四、考核标准1、有下列情况之一者年度考核为不合格：（1）受党内严重警告处分的当年；（2）受撤销党内职务处分的当年；好文供参考!3/15（3）受留党查看处分的当年；（4）受开除党籍处分的当年；（5）无正当理由不参加考核，经教育后仍拒绝参加的人员；（6）违犯计划生育有关规定的；（7）违犯社会治安及参加^法**功及其他邪教组织者；2、有下列情况之一不进行年度考核：（1）病假、事假累计超过半年的；（2）由企业单位调入不满半年的；（3）擅自离岗人员；（4）停薪留职人员；（5）当年办理离退休手续的；五、其他需要说明的情况1、新参加工作人员实行见习期的，首次就业的，只写评语不定等次；非首次就业的，不参加年度考核。2、事业单位之间调动的，由调入单位进行年度考核，确定考核等次，其调动前的表现情况由原单位提供。3、当年的军队专业干部、退伍军人进行年度考核，参照专业、退伍时的鉴定确定考核等次。4、其他情况参照莒人社发[20xx]6号文件的有关说明处理。好文供参考!4/15考核方案【第二篇】1、考核目的为确保产品研发目标的达成，推动研发项目的发展，提升研发部整体研发水平和研发工程师的工作效率，提高研发人员的工作积极性，特设定此绩效考核方案。2、考核原则公平公正原则3、薪资结构3。1工资结构工资结构=标准工资+项目绩效奖金3。2项目绩效奖金为鼓励公司研发部门的员工不断进行技术改进及创新，加强公司的研发能力及竞争力，对公司年度计划项目设立项目绩效奖金。项目负责人及成员参与项目奖金分配。4、绩效考核方案项目绩效以项目完成情况进行考核，项目绩效在项目完成后一个月内进行评审，并发放奖金，长周期项目设置项目关键节点进行评审。具体操作方案如下：4。1项目绩效4。1。1研发项目以项目负责人负责的形式进行工作；为检验项目研发的成果及效益，为项目维护及改善提供依据，设立项目绩效考核制度。好文供参考!5/154。1。2由项目研发部门拟定项目计划书，内容包括项目研发进程计划、项目达成目标计划、项目研发经费预算等内容。报送总裁审批，人力资源部门进行项目备案。4。1。3项目完成后即对项目进行考核，考核指标主要分为五部分：项目成本改进、项目完成进度控制、项目完成质量、项目研发费用控制、项目技术难度。其中：A项目成本改进：成本降低百分比，参考成本降低的难度。B项目完成进度控制：由考评人根据项目的实际研发进度与计划进度时间进行对比；综合考评整个项目的完成情况。如项目研发的某个阶段受到不可预见的因素影响，导致阶段研发进度无法达成，但整个项目在计划内完成的，不影响考核结果。C项目完成质量控制：由考评人按照项目目标实际达成率进行考评。D项目研发费用控制：结合财务中心的数据，对照实际支出的研发费用占计划费用的比例进行考评。E项目技术难度：从技术复杂性、技术创新性和技术通用性三个方面进行评价。F部门负责人担任项目考评人，对考核各项标准进行严格把控，并对各项考核标准负责。4。1。4项目(）负责人负责对项目成员进行项目奖金比例分配，要求做到公正，公平。能够真实的反应每位成员在项目中所起到的作用。个人项目奖金=项目实际奖金*分配系数好文供参考!6/15项目负责人分配系数=2*研发人平均分配系数研发人员分配系数由项目负责人提出，经研发总监审核备案。4。1。5项目绩效考核结果将作为员工晋升、薪资调整等人事变动的重要参考因素之一。5、综合绩效考核5。1研发部关键绩效考核研发部关键绩效考核是评价研发部工作重要指标，每年进行一次，根据评价结果调整下一年度工作计划。5。2研发部负责人关键绩效考核研发部负责人关键绩效考核是评价研发部负责人工作重要指标，每年进行一次，评价结果作为调整薪金和人事变动的重要依据。5。2研发人员关键绩效考核研发人员关键绩效考核是评价研发人员工作重要指标，每年进行一次，评价结果作为调整薪金和人事变动的重要依据。考核方案【第三篇】对教师教育教学工作的考核，关系到教师的评优评模职称评定、奖金待遇，对招聘教师还涉及聘用去留问题，在一定程度上也影响着教师与学校之间的关系、教师与教师之间的关系、教师与学生的关系，影响着学校的生存与发展。但科学、合理好文供参考!7/15的教师考核机制是必要的，也是教师最看重的一个部分。只有制订具有明确百分度、可操作性的教学工作考核方式，才能有效的监控教师的学科教学行为，才能充分调动教师的积极性，激发竞争意识，才能保证教学任务的顺利完成。一、考核内容：教学常规（45分）教学成绩（75分）教学科研（40分）其它二、具体操作说明：1、教学常规部分（1）、工作量按国家及上级有关规定满工作量得5分，工作量不足的按比例赋分，超工作量的，超出部分加倍赋分。（2）、备课每学期至少一次对教师备课情况进行考核，按《备课情况检查记录》进行等级评定，折算成相应分值，记入教学工作考核表。（3）、上课a、学期内，校^领`导或教师可不通知听课，并打分；b、每学期学生对教师上课至少评价一次；c、学生家长对教师的反映经核实后，进行评价；根据a、b、c的综合评价，折合成相应分值记入教学工作考核表。好文供参考!8/15（4）、作业批改学期内至少有一次对教师作业批改情况进行考核，对学生作业本、作文本、同步训练等进行同等条件的抽样评定，根据教师的批改量，批改水平等，折合成相应分值，记入《教学工作考核表》。（5）、听课、会议此项考核教师的参与程度，根据平时听课记录单、会议签到表记分。2、教学成绩部分：其该项中的优秀率、及格率、平均分均以期中、期末考查成绩和兄弟学校的考核成绩对比评定。评定原则：（1）、计算优秀率、及格率、平均分时的分母为所任班级的在校学籍数；（2）、对比学校为实验中学、圆方中学，并取其平均成绩；（3）、若优秀率、及格率、平均分等于兄弟学校的相应数值，其该项赋16分，但优秀率、及格率、平均分每超过兄弟学校一个百分点加1分，每低于兄弟学校一个百分点扣加1分；其平均分每超过一分加分，每低于一分扣分，该项分值高不封顶，低也无限。说明：对期中、期末不考查科目，此部分不计分，其评奖名额单列，按合适比例进行分配。好文供参考!9/153、教学科研（1）、科研课题国家级课题记10分，省级记7分，保定市级5分，安国市级3分。a、课题已结题，并是课题主持人记满分；b、已申报立项是主持人记该级别的50%；c、不是主持人的记主持人得分的50%。（2）、公开课市级公开课一次10分；乡级公开棵5分，校级公开课一次2分。级别的界定是以组织单位为依据，得分可累计，但不得超过满分。（3）、教学比赛：比赛获奖，即包括教师获奖也包括学生获奖，级别界定以发证单位或组织单位为准。国家级一个一等奖10分，二等奖8分，三等奖7分；省级一个一等奖7分，二等奖6分，三等奖5分；市级一个一等奖5分，二等奖4分，三等奖3分；县市级一个一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分。说明：a、如果比赛是名次，按相应几等奖记分；好文供参考!10/15b、若获团体奖按该级别得分的2倍赋分，然后指导教师在合理分配；c、分可以累计，但不能超过满分。（4）、教学论文其撰写的论文必须是在主办单位属于教育部门，有国家统一刊号，并公开发行的，拿钱发表的一律不在加分之列。国家级论文1篇10分；省级论文1篇7分；国家级论文评选一等奖8分，二等奖6分，三等奖4分；省级论文评选一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分；市级论文评选一等奖2分，二等奖2分，三等奖分；县级论文评选一等奖分，二等奖分，三等奖分；说明：两人以上撰写的平均分配总分。4、其它：若任课教师有变动，新教师接后第一学期使平均分每提高1分加分，但最多加10分。考核方案【第四篇】一、教师工作考核细则：此项考核采用形成性评估方式，通过量化考核评出等级，其结果不仅作为学期经费发放依据，也作为评优评聘职称、晋级晋升、年度考核的依据，同时作为末位淘汰的依据。每期总好文供参考!11/15结考核一次。（一）、政治思想和师德师风（40分）1、有下列情形之一者，该项考核为零分。（1）、违法行为，证据确凿，受到司法机关收审者。（2）、违反党的四项基本原则，在师生中散布对党的路线、方针、政策；有较严重的抵触言论，造成极坏影响者。（3）、体罚、侮辱和打击报复学生，情节恶劣造成极坏影响者。2、按下列各项扣分。（1）、团结同志、教师间互相团结，如有吵架打架斗殴者一次扣5分。（2）、为人师表，关心学生；体罚学生造成不良后果一次5分。穿背心、拖鞋上课，体育老师不按要求着装者一次2分。（3）、工作有计划，有总结，不按时交者2分，并限期追交。（4）、政治学习缺旷（除公事外）一次扣5分，其它有关出勤按考勤制度制理，有关答卷和心得体会一次未交扣5分。（二）、教学工作（60分）：1、备课：不按上课备课，经校领导随时随地抽查与所上班级的进度不稳合，差一次扣2分，照此类推，扣满12分者，向学校交认识材料一份，严重者，工作另行安排，教龄未满5年不写详案扣10分。好文供参考!12/152、各组组织的集体备课，按规定，一次不到扣分，扣满3分者，向学校交认识材料一份。3、上课：课堂纪律混乱被抽查到一次扣2分，体育课，下课未整队清点人数一次扣2分。4、作业批改：各科按规定的作业批改次数，一学期不批改作业扣20分，作业批改差一次扣1分，直到扣完20分为止。5、实验：按各科规定，学校有条件而未完成任务者，差一次扣5分，不布置或不批改学生实验报告一次扣3分。6、考试：未经允许随意离开考场脱离监考岗位者，一次扣2分。监考不认真，学生舞弊视而不见，被巡视人员发现，一次扣3分。未经学校允许，交换监考一场，互相按两节缺课扣分。（三）、出勤（40分）：1、上课迟到或早退一次扣1分，早晚辅导迟到一次扣分。2、旷正课一节扣10分，辅导、会议、教研两操，缺旷一次扣2分。3、病假（正课、辅导、会议、教研、升旗等）一节（次）扣分。4、事假（正课、辅导、会议、教研、升旗等）一节（次）扣1分。5、不按规定请假、销假造成缺课事故的，每一次扣5分。（四）、教学新果（60分）：好文供参考!13/151、按同级同科得分以统考平均分和及格率两项评比为依据：（1）、统考平均分评比：平均分/年级最高平均分×30。（2）、统考及格率评比：班及格率/级最高及格率×20。注：同级同科属一人所上取年级平均分即得分。2、学生评教：优得1