高考活动方案(案例)（精编5篇）

好文档，供参考1/22高考活动方案(案例)（精编5篇）【题记】这篇精编的文档“高考活动方案(案例)（精编5篇）”由三一刀客最“美丽、善良”的网友上传分享，供您学习参考使用，希望这篇文档对您有所帮助，喜欢就下载分享吧！2022新高考改革方案及政策解读1高中教育教学篇1、深化课程教学改革是推进育人方式改革的关键，《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》在这方面提出了哪些新举措？2017年底，教育部颁布了新修订的《普通高中课程方案和语文等各学科课程标准（2017年版）》，目前已完成新教材的编写修订工作。为确保2022年前全面实施新课程、使用新教材，深化课程教学改革，《指导意见》从三个方面提出了要求：一是健全新课程实施机制。组织开展国家级示范性培训和校长教师全员培训，并通过实施中西部贫困地区新课程专项培训和遴选新课程培训基地校、新课程新教材实施示范区示范校等，切实加大对贫困地区和薄弱学校的支持力度，着力提升新课程实施水平。二是深化课堂教学改革。从转变教与学的方式、改进实验好文档，供参考2/22教学和提高作业设计质量等方面，大力推进课堂教学改革，积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式、体验式等教学方式，认真开展好验证性实验和探究性实验教学，积极推广应用优秀教学成果，推进信息技术与教育教学深度融合，提高课堂教学质量。三是规范课程教学管理。针对一些普通高中存在的开不齐开不足课程、压缩课时、抢赶教学进度、超课标教学、日常测试频繁和学生课业负担过重等突出问题，从加强课程实施监管、严格学分认定管理和强化教学常规管理等方面提出了具体要求，强化了市、县监管责任和学校主体责任，确保学校合理安排三年各学科课程，开齐开足体育与健康、艺术、综合实践活动和理化生实验等课程，并严格执行教学计划。2、《指导意见》提出要有序推进选课走班，对此如何理解？新一轮普通高中课程改革和高考综合改革的最大特点是增强了学生学习的选择性，这符合因材施教原则，有利于促进学生全面而有个性的发展。同时，这也需要改变传统的教学组织方式，推进选课走班。由于我国普通高中教育发展区域、城乡和校际差距较大，特别是从高考综合改革试点情况来看，一些学校还存在校舍设施资源不足、师资紧张和教学组织管理不健全等问题，为此，实施选课走班既要依据学科人才培养规律、高校招生专业选考科目要求和学生兴趣特长，又要坚持实事求是，充分考虑各地各校的实际情况和办学差距，因地制宜、有好文档，供参考3/22序推进，不搞“一刀切”。此外，《指导意见》还就如何构建规范有序、科学高效的选课走班运行机制，以及强化班级管理和加强集体主义教育等，提出了指导性意见。3、为什么要实施选课走班？选课走班是学生在首选物理或历史中的一科后，需要在化学、生物学、思想政治、地理四个学科中再选两个科目，为了适应学生选择的课程不一样，而采取的一种上课方式。实施选课走班教学是普通高中人才培养的必然要求，是适应高考综合改革的举措之一，是一项旨在尊重学生个性差异、扩大学生学习自主选择权、满足不同潜质学生学习需要的重要举措，是因材施教、促进学生全面而有个性发展、提高教育教学质量的教学方式改革。4、如何开展选课走班教学？一是严格执行国家颁布的普通高中课程方案。开齐开足必修课程，创造条件开好选择性必修课程，积极开发精品选修课程，努力满足学生学习需要。学校不得为了增加选择考学科的课时而挤占其他非选择考学科的课时。二是着力加强队伍建设。通过购买服务、返聘优秀退休教师、探索“县管校聘”等多种措施，缓解部分学科教师结构性缺编问题。加强教师培训，加大对富余学科教师的转岗培训。三是着力改善办学条件。通过新改扩建部分高中、严格执行招生计划等措施，消除普通高中好文档，供参考4/22大班额。加强智慧校园建设，充分运用信息技术，逐步实现选课、排课、管理、评价等管理活动智能化。四是着力加强选课指导。建立学生发展指导中心，指导学生进行合理选课。加强与学生家长的沟通交流，共同指导学生合理选课，减少选课的盲目性和功利性。学校不得强制学生选课。五是着力完善管理制度。探索与选课走班教学相适应的学校教学管理制度，构建行政班与教学班、班主任和导师制有机结合的班级管理制度。加强与选课走班教学相适应的教学管理和质量监控，认真探索学校教育教学质量监测评价的科学方法。高考活动方案2一、时间：20xx年2月27日下午5：20，距高考xx天。二、场地：教学楼前国旗下。三、横幅：20xx届高考百日冲刺誓师大会(挂教学楼上)。标语(挂教学楼前)：a、十年磨剑争分夺秒砺志凌绝顶。b、百日竞渡你追我赶破浪展雄风。电子屏：再搏百天，成功在望！相信自己，百炼成钢！四、参会人员：好文档，供参考5/22校全体领导、高三全体教师和学生。五、主持人：xx六、会议流程：1、主持人宣布大会开始，奏《国歌》。(4分钟)2、xx校长讲话。(5分钟)3、高三年级组长xx发言。(3分钟)4、教师代表xx发言。(3分钟)5、学生代表xx(10班)发言。(5分钟)6、老师宣誓(领誓人：王安立)。(3分钟)7、学生宣誓(领誓人：11班xx)。(3分钟)8、签名仪式。校长xx一齐上台签名、然后各班班长上台签名，其余学生会后签名悬挂横幅。同时放歌曲《明天会更好》。(5分钟)9、宣布会议结束。(1分钟)10、会议时间控制在35分钟。会议分工：xx协调：1、横幅、标语两个(一个悬挂，另一个留作签名用，签完名后悬挂)电子屏语2、音响及歌曲、话筒的准备、照相、摄像、会场的。布置好文档，供参考6/223、签字笔(6支)的准备4、会后签名标语条幅的悬挂xx：教师队伍整队及位置确定各班主任：维持学生纪律，本次活动会给各班表现打分，参与考评。具体要求：课间准备好队伍，要求、快静、齐，上课铃响马上入位，等待会议开始年级组：活动策划xx：主持词、老师及学生领誓人的站位、会场控制xx：教师考勤统计高考活动方案3北大附中教育集团20xx年“高考复习备考研讨会”工作方案为贯彻落实党的十八大精神，促进城乡教育均衡发展与和谐发展，落实青白江区教育局全面提升教学质量的要求，进一步发挥先进学校骨干教师的示范辐射和帮扶作用，加快推进北大附中教育集团内北大附中成都实验学校与青白江中学的高考复习进程，加强集团内高中毕业班复习教学工作，及时交流、总结我教育集团高三教学经验，发挥观摩课的示范效应，研讨总复习教学中存在的问题及解决对策，北大附中教育集团定于20xx年4月22日，在青白江中学召开20xx年“高考复习备考研讨会”，计划有来自集团内北大附中成都实验学校与青白好文档，供参考7/22江中学两校的领导、高三的骨干教师代表参加会议。为有效推进活动的。开展，特提出如下意见，希望认真贯彻执行。一、指导思想开展“高考复习备考研讨会”活动，是落实青白江区教育局提高教育教学质量、推进基础教育均衡发展的客观要求，是加强和促进我教育集团教师素质和业务能力提高的有效途径，对于全面加强教育集团教师队伍建设，实现城乡教育均衡化发展也具有重要意义。二、活动原则开展“高考复习备考研讨会”活动总的原则是：坚持龙头学校带动成员学校，充分利用北大附中丰富资源，提高成员学校教师教学水平，通过集团教师的沟通理解，互相学习，实现两校高考教学资源共享，促进集团教师共同进步和教学质量的提升。三、组织机构（一）领导小组组长：范刚副组长：邝光德成员：北大附中：周古莉杨军杨建斌徐华青白江中学：邱发军温成杰赵学斌赖成兵王泽凤（二）工作小组好文档，供参考8/221、人员组长：赖成兵组员：曹勇华杨登玖2、职责组长：（1）全程参与高考复习备考研讨工作（2）对高考复习备考研讨会各项工作进行安排与部署、指导与管理组员：（1）制定“高考复习备考研讨”活动方案；（2）组织两校高三教师分学科研讨、交流复习方法与命题方向；（3）收集两校优质复习资源，并汇总共享；（4）组织北大附中和青白江中学高三骨干教师上复习研究课；（5）按照领导的部署开展好高考复习备考研讨的各项工作；（6）撰写“高考复习备考研讨”工作总结；（7）会场布置、会务接待；（8）照相、摄像、宣传报道。四、参加对象高考复习备考研讨会领导小组、工作小组成员和北大附中成都实验学校、青白江中学的高三数学、英语教师。五、活动安排好文档，供参考9/22研讨会流程如下：1、由北大附中成都实验学校和青白江中学高三数学、英语骨干教师为教师们上复习研究课各1节，共计2节课：(上午8:40上第2节课)。2、上午9:30组织两校高三教师分科研讨、交流复习方法与命题方向；并且两校教师交换联络方式(加入北大附中教育集团QQ群号：155565641，备注学校+真实姓名)以便实现随时交流和资源共享。3、参加交流发言的教师（及地点安排）有：4、上午11:30集团董事会成员作总结。5、高考复习备考研讨会结束，参会人员合影。6、中午12:00到青中食堂用餐。六、会务人员分工会议主持：赵学斌资料收集与撰写工作总结：王泽凤摄像与照相：杨登玖会场布置：赖成兵后勤保障：邓耀良北大附中教育集团20xx年4月12日好文档，供参考10/22高考活动方案4一、指导思想为充分调动全体高三年级师生的工作、学习积极性，进一步激发师生的工作、学习热情，更好地备战高考，为学生进入最后阶段的学习奠定良好的基础。争取xxxx年高考创造辉煌。二、领导小组：高三毕业班工作指导组组长：xx副组长：xx成员：高三全体老师三、策划：xx学生处四、具体安排1.时间：xxxx年3月8日(周四)14：00—16：30全体学生在13：45带凳子入场，按要求就坐。2.地点：学校运动场3.参加人员：中学全体师生4.场地安排负责人：林xx具体安排：高三学生和家长(家长坐在学生旁边)坐在面向主席台的中间位置，高三老师统一坐在前面第一排，家委统一坐在前面第二排；高一学生坐在面向主席台的右边，高二学生坐在面向主席台的左边，老师整齐一排坐在各班学生后面。5.场地设置：主题背景喷绘、四周励志横幅、入场离场拱好文档，供参考11/22门、场外签名墙。6.场地布置：后勤人员在3月8日13：40前摆放好全体老师和家长就坐的。`凳子160个(凳子前后间隔40CM，左右间隔60CM，两张凳子之间留的距离给高三学生摆凳子坐)，准备师生签名用的黑色油性大笔20支(摆放签名墙边)。7.设备：总务处准备好大功率音响设备(移动话筒4个、可连电脑配乐音频线)8.主题：(1)浴血奋战一百天，笑傲人生看世界！(2)奋战一百天，出门看世界！9.内容流程：(1)分班准备：列队按序入场；(2)拱门设计：迎面门头“宣战门”，寓意：进门向高考宣战；背面门头“世界眼”，寓意：结束出去看世界；(3)入场：战鼓过拱门，两侧由林xx、黎xx老师擂响战鼓；(4)开场：主持人开场；(5)吴xx校长致词；(4)家长代表xx发言；(7)学生代表xx发言(表达学弟学妹对高三学长的祝福)；(6)xx励志感恩演讲：《为自己的生命扛起责任》(含高考宣誓)；好文档，供参考12/22(7)《少年中国说》节选：xx带领全体学生诵读“立足中国，走向世界”。(8)离场：分班带着满满能量过“世界眼”，走向未来；(9)签名：场外竖誓师大会“签名墙”，过“世界眼”拱门后自由签名留念。(“签名墙”学校留存，在高三年级走廊展示)10.大会全程录像，刻录光碟高考活动方案5一、课前准备：1、召开班干部会议，商讨对策及班会主题班会形式。2、准备视频——学在清华（清华大学宣传片）3、文字材料——（1）家长写给高三学生的一封公开信（2）老师给高三学生的一封信4、两周前在班内张贴各大学的宣传画、中国大学排名和20xx届理科实验班成绩，以便找准自己的定位，并制定自己的高考奋斗目标。5、与班干部商讨并制定《高三（2）班学生行动指南》6、与P同学的家长联系，对家长提出具体要求。二、班会过程主持人：振翅飞翔的雄鹰搏击着浩瀚的长空，璀璨夺目的流星闪烁着耀眼的光芒，时间的车轮已经驶到备战20xx年高好文档，供参考13/22考这一站，英勇的战士，你们是否整装待发准备好了呢？让我们走好每一步，向心中的理想大学进军吧！（一）心系名校男主持人：自强不息，厚德载物是我