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策划夏令营活动方案(案例)【推荐4篇】活动虽然已经结束了,不过还好这次的活动很有意义,这次活动的总结该用心去写好它了。通过写活动总结可以明白此次活动的不足,让下次活动能做好的更好。所以写活动总结我们一定要认真对待,保证活动总结的质量。究竟如何才能写好1篇活动总结呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是网友分享的“策划夏令营活动方案(案例)【推荐4篇】”,仅供您在工作和学习中参考。策划夏令营活动方案【第一篇】1、体验军营生活,培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、坚毅勇敢的精神和自治自理的能力,增强学生的国防意识、组织纪律观念和集体主义思想;2、使学生掌握基本的军事知识和技能,提高学生的思想素质、身体素质和心理素质;3、通过体验军营生活,加强学生的组织性、纪律性,培养集体荣誉感和为集体争光的竞争意识,为学生的健康成长和年级、班级的建设发展奠定良好的'基础。长郡双语实验中学20xx年8月20日—8月25日长郡双语实验中学初20xx级全体学生、长郡AP中心20xx级全体学生组长:XX副组长:XX军训总负责:XX管理组成员:XX、初一全体班主任军事训练组:素质教育基地全体教官广播操训练组:初一年级组体育老师安全保卫组:XX后勤服务组:XX医务组:XX宣传组:XX、XX老师5人活动组织组:XX学生常规管理组:XX及全体教官、全体班主任学生住宿管理组:XX、全体教官及班主任国歌、校歌教唱:XX1、校史教育和中学生行为规范学习;2、军事训练,掌握基本的军事知识和技能;3、体验军营生活,增强国防意识,了解和学习军人的优秀品质;4、跑操训练;5、每天完成1篇富有真情实感的生活日记;6、每人写2篇以上质量较高的《军训简报》通讯稿;7、写1篇军营生活体验报告(含填写总结鉴定表);策划夏令营活动方案【第二篇】为丰富青少年暑期生活,增进同学之间的了解,加深彼此的友谊。引导学生在学习和生活上互相帮助、互相促进、共同进步。丰台区少年宫组织以“享受开心假期看传说中的美丽草原”为主题的夏令营活动,通过活动让孩子在领略祖国大好河山的同时,增进人与人之间的平等、尊敬、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极、向上的.人生态度和情感体验。一、活动对象:8岁以上身体健康的中小学生二、活动地点:“呼伦贝尔大草原”三、活动时间:20xx年7月14日---7月19日活动内容:【第一天】乘坐火车,欣赏沿途美丽的北国风光。【第二天】到鄂伦春旗,安排住宿。【第三天】去鄂伦春民族博物馆,体验民间手工(画树皮),与乌兰牧骑艺术团交流。观看民族特色演出。【第四天】乘大巴到莫力达瓦达斡尔族自治旗,参观乡村小学,与当地学生共进午餐。游览莫力达瓦达斡尔族自治旗民族园,体验当地民族广场活动。【第五天】乘大巴到呼伦贝尔,在蒙古包感受游牧民族特有的文化。【第六天】乘大巴到满洲里界碑,反法西斯纪念园。晚饭后飞回北京。回到温暖的家。五、报名时间:即日起-------7月5日六、报名地点:丰台少年宫东区活动处B304七、联系方式:67xxxx241352xxx7629邵老师策划夏令营活动方案【第三篇】一、活动简介1、时间、地点:20__年x月x日起,以“期”为单位,每期为x天时间2、意义:丰富学员的课外生活;学员和外教一起上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活二、活动对象1、参与人数:每期每班15人2、参与条件:年龄段要求3、活动费用:__元/期4、报名时间:第一期报名截止至x月x日活动前5、报名渠道:__英语课程顾问处三、活动流程1、一期时间为x天2、每期每个班级学生人数为__人,分配1名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。3、深度英语训练营主要活动内容:早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的(词汇、句子)做铺垫;下午以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需提供校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。四、部门责任分工市场部和销售部a)“夏令营”场地统筹安排;b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;教学部a)课程教师安排:外教一名、中教一名;b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员积极参与;c)由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;d)“夏令营”过程中注意安全问题?行政部a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等五、活动材料1、场地布置类:教室或操场等情况确认2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页3、活动记录类:相机策划夏令营活动方案【第四篇】参加对象:小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。(参加过夏令营的除外)参加人数:农村小学300人以下每所学校1人(四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河),实验、北关各6人,其他学校每所2人。学生共计:40人。因9日早8:30举行开营仪式,所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。1、热爱祖国,热爱人民;2、品学兼优,有较强的生活自理能力;3、身体健康(不晕车),遵守纪律,讲文明懂礼貌;4、无不良习惯和传染性疾病。报名原则:学校要坚持优中选优的原则,让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作,增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义,取得家长同意后方可报名参加,避免家长在夏令营的整个活动中产生异议。报名办法:1、参加夏令营活动的学生,须认真填写报名表,家长签字,学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师,由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。2、7月3日之前,各学校将报名表发到教育局团委邮箱。所有费用由学校承担(包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用)。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队,确保学生夏令营期间的安全。学生:490元/人;教师:560元/人。各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排,它是以教育局行政主导,由教育园旅行社专业机构运作,开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织,大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求,特别是做好学生夏令营期间的安全教育,使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育,又能陶冶情操,增强团结精神和独立生活的能力。理念上的追求和贯彻:更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神,让学生深入集体生活,培养良好的行为习惯,提升德育素质,激发广大小学生的爱国主义热情。以孩子为中心,让孩子们快乐,让家长放心,让老师满意!每一个活动点的取舍,每一天行程的设计,每一处服务接待的安排,都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。一次有意义的活动,有可能改变孩子的一生;一次有意义的活动,将留下终生难忘的记忆!
本文标题:策划夏令营活动方案(案例)【推荐4篇】
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