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1/9[300字]安全意识心得体会范文提高安全意识心得体会范文(最新4篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写心得体会下面是网友帮大家分享的“[300字]安全意识心得体会范文提高安全意识心得体会范文(最新4篇)”,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。安全意识心得体会300字提高安全意识心得体会【第一篇】企业内在同一岗位上不断重复发生相同的安全事故,主要原因在于各级各类人员安全意识不强,由此导致安全管理水平不高,致使员工违章行为时有发生,从而导致事故的发生。为此,全面提高企业员工的安全意识,对我们来说具有重大的现实好处。人、机器和环境是不安全的汇集点,而人又是这三者中最活跃、最重要的因素,是有思维,能够改变其他二者的主体。透过思维和探讨,人是能够改变设备等存在的不安全因素,去创造一个良好的安全生产环境的。可见,人在安全生产中的地位和作用是至关重要的,其自身安全素质的高低直接关系到企业安全生产的管理水平。那么如何才能提高人员的安全意识,从思想上牢固建立安全防线呢?安全意识就是人的大脑对安全的认识和理解而产生的各2/9种思维,企业中安全意识主要是指从公司领导到每一位员工对安全工作方面的认识和理解。安全意识可透过企业安全管理、安全教育和安全职责等建立和施加影响,并可透过相应的激励机制使之自我调节而一步一步地构成。企业就应透过了解员工安全意识的强弱而进行有针对性的安全意识教育,可透过多种方式来教育员工,使安全第一的思想深入人心。安全意识的提高能够使企业员工真正懂得安全第一,预防为主安全方针的含义;使企业员工真正认识到一个企业要在竞争激烈的商品社会中求得生存与发展,企业安全具有极为重要的好处;使企业员工真正认识到安全与人同在,没有了人,一切都将失去好处。1、安全效益的观念。安全是一种生产力,安全投入是有必须产出的,它体此刻:一方面是企业事故发生率降低,损失减少,从安全经济学的角度看,事故预防的投入产出比要高于惩戒的投入产出比;另一方面是安全方面的投入具有明显的增值作用,能够提高作业人员的工作效率,安全生产率的贡献率一般在2、5%个百分点。2、安全第一、预防为主的观念。安全第一、预防为主的观念就是要求企业所有员工,都要确立安全就是生命的思想,坚持把安全作为企业生存和发展的第一因素来抓,当生产和安全发生矛盾时,生产要让位以安全,不能因想尽快处理生产故障,提高产量而忘了安全操作规程,不要因生产忙、生产急,而忘了交代和布置安全。3/93、安全道德的观念。良好的安全道德观念是安全意识的境界,是安全文化培养的目标,也是当今安全管理方面的至高要求,在工作中,我不伤害别人、凡事都以安全第一、不断学习科学技术,提高自身的安全防范潜力等等就是良好安全道德观。4、安全法制观念。安全法制是企业安全管理的中心环节,是企业和员工对安全知法、守法以及法律监督,在思想认识和实际行动上的统一和体现,使安全做到有法可依。企业和员工应切实遵守和执行国家的安全法律法规等安全法律制度,并对安全事故的职责者要实事求是地依法追究职责。同时要不断提高员工的安全法律、法规观念。5、安全依靠科技的观念。因生产工艺简陋,设备性能质量差,生产安全得不到保障,事故频发,是因为科技落后的根本原因。有利用先进的生产设备和工艺的安全意识,可大幅度的降低安全的事故率。安全意识心得体会300字提高安全意识心得体会【第二篇】地球并不为人类所独享。地球上自30亿年前出现生命之后,曾诞生过25亿个物种,但目前已消失了其中的99.9%。在这些灭绝的物种中,有一半是在近300年内消失的。随着人类征服地球上所有生态场所,并为所欲为地独享自然资源的同时,物种灭绝的速度已达到300年前的1000倍。如果人类面4/9对如今每1小时就有1个物种消失的现状仍无动于衷的话,最终消失的物种就是人类自己。作为教师生态意识教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质,实施可持续发展是我们责无旁贷的任务。当今世界面临着一系列重大环境问题。如粮食短缺,人口增长过快,环境污染,资源开发不合理等。它们都与生物科学有直接的关系。教材是教学活动的主要依据,努力挖掘教材中的环境教育内容,特别注重挖掘教材中“隐性”环境教育因素,做到生物知识教学、环境知识教学和环境保护意识培养的有机统一,是生物课环境保护教育作用的重要途径。因此,在生物课堂教学中,应尽量结合教材内容,在教学大纲和课本定界范围内,多向学生渗透环保的基础知识,渗透生态忧患意识以及环境保护的政策、法律和法规等知识。立足课本以“纲”为纲,以“本”为本,是义务教育的基本要求和中心目标,也是对学生进行环境教育的前提和基础。略加延伸的生物教材内容十分丰富,可是受学时及幅限制,有关生态环境方面的内容叙述往往十分简约,教学中如果“照本宣科”就难以达到预期目的;相反若在教学中对有关叙述略加延伸,会取得较好效果。例如在讲授“光合作用的意义”时,可对光合作用吸收二氧化碳放出氧气作如下延伸:通常1公顷的阔叶林,在生长季节,每天可吸收1000kg二氧化碳,释放750kg氧气,如果以成人每天呼吸需要消耗0.75kg氧气,排出0.9kg二氧化碳计5/9算,城市居民每人平均有10平方米的林木面积,就能得到充足的氧气供应,并足以消除二氧化碳的危害,并结合“温室效应”现象引导学生对全球变暖进行讨论,这样一来就更能加深学生的印象和触动他们的心灵。同时,还可适当补充有关植物改善环境的具体例子,如一公顷柳松林一年可以吸收有毒气体so21720kg;一公顷垂柳每月可吸收10kgso2美人蕉、月季、丁香、菊花等也能不同程度地吸收so2。增添了这些内容,不仅加深了学生对植物重要性的理解,而且还可以引导他们自觉爱护花草树木。又如讲授“空气质量与健康”时可介绍历史上著名的伦敦烟雾事件:一九五二年十二月五日到九日,几乎在英国全境都有大雾,并发生气温逆转,其中影响最严重的地区是处于泰晤士河开阔河谷之中的伦敦,结果发生了死亡人数高达数千人的伦敦烟雾事件。在这一事件中大气污染物的60%由家庭采暖的煤烟所造成。从家庭和工厂的烟囱里排出的烟尘,被逆温层封闭而滞留在低空处,使许多人出现了呼吸困难、发绀(血液中的氧气减少,皮肤呈明显青紫色)、低烧等症状,使得慢性支气管炎、支气管肺炎以及心脏病的症状加重。其后果是仅伦敦市区第一周内就有945人死亡,在第二周内死亡人数激增到2484人,而大伦敦地区共有4703人死亡。继1952年之后,1956年、1957年以及1962年也还有相当规模的烟雾事件发生,但随着伦敦政府的重视,大气污染防治工作的不断改善,如今已不再发生很严重的烟雾事件了。6/9在讲到《生物多样性及其保护》的时候,可以通过对学生介绍生物多样性的价值(直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值),并且让学生自行查找资料了解我国甚至世界生物多样性的概况,从而认识到保持生物多样性,对于人类的生活(医疗、美学观赏、科学研究发展等)、生存等都有着非凡的意义。自然而然,学生对身边的各种生物的感情自然就会丰富很多,环境保护意识就会转化为自觉的行为,相信就不会再发生用硫酸泼熊的不道德事情。这样才能达到环境教育的目的――引导学生自觉成为生态保护的参与者。另外教师还应及时补充社会和经济发展中的重点、热点问题以及最新动向,如西部大开发中的环保问题、海洋荒漠化等,使生物教学跟上时代的步伐。同时,这样也能弥补教科书因受出版周期所限,不能及时更新教学内容的缺憾。适当的延伸和拓展引入是对教材环境知识的丰富和补充,但应防止牵强附会或引入过多,加重学生的学习负担。延伸是对教材叙述的“展开”或“例说”,恰当的运用使生态环境知识进一步具体化、直观化,生动有趣味,学生喜闻乐见,但在运用中不可“画蛇添足”或“本末倒置”。教学过程中一些抽象或复杂的环境问题初中生不易接受,成为教学的难点,还有一些比较重要的环境知识点比较隐蔽,容易被忽视,成为教学的“盲点”。将课外一些环境知识适当地引入到课堂教学中,可帮助学生理解难点,重视“盲点”,并能激发学生的学习兴趣,开扩视野,丰富知识。生态保护、教育为本。利用“渗于7/9其内,寓于其中”的教学方法,把生态保护意识、环境科学基础知识、环境保护技术基础知识有机地依托生物教学,通过生物教师有责任心的工作,使学生在学习、生活中由无意识或潜意识的生态行为转变为有意识、有目的的自觉行为,真正做到保护生态环境,人人有责,从小事做起,从点滴做起。这对增强学生的生态保护意识和生态素养有着事半功倍的效果。安全意识心得体会300字提高安全意识心得体会【第三篇】4月24日,学校安排我到北京步同信息培训基地进行实训。本次培训由工业和信息化部软件与集成电路促进中心举办,虽然时间不是很长,仅仅为期五天,但是我受益匪浅,这次实训,让我对网络工程及信息安全有了更深的理解,并通过考核取得了信息安全网络工程师资格。对于本次培训,我有以下几点心得:本次培训主要任务是学会分布式网络的设计与应用,网络互连技术,以及网络应用中如何保证信息的安全,通过理论与实践相结合,进一步加深我们对理论知识的理解。老师通过沟通了解,有针对性的教我们一些网络信息安全方面的知识。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在短暂的培训过程中,让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。让我们真正领悟到“学无止境”的含义。张晓峰老师从中石化、中海油、核电、政府信息中心、安全部网络*察等真实案例出发,对信息安全从合规化建设入手8/9到影响信息安全的诸多因素进行了深入解析。同时,张老师利用netmeeting展示和windows20xx虚拟环境进行学员间的攻防演练的授课形式也得到了学员的认可。信息安全培训是成本最低、最有效利用现有技术和资源的、效果最快最显著的信息安全管理措施。通过本次cisp培训,使我对工作中的信息安全整个领域有所了解,对产后学校信息安全的布置和设置有的放矢,能够减少不必要的投入浪费并对网络的良好运行起到应有的作用。谈到心得,就不得不提学校对于信息化建设的重视,几年来学校不断加强校园信息化建设,信息化和数字化校园建设取得了公认的成效。学校也非常重视对信息化工作人员的培训,为我们提供了很好的学习深造的机会,我会在今后的工作中把学到的东西充实到工作实践中去,指导工作使培训能真正体现它的价值。安全意识心得体会300字提高安全意识心得体会【第四篇】当前,校园安全问题越来越突出,食物中毒及人身伤害事件屡有发生,学校周边环境对学生也产生负面影响,在这样的情况下,中学生如何加强自我保护意思,避免生活中难以预料的各种伤害,掌握防范伤害的知识与自救措施就显得相当重要。对于中学生,应该把一些安全知识教给他们:家用电器的使用和安全注意事项;煤气炉具的安全使用;化学物品、药品的标识及使用;出门,嘱咐遵守交通规则;上学放学路上要与9/9同学结伴走,不要随便与陌生人搭话或吃陌生人给的食物;注意保护自己的身体,不能让硬物、锐器损伤身体任何部分等。让学生懂得应急措施非常必要,例如,煤气泄漏时要先切断气源开窗通风,千万不能马上开灯、打电话、关电子打火开关,否则会引起爆炸;遇到意外,会打报警电话。急救电话如110、119等电话;懂得一些基本医学知识,如急救止血方法;万一被人强行拐带走,要懂得找机会找当地公安机关、政府部门等。有的学生也懂得安全知识,但自控力差,因此,有时玩起来忘了安全,造成自己受伤或损伤别人,或控制不住自己,吃陌生人的东西而上当受骗。因此,学生平时要注意增强自己得防范意识。要增强孩子的安全意识,我认为,首先设法提高孩子的实践能力,特别是生存、生活能力。学校要适时引导,做家长的更应该在日常生活中,让孩子独立的做一些事情。事事包办的“爱”其实是“害”!
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