班主任三年级教学工作计划样例【热选4篇】

班主任三年级教学工作计划样例【热选4篇】班主任三年级教学工作计划范文7大家在面对三年级班主任的计划都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!时间真是转瞬即逝，很快就要开展新的工作了，是时候开始制定工作计划了。下面是网友给大家分享的“班主任三年级教学工作计划样例【热选4篇】”，仅供参考希望能帮助到大家。班主任三年级教学工作计划模板【第一篇】一、指导思想认真执行学校的大成教育指导思想，努力是每个学生都能成功，同时坚持以学生为本，培养学生具有健全人格，具有责任意识、吃苦意识、竞争意识的大成一中学子。二、学生构成及存在的问题311班现有学生81人，其中有正式生55人，择校生19人，留级生7人。大部分同学有理想，但缺乏实现理想的动力与持久度，部分同学没有信心，特别是择校生。留级生存在的问题是习惯差和缺乏理想。三、高考奋斗目标一本：10人二本：23人三本：32人专科：16人高考600分力争有一人。四、班级誓词在这庄严的殿堂在这美好的一天开始之前我以青春的名义宣誓：我要把握生命的每一分钟，我要珍惜父母的每一分钱，为了心中的理想，我承诺：我要严守学校纪律，培养吃苦精神，磨练坚强意志，做到上课专心，自习安静，严于律己，刻苦勤奋。我要唤醒所有的潜能，因为我没有失败的理由;我要凝聚全部的力量，因为我要实现我的理想。我相信只要努力奋斗，勇往直前，我一定会进步，只要竭尽全力，坚持到底，我一定会成功。我要拼搏，用汗水浇灌我理想的花蕾;我要高歌，用行动兑现我青春的诺言。我现在就付诸行动。五、班级励志口号周一、每一天都是一个起点，每一天都有一点进步，每一天都有一点收获!周二、人活着要呼吸。呼者，要出一口气;吸者，要争一口气!周三、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战!因为奋力拼搏才是我们的选择!周四、拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔!要成功，下定决心——往前冲!周五、贵在坚持、难在坚持、成功也在坚持!坚持就是胜利!周六、不是尽力而为，而是全力以赴!∵脚踏实地山让路，持之以恒海可移!周日、没有豪言壮语，只有丝丝情感;没有轰轰烈烈般行动，只有扎扎实实地学习!六、本学期的工作计划(一)基本任务：1、抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。2、营造良好的班风、学风。3、开好主题班会。4、协调各科任老师之间的关系，抓好学生的学习。5、及时和家长沟通，共同做好学生工作。6、了解学生思想动态，能及时地解决学生学习、生活中的疑惑，保证他们心理健康。(二)具体措施：1、树立班集体的奋斗目标，包括长期和短期的;2、培养正确舆论和良好的班风，形成“好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气;3、实行班级管理民主化、细致化，有意识地让学生参与管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性;4、发挥班委会和骨干的核心力量;5、开展各种有意义的教育活动，寓教育于活动中。(三)班级计划：开学前一周：抓好国防教育，认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。第1周：建立班团干部班子，逐步培养班干部的独立管理能力。第2周：主题班会《我和我的老师》由班长负责;黑板报《感谢老师》，由宣传委员负责。并由班主任和所有班委制定出符合本班实际情况的班名、班级奋斗目标、班规班约、班级誓词、班歌、班级量化考核细则第3周：主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。第4周：纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。第5周：国庆放假;黑板报《欢庆国庆》，由宣传委员负责。第6周：主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》，由班长负责和主持，班主任协助。第7周：主题班会《我的未来不是梦》，由班主任负责和主持。第8周：如何看待学习压力(你问我答)，由学习委员负责和主持第9周：准备期中考试。第10周：期中考试。第11周：三方会议。第12周：运动会总结，由班主任对本班运动会的情况进行总结。第13周：主题班会《资源共享——学习经验交流会》，由学习委员负责和主持。第14周：主题班会《学会和别人的优点相处》，由班主任主持。第15周：学习之乐，由学习委员负责和主持。准备大成体育节，由班主任、体育委员负责。第16周：读书与做人，由班主任发言，学生讨论。第17周：进行爱国主义教育，给学生观看《南京南京》。第18周：庆祝澳门回归13周年。第19周：元旦总结，由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。第20周：20__年元旦晚会。第21周：期末考试复习。第22周：期末考试复习。第23周：期末考试，三方会议。放假。班主任三年级教学工作计划模板【第二篇】现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部，并根据他们性格、能力的差异，安排相应的工作，尽心地进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取。接手初三(2)班的班主任工作后，为了使初一、初二业已经形成的优良班级风貌更上一个新台阶，我特别重视班干部的队伍建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和体会。一、发现选拔班干部由于所有的学生都经历了一个学年的不平衡发展，我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中，我认为教师的包办代替，必定会使班干部失去群众基础，给日后的工作带来不必要的困难，是不可取的!但是，单纯的所谓的民主，让学生完全自决，一些学生往往会倾向选举自己的好朋友，以便在以后的班级管理中得到照顾，同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中，即先让学生进行投票选举，再由教师权衡。为了使学生的选举结果更具代表性，我让大家在规定的时间内推荐20位同学上来，然后再按所得票数的多寡进行排列，前12位的同学始得当选，这样可以最大限度地让学生发表意见，而且选出的干部往往又比较理想。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工，优化班委组合。李叶敬，我们班的班长，在我刚接班主任工作时，他便利用机会跟我本文于文秘知音网站谈论有关选拔班干部的事，话语中暗示我--他能当班长，从以往的班主任那里，我早就了解到该生的责任心和组织能力都很强，学习成绩也名列前茅，而且爱好广泛，我便决定请他出任班长;罗泳雪，初二年级时的班长，他思维灵活，反应迅速，但看问题比较肤浅、轻率，这个学生平时往往未经慎重考虑而迅速发表自己的意见，甚至做出一些超乎常规的夸张动作，我决定让她当宣传委员;陈丽华，初一年级时的班长，活泼可爱、能歌善舞，而且处事大方，我让她当文娱委员;考虑到出操、集会很大程度上反映了班级的精神风貌，我决定让体育竞赛成绩突出、组织能力强的郑豪杰同学出任体育委员，同时再加多一个副班长的衔头。实践证明，在民主选举的基础上，经过班主任的优化组合而产生的班委会，得到了同学们的信任和拥护，具有较强的战斗力。二、教育培养班干部班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检查工作的欧阳伟华同学，起初对自己的工作好象不太满意，每天只是把那些未参加清洁工作同学的名字以及清洁状况告诉我，为此，我反复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系，同时讲解该项工作的要点，让她重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去，后来的本文于文秘知音网站情况表明，她们的工作完成得相当出色!此外，我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。三、增强班干部间的凝聚力集体是在活动中产生的，大集体如此，小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大扫除等，通过活动扩大班干部在同学中的积极影响，通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气，使班级成为一个大家庭。诚然，在班干部队伍建设的工作中，我认为自己还存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考试中，竟然没有一个人总分达到600分，要知道我们班一共有18位同学总分在600分以上呢!假如有机会再当班主任，我一定会重视对班干部进行考试心理辅导，毕竟考试给他们带来的压力比起普通同学要大很多很多。班主任三年级教学工作计划模板【第三篇】一、指导思想以川小德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合本三(1)班学生的实际情况，培养学生良好的各种习惯及各种能力和素质，并增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力。争取把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班集体。二、班级具体目标;1、行为习惯目标：班上每位同学都有自己“服务”班级的岗位：如负责开关灯、负责开关窗、负责开关饮水机、图书管理等。大型活动要求全班学生穿校服，每天佩带红领巾。出操做到快、静、齐;下课不玩危险游戏，不打闹，听到上课铃准时进教室。2、学习习惯的目标：树立正确的学习态度，课前做好准备工作，上课认真听讲，积极举手发言。养成认真完成作业的好习惯，作业完成后都要进行检查。主动学习，做到不懂就问。积极竞争，在班级里形成良好的学习氛围。3、班级活动目标：结合学校大课间活动的开展，让班上的每位同学掌握游戏本领，享受游戏带来的乐趣。鼓励学生课间玩有益的游戏。争取“玩”出名堂，并出佳绩，为三一添光彩。三、具体工作方案：行为规范方面：1、每天晨会由一管三小组长检查学生个人卫生、安全隐患;发现问题及时督促。2、养成天天佩戴红领巾的习惯。3、食堂进餐排队、做到吃饭时不说话，不乱走动。进餐完毕将餐具放到消毒柜。4、每天中午由值日生和专人负责打扫卫生，由清洁委员检查。5、值日生负责制，完成班级当天的所有工作，由大组长检查。6、每天放学把第二天的注意事项和所需用品写在黑板上，让学生抄在家校联系本上。学习习惯方面：1、每天早晨各组组长及时检查作业完成情况，没有完成的当天补做完毕。并及时反馈给老师。然后由班上的轮流值日生领读课文。2、二分钟预备铃由各组干部记录纪律情况，并及时反馈在班务日志上面。由值日生记载。3、作为班主任经常与任课老师沟通班级情况，掌握学生信息，经常与家长保持联系。4、与后进生谈心，做好辅导工作。四、目标落实情况的方法：1、行为规范方面的目标看“正”字的多少或流动红旗的得到次数;记载情况等。2、学习情况由任课老师的评价、学生的学习成绩、学习特困生的转变情况几方面综合来看;3、游戏情况看比赛成绩。五、各月份的工作安排九月份1、成立班委会;2、布置教室，落实“星级”学生评比;3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练;4、开展“雅行”的活动;5、办好第一期黑板报。十月份1、迎国庆开展活动;2、加强对后进生的跟踪工作;3、制定班训、班规;4、家长会的筹备工作5、评比工作十一月份1、举办写字比赛、朗读比赛;2、举办“雅行”的主题班会十二月份1、班级学生“经验交流”活动;2、安全教育;3、“正”字奖励评比大赛;评出“班雅”之星。一月份1、辅导学生准备进行期末考试;2、学生互相评比，评选出优秀学生。班主任三年级教学工作计划模板【第四篇】1、指导思想：高三是整个高中阶段最为关键的一年，直接关系到学生的前途及学校的声誉。在学校和年级的统一领导下，以突出体现学生主体为中心，加强对学生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育，提高学生自我教育能力、自主管理能力，培养学生具有健全人格，具有拼搏进取精神，努力做好高考复习迎考工作。2、工作思路：心中有标：以制定的奋斗目标为依据，强化目标意识。目中有人：以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象，强化盯人意识。侧重基础：以基础过关为抓手，力足基础题，面向全体学生，做好托底工作。确保优生：挖掘人才，推选优