初一新生秋季入学教育活动方案(案例)最新4篇

好文供参考!1/11初一新生秋季入学教育活动方案(案例)最新4篇【引读】这篇优秀的文档“初一新生秋季入学教育活动方案(案例)最新4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！新生入学教育活动方案【第一篇】一、活动时间：20xx年9月5日星期一上午第一节课。二、活动地点：大操场三、参加人员：一年级学生、老师、家长、校领导。四、活动准备：小凳子、课桌椅、毛笔、墨盒、朱砂、鼓、证书、人字板、五、活动程序：（一）老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）（二）整装习礼《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。——家长指导学生整理衣冠。（三）孝亲敬师1.孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行好文供参考!2/11礼，表示尊敬。——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。2.父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。（四）点智破蒙点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。（五）宣誓明志老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。（六）名师开笔开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。1.——老师教学生书写“人”字。2.——家长指导孩子书写人字。（七）击鼓奋进敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成好文供参考!3/11长。——老师带领学生敲钟击鼓。（八）礼成颁证由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。开笔开志立志立德初一新生入学教育活动方案【第二篇】一、指导思想：由小学跨进中学大门，是初一新生接受教育，学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。所以，在主观上重视，在客观上改善对初一新生的入学教育，就显得非常重要和必要。根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便少、快、好、省，否则，可能出现多、慢、劣、费有艰难、窘迫的局面。因此，加强对初一新生入学教育的关键，可主要概括为五条：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。二、活动时间：9月2日-9月6日三、组织机构：组长：副组长：好文供参考!4/11成员：四、活动内容和形式：1、通过班主任组织形式对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则。团队教育，建立好新的班集体；爱校教育，使新生了解学校，更热爱学校；2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《东固中学政教管理制度》。学习各项规章制度，使学生知规守纪3、进行交通、饮食、卫生安全和传染病防治知识教育，增强安全意识。4、组织队列训练和学做广播体操。培养学生集合、带队、跑步、带回、解散、呼口号等正确行为并做好广播操。5、加强学生养成教育和诚信教育。6、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。五、日程安排：（附表）日期内容安排地点9月2日上午1、分班、领取桌凳。2、班主任常规工作布置（做好教室、包干区卫生工作）。各班级9月2日下午好文供参考!5/111、组建临时班委；初定班级公约；班级文化布置等（各班主任）2、学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学政教管理制度》及交通法规等各班级9月3日上午1、学生队列训练和学做广播体操（8：00-10：00）操场2、继续学习学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学教管理制度》及交通法规等（各班主任）各班级9月3日下午1、组织学生参观高年级学生宿舍，并对自己内务进行整理。2、对学生进行防溺水教育3、各班领取教材宿舍各班级会议室9月4日上午1、高效课堂小组建设、小组长培训。学习高效课堂操作好文供参考!6/11流程及评价方法。各班级9月4日下午1、召开“认识自我，迈好中学第一步”主题班会。2、组织拔河比赛，增强班级凝聚力和集体荣誉感。各班级操场9月5日上午1、学生队列训练和学做广播体操操场2、继续学习学习《中学生守则（修订））》《中学生日常行为规范（修订）》《东固中学政教管理制度》及交通法规等（各班主任各班级9月5日下午1、参观东固革命烈士博物馆。东固革命烈士博物馆9月6日上午1、进行列队、广播操比赛。2、学规范、守规范”知识测试（各班主任）3、写好入学教育心得体会。操场好文供参考!7/11各班级六、要求1、确保人员到位，由政工处负责落实并对教师到场情况的考核进行做好记载。2、确保活动内容的落实，确保入学教育的成效。3、做好活动的总结，做好活动的记载4、在训练期间如发生意外，班主任要及时把学生送往医院。特别说明：新生入学教育期间晚上学校不做统一安排，班主任要到班上维持纪律，科任老师可到班上熟悉学生并进行学习方法的指导。各班可利用这些时间把符合高效课堂建设的班级文化布置好。初一新生入学教育活动方案【第三篇】一、活动名称xxxx学院xx级新生入学教育二、活动目的20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。好文供参考!8/11三、活动时间学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。4、利用10月份一个月的'时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。四、活动地点1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。3、主题班会召开地点为4教205。五、活动对象20xx级教育与心理科学学院全体新生六、活动性质好文供参考!9/11开展新生入学教育，促其适应大学生活七、活动形式分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。八、活动举办方主办单位：xxx学院团委承办单位：xxx学院学生会九、活动内容教育学习内容如下：1、大学理念教育。2、学校、学院基本情况和发展教育。3、大学的学习、生活和交往教育。4、专业认知教育。5、大学生学涯教育。6、校规校纪、文明规范和法制教育。7、安全教育。8、家庭经济贫困学生资助情况。初一新生入学教育【第四篇】事实证明，班主任如果实现了中学教育战略的这一步骤，那么初一新生会尽快地适应学段的“断乳”，进入中学生角色，在今后的学习中变被动学习为主动、积极、创造性的学习，学习的成效随之提高。好文供参考!10/11C．环境适应初来乍到，人地两生，初一新生会对新环境感到短期的孤寂、不自在，甚至有辍学的念头。这些都是正常的、暂时的现象，否则不成其为“新”生。究其因，大都是不适应所造成的，问题在于班主任要设法使新生尽早脱离这种“不适应”。另外，初一新生同家长的认识一样，希望中学与小学就是不同，人多、房多、校园美，一切的一切都是新的。这种认识是人之常理，允许存在，问题在于学校要尽可能地不使新生失望。基于此，我认为，学校在开学前要打扫整个学校的。卫生，修理、油漆、粉刷好门窗、墙壁、课桌凳、电器等，布置好教室和学校，做到窗明几净、鸟语花香、绿意融融、?热情洋溢，?迎接新生步入舒适的学习和生活的新环境中。心理学有“先入为主”、“定势效应”之说，这种“人”和“势”在此便是新生将要适应的新与美的自然环境，更重要的是新与美的社会环境：在开学典礼上，全校教职工应登台“亮相”，所有出场人员特别要注重自己的仪表和举止。学校要安排专人介绍学校历史沿革、办学成就等，带领学生参观校园，走访部分教师。在入学教育中，班主任应让本班学生逐一作自我介绍，尽早消除同学间陌生的感情隔膜，使他们尽快地相互熟悉，增进团结，成为学友。实现这一战略目标，旨在使初一新生尽快适应新的环境，好文供参考!11/11进入角色，尽快改变因陌生感而带来的学习注意力不集中、懒散的精神状态，培养他们热爱学校、热爱老师的思想感情，使他们具有为在这样好的中学学习、生活而骄傲的自豪感。初一学生的特点在于一个“新”字，学校和班主任要针对这种“新”及时地、认真地加强入学教育，使学生切实感受到新人、新事、新面貌、新气息，进而顺利地完成初中学段的学习任务。哲人云，良好的开端等于成功了一半，想来是很有道理的。