您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案 > 六一儿童节活动方案(案例)中班【实用5篇】
六一儿童节活动方案(案例)中班【实用5篇】祝贺您,您所需要的“六一儿童节活动方案(案例)中班【实用5篇】”现在已经可以提供了。劝您不要坚持固执地追求那些令人烦恼的想法,而是要紧跟领导的步伐。在这种情况下,我们需要准备一个方案,从不同的角度分析和设计来编写工作方案。我们很高兴地供您学习和参考,希望您喜欢下载!六一儿童节活动方案中班篇【第一篇】1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。2、7:00-7:40微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。5、听园长阿姨讲话。6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的旁边,王老师和家长在孩子后面。一、室内部分:在活动室进行亲子器械操展示。家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。二、做操时人员安排:器械操领操:刁玉凤收发器械:王芳幼儿组织:李玲玮站位:(前面)(东侧后)(西侧后)徒手操领操:李玲玮刁玉凤幼儿组织:王芳站位:(前面家长动作)(幼儿动作)(后面)民舞领操:王芳配合:(里圈幼儿圈)刁玉凤(外圈家长圈)李玲玮三、分发礼物,安全离园。活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。班级录像志愿者:张爸爸六一儿童节活动方案中班篇【第二篇】六月,我们在温馨中沉醉;六月,我们在幸福中才成长。快乐的“六一”儿童节,在孩子们盼望的目光中,迈着欢快的脚步来啦!它是世界省最稚嫩、最年轻的节日!它是全世界小朋友共同期待的美好时光。在这个属于孩子们的节日里,我们一起进行才艺展示,我们一起共同分享,我们一起奔跑跳跃,尽情游戏……让所有快乐的童心一起畅享六一!系列活动一:心灵手巧装扮节日(—)“六一”是孩子们自己的节日,在这个快乐的儿童节,孩子们想把教室装扮成魔幻城堡还是海底世界还是精灵乐园还是……,老师和孩子们一起商量并行动起来吧!系列活动二:亲子同乐畅享六一(上午)备注:如遇雨天则改期,等候老师通知●中班活动内容:亲子游艺嘉年华活动时间:5月29日上午8:30——11:00活动地点:各中大班活动室活动流程::30——9:00各班在教室里听老师介绍活动内容及规则。2.家长带孩子凭游艺券到各活动室进行活动。:45回到班级。游戏内容:1.投篮游戏方法:每组8个沙包,家长腰系小筐站在2米外,幼儿将沙包投入小筐内,家长可以移动,但不可以越线。教师在游艺券上记录箩筐内的沙包数。游戏规则:家长越线时投中的沙包不计数。游戏地点:中二班2.吸乒乓球游戏方法:用吸管吸住乒乓球,从一个篮中吸到另一个篮中,完成10个为过关。游戏规则:不能用手帮忙。游戏地点:中五班3.分玩具游戏方法:幼儿和家长一起用筷子夹玩具,把三种玩具按类分至三个筐中就算完成。游戏规则:家长和孩子共同参与,不可一人代劳。掉在地上的应全部捡起。游戏地点:中四班4.手拉手游戏方法:家长站在终点,幼儿在起点处蒙住眼睛手自转一圈,然后走向家长,家长在终点处语言提示、指挥幼儿,以幼儿拉到家长的手为完成任务。(起点与终点相距约3米)游戏规则:家长只能站在终点处用语言指挥。游戏地点:中三班5.爬爬乐游戏方法:12个家庭一组,家长分两边拽平长布,幼儿从布上爬过。游戏规则:家长要抓紧长布,让幼儿顺利通行。游戏地点:中一班6.贴鼻子游戏方法:家长将眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。游戏规则:家长要将眼睛蒙好不能偷看。幼儿只能用语言指挥。游戏地点:大三班7.穿大鞋游戏方法:由一名家长与一名幼儿参加,家长脱下鞋子坐在场地另一边,幼儿穿上家长的鞋子站在另一边,听到口令以后,幼儿出发向家长走去,走到家长那,帮家长穿上鞋子,家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子,看谁先完成。游戏规则:孩子帮家长穿鞋时家长不要急于自己动手。游戏地点:大二班8.运气球游戏方法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样),并和小朋友背靠背,夹住气球运至终点。游戏规则:手不碰球,途中掉落或爆破均无效。游戏地点:大四班9.福娃拼图游戏方法:家长和幼儿共同将打乱的福娃图片拼好。游戏规则:尽量让幼儿进行操作。游戏地点:大一班系列活动三:风采展示欢乐成长(—)幼儿在老师的带领下进行为期一周的才艺比赛活动,比赛内容如下:专场一:豆来豆趣——用筷子夹豆子专场二:花篮剪纸——通过剪贴完成花篮制作专场三:开心一刻——自学一个广告并进行表演专场四:小马过河——利用两块垫子“过河”,看谁用的时间短专场五:堆高达人——垒高纸杯预祝小朋友们节日快乐!六一儿童节活动方案中班篇【第三篇】一、设计意图:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子.们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动,整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,培养亲子之间的感情,增强团结合作的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。二、活动主题:《大手牵小手,大家同欢乐》三、活动时间:5月30日上午8:30――10:30四、活动地点:中班9个教室五、活动组织者:中班各班老师六、活动目标:1.让幼儿知道六一是他们自己的节日,体验节日的欢乐气氛。2.让幼儿在游戏中有表现自己的机会,展示自己的本领。3.使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣,让孩子过一个愉快有意义的儿童节。七、活动准备:1、幻灯片、音乐、奖品2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖、3、各班游戏规则贴在门口4、各班游戏材料5、游园卡和印章八、活动过程:(8:30――9::00)1、播放开场音乐,让幼儿感受”六一“欢快的气氛。2、集体演唱歌曲《快乐的六一》3、一起品尝粽子。4、介绍一下九个班级的游戏名称,教育家长和幼儿遵守游戏规则,活动中注意安全。玩完九个游戏,凭盖章领取儿童节礼品。九、游园游戏内容(9:00――10:30)1、游戏名称:亲子心连心(中一班)准备:动物字卡、运动字卡游戏人数:每次4组家庭(一名家长一名幼儿)玩法:家长看老师手中的字卡,让幼儿猜是什么动物或什么运动项目,猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡,在半分钟时间里,幼儿猜出三张卡片为胜利,胜利者奖励一个笑脸花。规则:家长只能用形体动作表示,不能出声。2、游戏名称:铺路接力赛(中二班)游戏准备:呼啦圈游戏人数:4组家庭(一名幼儿、一名家长)游戏规则:由起点开始,幼儿在左,家长在右并列站立,家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路,幼儿必须踩进铺好的圈内前行,最先到达目的地的家庭获胜。3、游戏名称:《一起运球》(中三班)游戏准备:幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。游戏人数:游戏规则:将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;按照运球结束的时间计算;4、游戏名称:抢椅子(中四)准备:椅子、铃鼓游戏人数:每次十组家庭玩法:将板凳围成一个圈,人也站一个圈。主持人拿铃鼓,开始敲时人就围着板凳同一方向转,并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止,就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳,所以会有一人没板凳,淘汰者下场时,同时撤下一个板凳,继续进行第二轮。如此反复,直到2人争1个板凳时,冠军就诞生了。5、游戏名称:吹球进筐(中五班)活动准备:乒乓球若干小篓子十个活动人数:五组家庭活动规则:幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助),另一端终点家长用小篓子接球,规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。6、游戏名称:我是小小篮球手(中六班)游戏准备:纸球、篓子游戏人数:5组家庭(一名家长、一名幼儿)游戏规则:幼儿每人10个纸球,站在椅子后面,家长将篓子背在胸前,幼儿将纸球投进篓子中,投进多的家庭获胜。7、游戏名称:我是小小领路人(中七班)游戏准备:雪碧瓶或鲜橙多瓶10个,给瓶子罐好水,间隔着摆成两条,红绸带两条。游戏人数:每次5组家庭游戏规则:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。8、游戏名称:两人三足(中八班)游戏准备:布条游戏人数:每次5组游戏规则:1布条必须捆在小腿上,并捆紧,如中途松开需系好再前进。2中途若有人摔倒,应立即停下来,等重新准备好再前进。9、游戏名称:夹乒乓球(中九班)游戏准备:10个乒乓球,10只篓子,筷子若干。游戏人数:5组家庭(一名家长,一名幼儿)游戏规则:一张桌子,长方向对面对放两个篓子,一个篓子里放两个乒乓球,一个篓子不放,家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落,捡起重夹,不能用手拿乒乓球。十、活动注意事项:1、参加活动不拥挤、要排队2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、在游戏中要能够谦让小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区,没轮到者在门口排队等候。7、游园卡在活动前发给幼儿,提醒幼儿注意保管。中班庆六一活动方案二活动意义:迎着6月明媚的阳光,听着百鸟齐鸣的歌声,我们迎来了又一个“六一”国际儿童节,它应该是小朋友们美好的回忆,应该谱写人生最美好的经历和记录。为了让孩子们渡过一个愉快而有意义的节日,我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念,真正把“六一”节还给孩子,将组织一系列活动,通过开展说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六一”,给孩子的节日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。系列活动一:六一才艺秀系列活动二:六一亲子运动会系列活动一:“迎六一”才艺秀活动目标:1、能积极参与,大胆表现,在各项活动中展示自己的能力,提高自信。2、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情,体验幸福、分享快乐。活动时间:每天上午10:10-10:40活动内容:游戏名称:说说乐(中一班承办)游戏目标:能在备选的三则绕口令中自选一则,熟练朗诵,声音响亮,自然大方。游戏规则:大方自信地在集体面前表演绕口令,声音响亮,口齿清晰。游戏名称:结结乐(中二班承办)游戏目标:能手眼协调地、正确地穿系鞋带。游戏规则:穿系鞋带的方式正确,有一定的速度。游戏名称:跳跳乐(中三班承办)游戏目标:双脚并拢立定跳。游戏规则:动作规范,跳得稳、跳得远。游戏名称:秀秀乐(中四班承办)游戏目标:穿着自己最喜欢的服装、鞋帽,跟着音乐大方自然地介绍和展示自己。游戏规则:大方自然的走、大胆造型、大胆展示。系列活动二:“迎六一”亲子运动会活动目标:1、愉快而有意义的渡过六一节,为自己的金色童年留下美好回忆,激发留念之情。2、增进同伴、师生、亲子间的感情交流和融合,乐意将愉悦的心情和身边的人分享。3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性,能积极有序地参与各项运动。活动时间:5月29日上午9点开始活动内容:游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备幸福抱抱中1班教室亲子面对面,手拉手,两人用身体夹球,迅速前进,到达前
本文标题:六一儿童节活动方案(案例)中班【实用5篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11265585 .html