您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 演讲稿/致辞 > 12.9爱国运动演讲稿范文【参考4篇】
精编资料,供您参考12.9爱国运动演讲稿范文【参考4篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“12.9爱国运动演讲稿范文【参考4篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!纪念演讲稿【第一篇】老师们,同学们:大家上午好!我今天国旗下讲话的题目是:端午节随想。农历五月初五是我国的传统节日——端午节。端午节,又称端阳节。关于端午节起源的传说有很多,其中,纪念屈原的说法流传得最广。历的这天人们会通过赛龙舟、包粽子等形式来纪念一颗不朽的灵魂——屈原。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在两千多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任要职。因为他坚决主张抗击秦国侵略,而受到打击、排斥,被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤至极,在流放途中写下了许多充满爱国主义精神的诗篇,如:《离骚》、《天问》、《九歌》等影响深远的诗篇。后来,秦国军队攻占了楚国的都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀绞,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,在写下了绝笔《怀沙》之后,抱石投江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。百姓们爱戴屈原,当听到他自杀的消息后,纷纷划船打捞屈原的遗体,但没能找到。他们怕江中的鱼虾会咬食屈原的遗体,又纷纷把江米装迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食鱼虾来保护屈原的遗体。从此,每年的五月初五,人们都会自发地来到江边,悼念屈原,还要划着船冲进汹涌的波涛,象征人们争相打捞屈原遗体,以此来寄托对屈原的哀思。久而久之就形成了端午节赛龙舟的习俗。屈原离世已有两千多年了,今天我们来纪念他,主要是学习他爱祖国爱人民、坚持真理、宁死不屈的精神和他可与日月争辉的人格。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他会永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!让我们怀着对伟大爱国之士的敬爱之心和珍爱之情来看待中华的每一个传统佳节吧!每一个传统节日都有着丰厚的文化内涵,留存着华夏民族独特的文化记忆。感谢大家耐心的倾听,在此,请大家接受我提前的节日祝福:端午节安康!谢谢。.9演讲稿【第二篇】尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家上午好!今天我在国旗下讲话的主题是《铭记历史,展望未来》即将到来的是爱国运动主题活动。回溯历史,1935年12月9日,一个令人痛心的日子.在精编资料,供您参考这一天,一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了,当北平的爱国学生在听到x石下令“绝对不抵抗”后,他们像雄狮一样怒吼起来,把“九·一八”以来郁积在心头的仇恨和对的愤懑都并发出来,他们抛头颅、洒热血,掀起了全国抗日救国运动的新高潮。多少年的风雨沧桑,多少年的山河巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。今天的我们坐在教室里安心学习,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。要知道“少年智则国智,少年强则国强。”我们是祖国的未来,祖国的希望,我们要发扬不屈不挠,顽强拼搏的精神。牢记历史,激发同学们努力拼搏,奋发向上,报效祖国的热情。同学们,我们是21世纪的建设者和接班人,我们要铭记历史,展望未来。自觉承担建设祖国的重任,用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和热血谱写新的历史篇章。.9演讲稿2023【第三篇】尊敬的老师、敬爱的同学们:你们好!我是来自材料系的朱子翼,我很荣幸参加福建工程学院委员会业余党校发展对象培训班。我很珍惜这样的一次机会,所以很努力的聆听与学习。为期一个月的党课培训,让我受益匪浅,不仅思想上有了很大的进步,同时也让我有机会进一步学习党的基础知识、了解党光荣历史和新时期党取得的伟大成就,更加坚定了我对中国共产党的追求,让我有很强的意愿要加入中国共产党!党课学习期间让我最铭记的一句话是:常怀忧党之心,恪尽兴党之责。尽管我们还不是正式的党员,但我愿用党员的行为作风严格要求自己,并真心诚意地做到全心全意为人民服务。认真听经验丰富的老师给我们的讲课及观看中国辉煌60年的视频,我深刻的感受到在中国共产党的领导下,我国的飞速发展及不断强大的综合国力。作为一名中国人我深感骄傲和自豪,作为一名入党的发展对象,我更应该充分发挥自己的先锋模范作用,应该有坚定的立场,明辨是非,挺身而出,维护党和人民的利益。我们应将党的优良作风体现在日常的生活学习中,并努力使之成为自己的一种习惯,而不是想到自己是党员,才去做。我们应自觉地将“为人民服务”作为自己实实在在的行为指向和规范,自觉地将“为人民谋求利益”作为自己的责任。对于我们,首先要努力做好身边的小事,学好自己的专业知识,积极投身于实践,使自己成为创新型人才;同时,还要努力带动周围的同学,形成良好的学习风气,生活风气,在新形势下,更好地为大家谋求利益。一直严格要求自己,来大学一年多,在学生会工作,以全心全意为同学服务为宗旨,努力把工作做到尽善尽美;在班上组织同学积极学习和讨论党的一些重要思想,随时随地不忘体精编资料,供您参考现先锋作用;在学习生活中,尽量多与每个同学接触、交流,努力搞好同学关系!在不断的学习成长中,也树立起了正确的人生观、世界观和价值观,有了经验和基础,做事就能够游刃有余,即便是遇到困难。这次党课学习,也使我对“三个代表”重要思想的认识有了进一步的升华。“三个代表”作为党的性质的重要内容,是有着十分具体的内容要求的,即在经济上建设高度的社会主义物质文明,就要代表中国先进生产力的发展要求;在文化上,建设高度的社会主义精神文明,就要代表中国先进文化的前进方向;在政治上,建设高度的社会主义政治文明,就要代表最广大人民的根本利益。做到了这“三个代表”,中国共产党就有了立党之本、执政之基、力量之源;做到了这“三个代表”,中国共产党就能引领时代潮流,推进社会发展。总之,“三个代表”是相互联系、相互促进的一个统一整体。我们要始终以“三个代表”重要思想为指导,始终保持党员的先进性,更好地肩负起历史和时代赋予的庄严使命,更加朝气蓬勃地团结带领全国各族人民全面建设小康社会。其次,我们现在就要做到爱岗敬业,努力学习,用自己的模范带头作用给同学树立榜样。用党员的标准来要求自己。今天面对改革开放的新形势,党员既要具有强烈的现代意识,竞争意识,又要具有强烈的忧患意识与创造意识,即要自觉地服从组织安排,遵纪守法,又要增强自己的自主性,和自己的能动作用。除了课堂上让我收获良多外,通过小组讨论、小组自学,使我了解了中国共产党领导下的中华人民共和国是怎样走过了辉煌的60年、党中央及地方党员领导干部是怎样领导人民战胜地震、干旱等自然灾难。引导人民走向光明、走向富裕,让我们对党、对国家更有信心,更加坚定了走社会主义道路才是中国发展之道的必由之路的信念。而对于我个人,在看到我党这么多年的领导成就,更加鼓舞了我要投身中国共产党、为人民服务终身的决心。小组讨论上学员们个个争先恐后地和大家分享自己的学习心得,从中可以看出学员们争先投身共产党,为社会主义中国奉献终身的强烈欲望。我们还讨论、自学了《在福建考察时的讲话精神》,了解并明白了这是我们福州、厦门、泉州等海西城市的一次空前的机遇,同时也是一次巨大的挑战。让我们深刻的认识到了身为一名海西的大学生的空前责任感和使命感。更加鼓舞了我们努力学习科学、文化、法律等知识,为将来服务海西、服务国家做好准备。伴随着考试的结束,此次的党课培训告一个段落。但是对于我个人而言,这恰恰是我的另一个开始,我将继续学习党的有关知识,关注了解党的各项新政策。在平常的工作和生活中,加强个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,努力学习、刻苦专研、积极创新。要时刻以党员的标准要求自己,从行动上向党组织靠拢!不断提高自己的理论和实践水平,平常多找精编资料,供您参考组织谈话,汇报自己的思想,积极和老党员交流思想。争取早日成为一名真正的中国共产党员。谢谢!关于纪念爱国运动演讲稿【第四篇】“停止内战,一致对外”,“打倒日本帝国主义”,“打倒汉奸卖国贼”,“反对华北五省自治”。我不知道在座的各位听到这些口号有什么想法,可是每当我听到,看到,读到这些口号时我的血液都在沸腾,我都想沉默。为那一群为了祖国不惜抛头颅洒热血的北平学子沉默,为那一群满怀愤怒满腔激情喊出这些口号的北平学子沉默。1935年12月9日那个寒冬的早晨,北平的学生一为抵制国民政府成立冀察政务委员会,二为响应共产党8月1日发表的《抗日救国告全体同胞书》,三为北平之大已安放不得一张平静的书桌了而进行了让历史刻骨铭心的一二。九学生爱国运动。作为当代青年我们爱国吗?爱,当然爱,而且我们的爱国之情也决不亚于这些人。可我们却往往进入了误区。有人说,爱国,有利就爱,没利就不爱。我在这里必须对他们说,你们怎么就不知道唇亡齿寒的道理呢!有人言,国强则爱,国弱则嫌。可是我们为什么不用我们的力量使我们的祖国更加强大呢!有人讲爱国就是中国什么都比外国强。可我们必须站在现实的角度,纵观世界大观,用实际行动使中国真的什么都比国外强呢!有人愤慨爱国就是拒绝洋货。可放眼一看购买洋货的国人数不胜数,我们必须正视这一点,与其去盲目的拒绝,为什么不敢迎接洋货的挑战呢!还有人高呼“啊!祖国母亲啊,我爱你”,当然必要的抒情是需要的,但更重要的是实际行动。我们作为在五星红旗下成长的新一代,作为21世纪的有为青年,作为面临中华民族实现伟大复兴的历史性机遇上的大学生。我们应该努力使坚定理想信念与提高思想道德素质相结合;努力使追求人生理想与服务祖国建设相结合;努力使学习文化知识与投身社会实践相结合;努力使继承传统与开拓创新相结合。革命先辈说“为中华之崛起而读书”!我们说“为中华之腾飞而读书”!
三七文档所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
本文标题:12.9爱国运动演讲稿范文【参考4篇】
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11190735 .html