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小学元旦方案怎么写【汇集4篇】写文档一般都会渗透进我们的学习工作中,处理这些文档时,范文的使用也就频繁了起来。在范文的基础上,我们可以写出更精彩的文档有哪些值得我们可以借鉴的范文呢?急您所急,三一刀客编辑为朋友们了收集和编辑了“小学元旦方案怎么写【汇集4篇】”,请收藏好,以便下次再读!小学元旦方案怎么写【第一篇】一、晚会主题青春扬帆,温暖前行——暨20XX元旦表彰晚会。二、晚会基调喜庆、祥和、热烈。三、晚会地点教室。四、晚会时间根据学校安排确定。五、晚会思路1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法,携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。六、晚会节目要求1、歌曲类:1能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);2青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;3与以上主题相关的原创歌曲。2、舞蹈类:1、积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;2、具有校园时代气息的创意性舞蹈;3、喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;4、相关歌曲的伴舞。3、曲艺(语言)类:1、喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;2、经典的传统曲艺类节目;3、其它类型的曲艺节目。4、其他节目七、节目来源全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。八、晚会参报节目要求能够围绕晚会主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。九、节目报名时间及要求时间:12月30日一天时间。要求:节目报名时间任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。除宿管部人员以及文艺部人员外,无事人员不得随意走动。十、对宿管部人员及走读人员的要求宿管部各寝寝室长负责在30日收集整理本寝室人员的节目,走读人员人员将节目直接报到吴处。各寝室将本寝室人员的节目整理好统一报到吴处。由吴再进行整理。十一、晚会主持人要求1、女生、男生各2名;2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,须有晚会主持经验;4、报名时间:12月30日;4、主持人由文艺部负责选拔。十二、晚会采购鲜花、礼品、请帖、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购所需款物班级人员自筹。十三、筹备组相关负责人员总组长:负责节目的收集整理、主持人的选拔。副组长:负责协助总组长。晚会采购组:负责所需物品的采购,要保存好采购账目。晚会纪律组:负责晚会前、晚会中、晚会后的纪律。安全保卫组:负责晚会安全,以及顺利进行。十四、其余事项1、由赵同学负责晚会版面的书写;2、由男寝202全体同学在晚会结束时清理教室。3、主持人应提前准备好台词和节目安排顺序。4、晚会教室课桌应摆放为方形。5、未尽事宜一律由总组长、副组长向班主任汇报后进行安排。小学元旦方案怎么写【第二篇】一、活动主题:“养成教育我参与”二、活动宗旨:在即将走进XX年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。三、活动时间:XX年12月25日早晨XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50四、活动筹备:为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。五、活动地点:圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。元旦在各班级教室举行文娱活动。六、活动主要内容及过程:(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。六、活动要求:(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。小学元旦方案怎么写【第三篇】一、活动目的20xx年元旦即将到来,为弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,加强团队文化建设,充分发挥文化育人的作用,促进学生行为习惯养成。经学校研究决定,于20xx年元旦到来临之际,举行系列活动,特制定此活动方案。二、活动主题:“和谐奋进、畅想未来”三、汇演时间:20xx年12月28日低年级部,29日中年级部,30日高年级部(初定)四、汇演地点:多功能教室五、活动内容:本次庆祝活动内容主要为两大类:艺术表演类和艺术作品类六、具体安排:(一)艺术表演类1、参与人员:全体师生2、节目内容及形式。1节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生参与,不提倡“个人秀”。2节目形式:1舞蹈:独舞、双人舞、群体舞。2歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。3戏曲类:表演形式不限。4相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)5时装表演6乐器演奏7配乐诗朗诵8其他形式(请各级部主任和班主任结合年级学生实际,确定本年级节目形式和内容)3、活动筹备:第一阶段(20xx年12月2日):下发活动通知,征集节目1、各班接到通知后应高度重视,广泛宣传,发动学生积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。第二阶段(20xx年12月20日—26日):各级部进行学生节目的选拔、训练工作1、各级部、各班级在12月27日上午将参加汇演的节目单报少工部(填写附件1、2)2、选拔、确定节目主持人并进行培训。第三阶段(20xx年12月28、29、30日下午第一节开始):按低中高年级顺序举行庆元旦文艺汇演。1、各级部适当布置多功能教室,安排各班级教室、黑板报,营造节日气氛。2、各级部任课教师参加所任级部和班级的汇演活动。(二)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢坐凳子、夹乒乓球等。(三)艺术作品类1、“庆祝元旦,展望新一年”主题手抄报评选。四至六年级每班上交15份手抄报;一、二年级每班上交15份绘画手抄报。请各班级于12月30日上午交少工部。2、庆元旦,硬笔书法作品展评。同年级班主任共同确定书写内容(比如同一首古诗或同1篇短文等),先在班级内评选出10名优胜学生,再推荐5名学生参加学校评选。请各班主任将10名优胜学生名单及推荐的5名学生的作品于12月30日上交少工部。七、活动要求1、各班主任要严密组织,严防安全事故的发生。2、厉行节约,不得借汇演名义要求学生购买彩带、贺卡等物品。3、各班主任要积极指导和帮助学生。为学生提供伴奏曲、视频资源等,指导学生排练,提高节目质量。4、艺体教师按所任课年级,负责总体指导各班级节目训练。5、学校届时将实地查看各级部汇演情况,按节目单随机抽取验收节目质量,并组织有关人员打分(打分内容具体请见附件3),计入本学期班主任考核。6、活动结束后,各级部将多功能教室卫生整理干净。7、各班级在级部汇演后回教室组织班级汇演。小学元旦方案怎么写【第四篇】一、活动目的:1、结合民族精神代代传活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。二、活动对象:三、比赛形式:以班级为单位参加合唱比赛。四、活动时间:五、活动要求:1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现本年级的精神风貌。5、服装统一,编排有特色。6、指挥需由本年级同学担任。六、活动评委:合唱评委:全校老师七、奖励办法:本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)八、场地安排:学校操场附:合唱评分标准:(1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;(2)指挥10分;(3)演员出入场精神面貌10分;(4)演出服装统一整洁5分;(5)伴奏5分活动二巧手美化生活精心装饰迎接新年布置教室比赛为加强各班班风的.建设,优化育人环境,发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用,培养学生的集体主义意识,激发学生创新求进的精神,学校决定在元旦前夕举办桃花学校巧手美化生活精心装饰迎接新年布置教室比赛,具体事项如下:一、活动目的:1、培养学生集体主义意识,激发学生创新求进精神。2、增强教室的育人情调,美化学习环境。3、培养学生的动手能力,发挥集体的创作能力。二、参加单位:以班为单位三、比赛时间:12月28日前完成四、比赛地点:各班教室,自行设计布置五、比赛内容:1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁六、要求:材料不限,布置合理,力求简洁大方,调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手,班主任、副班主任指导。七、评分标准:1、整体设计30%2、造型色彩20%3、班级特色20%4、整齐清洁10%5、教育意义20%八、评奖办法:12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的,令人耳目一新的,可获最佳创意奖;色彩搭配和谐,制作精美的,可获最佳效果奖
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