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师德师风演讲比赛活动方案(案例)一般认为,所谓师德,就是教师的职业道德,教师应该具备的最基本的道德素养,爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,等等,这都是师德;师风,即教师的行为作风。热爱学生,尊重学生,关心学生等等,这都是师风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。师德师风演讲比赛活动方案范文1:一、指导思想振兴民族的.希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。二、主题与内容本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂----我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。三、比赛时间:XX年4月下旬四、比赛地点:多功能餐厅。五、参赛对象:语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。六、活动要求:1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。3、演讲时间5—8分钟,教师按抽签顺序上场。七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。八、评委九、其他:团委负责布置会场、汇总成绩、摄影。师德师风演讲比赛评分标准1、演讲内容4分。结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。2、语言表达3分。运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人3、仪态仪表1分。衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。师德师风演讲比赛活动方案范文2:为进一步加强我校教师职业道德建设,全面提高教师队伍的师德素质,建设一支师德高尚、素质全面、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍。经学校师德师风建设活动领导小组研究决定,在全校举行“夸夸我的……”师德师风建设主题演讲比赛活动。为保证活动顺利进行,特制订本实施方案。一、成立“师德师风建设”演讲比赛组织机构组长:副组长:成员:二、演讲主题1、主题:夸夸我的……2、要求:⑴夸的对象既可以是一个人、也可以是一个集体。⑵对所夸对象应具体点清、不可模糊。三、参赛对象:35岁(含35)以下的青年教师。四、演讲时间:具体时间临时通知。五、演讲地点:学校阶梯教室六、主持:七、评委:八、其他:场地布置、横幅、照相:摄像:计时:统分:九、工作要求符合条件的教师要以弘扬教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表为己任。广泛搜集所夸对象的先进事迹。踊跃报名。1.比赛采用抽签顺序制,参赛选手于9月21日到刘晓东处抽签,按抽签次序依次上台脱稿演讲,如需配乐,请选手将所配音乐提前自行备好。2.每位选手演讲时间不能超过5分钟。比赛评分采取10分制,具体标准:1)紧扣主题,内容充实,立意新颖(4.5分)2)表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)3)声音洪亮,普通话标准流利(2分)4)服装整洁,仪表端庄(1分)5)时间限制,不足时、超时,在总分中减0.5分。(0.5分)3.设奖情况:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;纪念奖若干名。4.所有教师待演讲比赛全部结束后方可离开会场,在会场内不能随意走动,手机调整为震动或关闭状态。5.为保证比赛的公平、公正,本次比赛现场公布成绩。
本文标题:师德师风演讲比赛活动方案(案例)
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