小学演讲比赛策划书 小学演讲比赛活动方案(案例)3篇

1/5小学演讲比赛策划书小学演讲比赛活动方案(案例)3篇为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？以下就是网友给大家讲解介绍的相关方案了，希望对您有所帮助。小学演讲比赛策划书小学演讲比赛活动方案1为进一步弘扬优秀的读书传统，营造书香校园文化，引领全校教师树立终身学习的.理念，引导教师关注教育的功能与使命，关注人的发展与完善，从而实现专业的成长和生活质量的提高，做一个让人民满意、个性发展、精神丰富的教师。1.中心小学全体教师。2.参赛名额分配：中心校、浔北分校各4人；乐陶小学、浔幼、城幼2人；蒲坂小学、后所小学（城东幼儿园）各1人。1.要求参赛的内容是自己撰写的，应以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材。2.演讲主题不限。3.演讲过程中可适当运用音乐、表演等内容。4.时间控制在5分钟之内（每超过1分钟扣1分）。评选出一、二、三等奖若干名。2/54月22日上午9:00，中心校多媒体教室1.内容（40分）：一是以《老师的力量》、《送给老师的心灵鸡汤》和《给老师的健康枕边书》为题材；二是材料内容比较生动。2.演讲水平（60分）：1吐字发音（10分）：普通话准确、流畅。2声音（10分）：精神饱满，声音响亮。3生动形象（20分）：动作恰当，有感情演讲。4自然大方（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。5脱稿（10分）请各校（园）于4月10日前将参赛选手名单报送至中心小学德育处。小学演讲比赛策划书小学演讲比赛活动方案2礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。学校是人成长的摇篮，上善若水，厚德载物。学校通过本次演讲活动，对学生进行文明礼仪教育，提高学生的思想道德和文明礼仪修养，增强学生礼仪意识，促进学生自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，做一个真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明学生，在社会做文明公民。做个文明的人我校全体学生3/5时间：20xx年5月18下午地点：各班教室1、演讲内容要求围绕“做个文明的人”的主题展开。体裁不限。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、号召力和时代感。2、表达形式多样，选手可以从各种角度阐述文明礼仪对社会、对校园、对个人的重要作用。3、演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲限时一、二年级3分钟左右，三、四年级5分钟左右。主持人：统分：1、所选内容必须贯穿礼仪常规，内容积极健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）2、演讲生动形象，声情并茂、让观众收到教育启发并产生共鸣。（2分）3、要求着装干净整洁，大方、适合演讲。（1分）4、普通话标准，声音宏亮，有感染力。（3分）5、势态语自然，烘托主题内容，表情丰富，台风好。（1分）6、时间控制在2—5分钟左右。（0.5分）1、低、中年级分别评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。4/52、按班级均分评出两个最佳组织奖。注：各参赛选手必须遵守比赛顺序。小学演讲比赛策划书小学演讲比赛活动方案3中华民族是世界文明的“礼仪之邦”，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。为进一步加强学生良好行为习惯的培养，促进学生日常行为规范与道德的养成，认真落实学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》的活动，经学校办公室会议决定，特举办本次演讲比赛活动。各村校以5月25日组织举行在各村校；中心校以5月25日（星期五）上午8:00举行在戏台前。第一阶段：各班级内部进行比赛，每位同学都要参加初赛，各班通过初赛选拔出二名同学代表班级参加学校决赛。第二阶段：学校对初赛中胜出的选手以班级为参赛单位参加学校决赛。（注：以各完小为单位进行组织）1．结合案例，演讲符合主题，内容健康，演讲富有感染力。2．穿戴整齐，言行文明有礼。3．普通话标准，语言流利，富有感情。4．准时参加，否则以缺席处理。5．演讲时间不超过五分钟。5/5本次活动镇中心校各年级为一个学段评奖，每个学段设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。各学校评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，共6名；村中心校汇总上报。各学校自定德育处、团支部，大队部