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1/122023年第二学期初三班主任工作计划安排(最新4篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗多篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。大家想知道怎么样才能写比较优质的计划吗?下面是网友为大家分享的“2023年第二学期初三班主任工作计划安排(最新4篇)”,希望大家可以喜欢。第二学期初三班主任工作计划安排【第一篇】九年级是关键的一年,为了让学生能够考上理想的高中,本学期我将不遗余力的做好我的本职工作,不辜负学校领导和学生家长的重托。在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据本班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本工作计划。1、认真执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基??2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素质。4、协调各科学习安排,平衡各科发展,帮助学生全面提2/12高成绩。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。(一)加强班风建设1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对毕业班学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行:理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。典型教育——向好学生学习,向第一看齐信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。2、加强规范训练,即让学生养成:1一丝不苟的学习态度。教育学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。2一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。3始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至一直坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3/123、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校园文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围1制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。2让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。5、指导培养干部1定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。2分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确分配到人。3精心培养班干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪4/12律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神。6、养成良好习惯1班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。2结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习计划。3采用“我的成长历程”绘制成绩曲线,跟踪每名学生的成绩;为每名学生设立“学情档案”以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。4通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况,及时了解学生的学习情况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础知识的重视与掌握;通过个别教育和榜样引导相结合的方法,培养学生良好学习习惯。(二)营造备考氛围1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,“感受初三”、“爱上初三”、“赢得初三”等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教育的作用。2、在不同阶段精心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成绩分析,“擂响初三的战鼓”……帮助学生尽早进入紧张的备考状态。(三)确保四项重点1、加强班级管理。5/12班主任和课任教师统一思想,统一认识,有长计划、短安排,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任教师座谈会,商议讨论本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主人,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,掌握好表扬与批评的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。2、协助各课任教师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。利用多种方式方法充分调动学生的积极性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生“合作”中学习,在“竞争”中提高。3、重点抓好两类学生。鼓励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美好的明天。结合期中、期末考试成绩,针对学生的现状,与家长共同6/12探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数。充分发挥家庭教育这个重要力量,做好学生思想工作。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,在学校政教处的直接领导下,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育,为学生的发展和健康成长创造良好的环境氛围。第二学期初三班主任工作计划安排【第二篇】按照校长室、学生处、年级部要求,一方面狠抓工作落实,另一方面注重结合班级实际开展创新性工作,以树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高班级竞争力,为学校整体教学质量的提升做出应有的努力。(一)制定目标,激发学生内驱力通过开展主题班会,让学生结合期末考试实际,明确自身的优势和不足,制定本学期中考奋斗目标。让学生明确人生所有的奖励,都要靠自己争取,在日积月累的坚持之后,总有迎来惊艳亮相的可能。要实现最后一阶段的奋斗目标,必须要重视学习过程,转变学习态度,把要我学转变为我要学。(二)鼓足信心,增强自身实力首先,根据每个同学的情况,做好交流谈心工作,做好每7/12个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。其次,要知道,信心来源于自身的实力,在最后阶段的学习过程中要落实落细学习过程,扎扎实实制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,树立信心,努力战胜一切学习上的困难。要落实培优补差工作,优生要重点关注,后进生要继续实施一帮一以及学习小组互助学习等形式,不抛弃不放弃。(三)注重细节,强化班级管理纪律是成果的保证,初三下学期,班级的各项管理不能松懈,要以学校的行为习惯三要八不准和学习习惯一挺一抬三到位、三先三后等规范要求为抓手,要求学生增强规则意识,严抓课堂纪律,为班级良好的学习秩序的维护以及浓厚学习氛围的形成提供保障,不能因升学而放弃班级的常规管理工作。(四)关爱学生,做好心理疏导初三最后阶段学习任务重压力大,部分学生可能会产生考试焦虑,有过度的学习压力,要通过主题班会、个别交流等形式对学生进行疏导,让学生在认识到最后学习阶段重要性的同时,引导学生,放下包袱,清楚地估量自己,给自己一个合适的定位,确立一个切合实际的目标,然后努力。(五)加强联系,形成多方合力班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及8/12时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一门学科。出现了学习中的问题还要和家长密切联系,通过电话微信、小型家长会等形式及时通报,共商对策。老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高的局面。(六)维护稳定,搞好安全教育对学生的安全教育要做到:时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理,及时上报,想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态,把影响和损失降到最低点。要开展好春季防传染病教育、交通安全教育、防溺水安全教育等系列安全教育活动,增强学生的安全意识和自我保护意识,确保安全工作万无一失。第二学期初三班主任工作计划安排【第三篇】贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。从总体情况来看,班内大多数同学学习态度端正,能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有部分男同学学习缺乏动力,纪律涣散,追逐打闹,乱喊乱叫,顶撞老师,给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良影响,损害了班级形象。9/121、建立以表扬和批评为主要手段、加强监督机制,培养学生的全面素质。2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求,从读书、集会、乘车、就寝、吃饭、住家等六个方面,严格要求学生。3、抓好体育锻炼。4、协调好各课老师的关系。5、引导学生正确看待考试,养成良好的心理。6、健全班委会,明确分工,提高学生的自我管理能力。1、改善课堂面貌,杜绝乱课、倦课,注意自习课纪律,课间不得大声喧哗打闹;两分钟铃后要准备好该节课上需要的学习材料;副班长负责督促各科教师填写好每天的课堂日志,由班主任签字上交。2、认真完成作业,不得抄袭和无故不完成作业,对于三次无故不完成作业的同学,教师要定期向家长汇报。3、注意出勤:不得无故迟到、早退、旷课,课间不得出校,有事外出要请假并有家长假条。4、学习有条理:每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习资料;课上认真记好笔记,保留好笔记本;准备记作业本,准备文件夹,随时收好各科作业及试卷,定期装订。5、抓好会考,争取取得好成绩。6、在学生中培养竞争意识,形成有“你追我赶”的比学风格。综上所述,本学期我将不遗余力的做好我的本质工作,不辜负学校领导对我的重托和希望。我会以饱满的热情投入到工10/12作中,用我的辛勤努力,换来所有学生美好的未来。我相信,一分耕耘一分收获,通过全体师生的努力,我班到期末一定会变成一个学风优良,班风良好,战斗力较强的班集体。第二学期初三班主任工作计划安排【第四篇】九年级20xx--20xx第二学期班主任工作计划本学期即将面临中考,对学生、对家长、对学校都非常重要,在教育教学工作上应该在增强学生责任感、强化课堂纪律,提高生学习自信心、抓好两头的分层教学等方面多下工夫。贯彻德育处以德育为首的观念,坚持育人为本的思想,抓好学生行为习惯的养成教育,以此促进学生学习成绩的提高,争取实现学习和做人的全面提高。是班级工作更上一层楼。我班共有45名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心部分同学不能持之以恒。九年级面临中考的`关键阶段,在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上,根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性,重点着手抓以下几个方面的工作。1.进一步推进班级管理制度,营造良好班风班貌,形成思想进步,团结友爱的理想的班集体。认真核对班级公共用具。每周由值日的男生负责换饮用
本文标题:2023年第二学期初三班主任工作计划安排(最新4篇)
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