[5000字]万能检讨书范例精编5篇

1/37[5000字]万能检讨书范例精编5篇【参考指引】此例优秀文档“[5000字]万能检讨书范例精编5篇”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!5000字万能检讨书1尊敬的___：今天我怀着十分愧疚的心情，从思想的深处做深刻的检讨，事情的经过是这样的，在今天的课间，因为未严格要求自己，犯了两个错误，一是不能把手机带到教室里，而是不能在楼道里使用手机，我给团里抹了黑，给领导和同志们惹了麻烦，对此，我十分的内疚和自责。通过排长对我耐心帮助和教育，使我对自己所犯错误有了一个深刻的认识，我决定利用这个机会向大家作一个深刻的检查，以教育自己，吸取教训，引以为戒，进一步得到领导和同志们的帮助。我这么做确实是十分错误的，而引发这一问题的原因是深刻的，经过反省我认识到：第一，我没有认识到纪律的重要性，纪律是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的，它具有强制性，“无规矩不成方圆”这句话我从小就听过，但是感触却直到今天才格外深刻，我没有重视不得违规使用手机这一纪律，这是对连队建设和战2/37士负责的一条纪律，我却置于脑后，严重违反了纪律。军队是一个纪律如铁一般的地方，正所谓军令如山，而我却忽视了这一点，不仅如此，我当时完全没有意识到自己正在犯一个错误，一个应该被严厉制止的错误，而我却要在受到处罚之后才能意识到这是不应该的，这本身就是一个莫大的错误，所以这件事本身是就是我的错，我理应受到处罚，吸取教训。第二，这是我平时对自己要求不够严格的原因，我充分认识到，任何时候思想警惕性都不能放松，任何问题的发生都有其内在动因的，事物的发生虽然是偶然的，但都是有量变到质变的，千里之堤毁于蚁穴。不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻注意严格要求自己。作为一名军人，服从命令是天职，我却没有做到，对此，我真的是太不应该了，这次的教训让我受到了很大的教育，我一定下定决心改正，坚决悔改，争取再也不犯这样的错误。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给??(你们是部队里吗)也造成了及其坏的影响,破坏了队里的管理制度.在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的战友的效仿，影响部队纪律性，对部队的形象也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的领导，父母也是一种伤害，也是对别的战友一种不负责任。每一个军队都希望自己的战士做到纪律严明，全面发展，树立良好形象，也使我们的部队有一个良好形象。而每一个军人也都希望部队给自己一个良好的工作生活环境。包括3/37我自己也希望如此，但是一个良好的生活环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，一个纪律严明的部队是考每一个人的努力和付出才能做到的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了，是很不应该的，若每一个战友都这样犯错，那么长此以往，将会形成恶性循环，所以部队里面对违反规定的人给予惩罚也是应该的。我自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担责任，我真诚地接受批评，并愿意接受??给予的处理。5000字万能检讨书29-30下午由于感冒以及下巴处淋巴结肿大有点小疼加上国庆长假将至，兴奋的同时开始非理性的纵容自己的惰性，下午缺课2节，听说就是由于象我这样非理性的逃课的人不少，导致课堂人数颇少，课堂气氛较平常大家都出席冷清不少，影响了老师的上课心情，降低了同学上课学习知识的效率。这种害己又害人的做法，是校规、系规老师所不容的，是理性中的自己不会做的，是让自己事后感到痛心疾首的。由于李老师本着对工作负责对学生负责的态度发现了一群不遵守学校相关制度，对自己要求不严格的人，决心将我以及同学从危险的边缘抢救回来，严格要求自己的学生，要求写字数大于5000字，有思想有深度的检查，于是就有了上文和下文，希4/37望同学以此为鉴，不要有着一日象我这样，希望后来之人不要继承我这不光荣的传统。另外感到惭愧的是李老师在新婚不久，国庆将至的时候都能坚守岗位，为我们操劳，自己却连替自己学习都被耽搁，相比之下，惭愧的让自己无法比较，虽然本文是主题较沉重的检查，但是还是真心的祝福李老师合家幸福，生活甜美。由于本人感觉文笔生疏，因此列了一个不太正规目录，以方便自己写出符合要求的检查，本文字数未经细数，但由于本人一向做人诚信，做事细心，有信心和能力写1符合要求对自己有帮助的检查。10-1在校与同学欢度国庆，庆祝伟大的祖国中华人民共和国XX周岁的生日，并许下了祝愿祖国的明天更美好的良好祝福，感觉祖国日新月异的变化就是发生在我们身边的，共和国的明天需要我们的建设，想想现在这个状态，做为一个成年人，能做好的事情还真少，所以不珍惜现在的时光好好学习是更不应该的。10-2感冒加重，淋巴结肿大加重，浑身不舒服，加上晚上要赶火车，所以进校来第一次麻烦XX大学校医院，看病，挂号，取药，最终还是没有逃脱那个怪圈，最终拿的药和同学以前发烧，感冒，腹泻，头疼，精神不佳，咽喉疼，肚子疼拿的药完全一样，问其原因，最终被反问药你是要还是不要，无语，有药白不要，但是并没有太大的信心吃，晚上乘坐唯一一趟可以从武汉到南京的火车，车上病情加重。5/3710-3至10-73号早上到达南京，7号晚上离开南京，之间是让人快乐难忘的，期间一些小病也基本好了。但是这不是违反学校规章制度的理由，相互之间本身也不存在冲突，本来也是不需要在之间做出取舍的，但是没有想到中国的东西方向铁路交通会这么的差劲。从南京到武汉，两个偌大的城市之间，竟然只有一辆路过南京到达武汉的火车，到黄牛那里都买不到返程的车票了，这期间除了铁路不发达有错之外，主要犯错误的还是我，我犯了经验主义错误，错误的认为中国各个方向的铁路都向京广线上车次很多，没有结合实际情况，错在没有事先将相关事宜考虑周到，最后选择了能尽早赶到学校的公路。终于在8号凌晨4点赶到了学校，没有又缺课。但是7号的晚上却错过了XX大学每周晚上由各个院系的晚点名，造成了晚点名人数不及，破坏了年级的团聚力，也违反了院系的相关规定，我愿意为我的错误承担所有的责任，现在并在为此付出行动。10-8上了该上的课，开始调整状态，准备接下来的学习，紧绷住学习的神经，为考试取得优异的成绩，为大学英语四级考试取得优异的成绩打基础。10-9上了9个小时的课，下午得到老师明确的答案要为自己上面的两个重大的错误买单，我诚恳的接受，但是人的精力真有限，晚上一好友向我感慨，这几天真累啊，我赞同;最近赶上20岁生日的人可真多啊，庆祝之余，颇多的想法。6/37感觉时间过的真快，在自己上中学时候，足球比赛中，当中国队习惯性的处于难堪场面的时候，解说员说这群22~23岁的黄毛小孩还太年轻，需要不断的比赛来积累经验，当时觉得这解说员咋这样，22~23岁还小么?转眼看周围的人都是这个年龄的时候，虽然还是不认同20岁的人还小，是小孩。感觉这个年龄阶段的人确实需要珍惜时间，累积经验，转眼大学生活就过去一年多了，虽说确实是收获了不少，但是本来可以在这段宝贵时间中收获更多的，但是由于自身的懒惰等失去了很多让自己收获的机会，这是需要反省积累经验的。谢谢李老师提醒并督促了我做这一件事情，昨晚一直在想这份5000字的检查该怎么写的同时，更多的再想我该如何在这有限的剩下的大学生活中获得更多的东西，学会更多。平常的生活大都是安逸的，最近终于可以忙了起来，我不怕累，心底恐惧的是那种安逸后的空虚。10-10今天是个吉祥的日子，同极具朝气的大一新生XX同学6点就起床出操，每个人都喜欢朝气蓬勃的充满生机的生活，其实这就靠我们自己去创造，现在我正创造着，我朝气蓬勃，意气风发的完成着本人自会写字截止到今日最长的巨作，虽然性质定义为检查，但并不能因此取消其巨作的地位。为了深刻全面的认识到自己的错误，以及深刻的反省，提高检查的质量，刚才又特地的细读了XX大学学生指南第九章学习纪律与考勤第五十三条学生要按时参加教学计划规定的7/37和学校统一安排的一切活动。上课、实习、生产劳动、军训等都应实行考勤。因故不能参加者，必须按规定履行请假手续(急病或紧急事故应及时补假)，凡未履行请假手续或超过请假期限，按旷课论处。对于旷课的学生，学校视其情况给予批评教育直至纪律处分。第五十四条——节假日期间，学生离校外出必须报院(系)备案。在非节假日擅自离校者，旷课一天时数按实际授课时数且不低于六节课计算;实习、生产劳动、军训等环节无故不参加者均按每天旷课六学时计。第五十五条——学生因病、因事请假，必须填写《华中师范大学学生请假审批表》，请假一天由辅导员批准，请假一周(含双休日)内有院(系)学生工作负责人批准，请假一周(含双休日)以上，由院(系)学生工作负责人签署意见后，报学生工作部门审批。学生一次请假不能超过两周，一学期累计请假不超过三周。第五十六条——学生请假期满或提前返校，应办理销假手续。需延长假期的应办理续假手续。第五十七条——因病、因事不能参加课堂学习者应本人(或委托其他人)向任课教师提出书面请假申请，并获得任课教师签字同意，否则作旷课处理。具体要求参照《XX大学学生课堂出勤自我管理制度》。正是由于没有把校规时时刻刻牢记于心，才导致犯了严重的错误，对于我旷课的事情，所造成的严重后果如下：8/371、让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我的旷课，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。2、平时生活作风懒散。现在我怀着万分愧疚以及万分懊悔写下这份检讨书，以表示我对旷课这种恶劣行为的深痛恶绝及以后不再无故乱旷课的决心。以下是关于大一生活的总结片段：转专业申请书：今天，打印并填写了《XX大学普通本科学生跨学科专业门类转专业申请审批表》，心中有着颇为复杂的感受，快乐也不快乐混杂交织着在一起。下午刚看到教务处网站上关于转专业消息的时候，发自内心的猛的兴奋了一下，和刚刚来到美丽的华师校园感觉一样，自从我得知自己通过高考征集志愿被调剂到华中师范大学地理科学专业学习的时候我就开始郁闷，但是我还是没有勇气和9/37魄力拒绝一所漂亮的文明久远的重点大学的录取通知书。地理，中学时候只学过三年，但却是自己最厌恶的学科，我所受过的中学教育还是纯粹的应试教育，现在还记得初中一年级的时候被经度，纬度，经纬网和等高线那些概念所困扰的无奈，还记得初一期中考试那张68分用蜡纸印的试卷，记得因为考的是68分被老师训而委屈的样子。从一开始就对地理匮乏兴趣，都说兴趣是最好的无法替代的必不可少的老师，可是现在显然我没有，另外，我想我可能由于对地理的缺乏兴趣导致了相关方面的能力的缺乏——空间思维想像能力极度匮乏。要是继续在培养兴趣方面狠下功夫，虽说是可能的，但是也是很难办到的，是扭曲的。来到了华师我已经是一个大学生，也算是个成年人，地理对我来说已经不是新鲜事物，看着宿舍的同学津津有味很享受的阅读《中国国家地理》，《地图》这些杂志的时候，我顺手拿过来翻翻，还是没趣，那么豪华的纸张却无法吸引我的眼球，很羡慕他们现在能学习并享受着地理给他们带来的乐趣，自己却很无奈。我想，我用现在或是将来花在对地理兴趣的培养上的时间去学习感兴趣的学科，是能够学的更加快乐，更加优秀。辅导员和一些优秀的学长曾给我们分析过地理科学专业十分光明的就业前景，我也曾经心动过，也想过既然有着这么好的就业形势，我何必还为转专业的事情所烦，所累呢?我们来上大学共同的现实的实际的目标不就是为了毕业10/37后能够有一份好的稳定的工作吗?但是我又想我花费父母来之不易的钱来上大学到