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关于护理记录单书写存在问题及整改措施(4篇)【前言导读】由网友为您整理收编的“关于护理记录单书写存在问题及整改措施(4篇)”精选优质范文,供您参考学习,希望对您有所帮助,喜欢就下载支持吧!护理记录单书写存在问题及整改措施【第一篇】护理记录是对住院患者全过程进行真实、客观、准确、及时、完整的记录;它不仅反映护理技术水平、基础理论知识水平、实际工作能力,而且也是医师观察诊疗效果和调整治疗方案的重要依据,同时新的《医疗事故处理条例》明确规定,护理记录是病历的重要组成部分,并以客观资料作为法律文件,为护患双方提供法律保护及举证依据。所以规范护理记录的书写,提高护理记录书写内涵,加强自我防护意识,是护理人员必须要重视的问题。笔者自20xx年12月-20xx年11月对本院1000份入院和出院病历进行整理分析,发现存在问题的护理病历有308份,现就其存在问题分析报道如下。1存在的问题及原因分析护理记录不严谨,字迹涂改不清,不及时、不准确护理记录书写要求严谨,而在抽查的病例中发现眉栏填写不全、字迹涂改不清、错字、无标点符号、字迹潦草、格式欠规范等现象占%(211/308),影响护理记录的客观性、真实性,在医疗事件有纠纷时,存在举证不力的缺陷,主要是由于护理人员工作不认真,责任心不强,缺乏自我保护意识造成的。护理记录不及时、不准确占%(78/308),患者住院期间的护理记录应根据护理级别进行病情观察和记录,只有及时、准确并按规定的时间书写护理记录,才能保证护理记录书的真实性和客观性。由于医护人员沟通不到位,医生开具医嘱的时间和护士执行的时间不符,护理人员工作繁忙,造成记录不及时,不准确,不及时,。将护理记录与交班报告相混淆护理记录与交班报告两者间虽然关系密切,相辅相成,但是两者存在诸多不同因素,其书写顺序、内容、方法、侧重点均不相同,护理记录应记录患者某一时间段的病情变化、所实施的护理情况及护理后的效果,而非本班护士需要嘱下一班护士需要完成或观察的情况。而在所检查的护理记录中出现请各班继续观察病情变化等内容占%(98/308),与交班报告基本相同。主要原因为护士将护理记录与交班报告概念相混淆。代写护理记录随着社会的进步和发展,人们的法律意识逐渐增强,医疗争议越来越多。但是有的护士法律意识仍然淡薄,自我保护意识不强,在抽查的病历中仍有代写护理记录的情况%(6/308),如当上一班的护士漏写记录或漏签名时,让下一班护士代填写,或者直接找他人代写护理记录。因代写人不了解患者情况,不能及时发现问题,影响了护理记录的真实性,其主要原因是未充分认识护理记录作为法律材料的重要性。2对策加强护理人员法律观念,提高法律意识加强法制教育,增强护理人员法制观念,提高法律意识。随着社会的进步和发展,在利益的驱使下,医疗争议越来越多,护理人员要充分认识到即使在护理患者的过程中即使没有失误,但由于护理记录的缺陷,也会使医务人员在医疗纠纷中承担本不该承担的法律责任;也要充分认识到护理记录在医疗纠纷举证中的重要作用;更要充分理解在法制日益健全的今天,医务人员不仅要有高尚的职业道德情操,还必须具备依法行医的综合素质。因此,护理人员要认真学习《医疗事故处理条例》及护理行为的主体资格、护患双方的民事权力和民事义务、护理行为应遵循的基本原则、监护人的顺序和责任等相关法律知识,明确自己在新的医疗环境下所处的位置,从法律的角度来审视护理记录的严谨性和重要性,认真地书写各种护理文件,从而避免承担不必要的法律责任。加强护理记录书写规范的学习加强护理记录书写规范的学习,提高护士护理记录的书写能力。医院应定期组织学习并掌握护理文书的书写方法、书写规范和要求。要求每个护士熟悉并掌握护理病历书写规范及细则,同时结合实际存在的缺陷进行分析,科室内相互讨论,提出改进方法。做到“书写规范,字迹清楚,术语准确,内容真实客观,严禁涂改伪造”。还要经常进行护理记录中相关法律问题知识讲座,提高护理人员对规范护理记录书写重要性的认识,从而提高护士护理记录的质量。加大护理病历质量环节管理力度护理记录是护理人员对病人病情观察和实施护理的原始文字记载,是重要的法律文书。因此,护理人员要强化质量意识,在质量控制上实行层层把关,从基层抓起。首先责任护士经常对自己的分管病历进行自查、自我完善,其次护士长每天要抽查本科室的护理记录并进行指导,护理部每季度组织质控护士长对全院各科室护理记录进行检查,并设有专职质控护士长对入院和出院病历进行抽查,对存在的问题进行统计分析和反馈,并要求及时整改直至规范,以减少书写问题,从而确保护理记录书写质量。护理记录单书写存在问题及整改措施【第二篇】摘要目的提高护理文件书写质量,保证护理记录及时、客观、真实。方法通过检查出院病历对查出问题的原因进行分析,提出改进措施。结果提高了护理文件书写质量,基本达到书写规范要求。结论通过对护理文件书写中的原因分析,采取有效的改进措施,从而提高护理文件书写质量。关键词护理文件;存在问题;对策一、护理文件书写存在的问题1.体温单存在的问题(1)点不圆、线不直、未连线;(2)药物过敏无记录;(3)体重填写不全;(4)体温不升标记不规范,有划箭头,也有写“不升”。2.医嘱单存在的问题(1)临时医嘱有漏签字现象,不知道医嘱是否执行。(2)执行临时医嘱时,不能做到谁执行谁签字(3)医嘱书写欠规范,如吸氧无时间,一级护理与Ⅰ级护理混用;3.护理记录单存在的问题(1)记录缺乏连续性:缺乏术中护理记录,危重转一般护理记录之间无衔接;病人病情缺乏动态、连续记录,没有进行效果评价;(2)记录重点不突出,未能有效反映专科特点,没有体现观察要点。入院时护理记录较繁杂;检验结果书写过多;多个时段抢救记录混杂书写;在护理措施栏重复书写生命体征;缺乏对呼吸节律及心律的描述;(3)医护记录不一致、相互矛盾。如入院诊断不一致、未及时修正诊断;抢救记录不一致;(4)每班对病人安全方面无交接记录,如管道、皮肤、输液等;(5)偏重生命体征测量,忽视护理措施,较少书写健康教育;(6)缺乏对监护仪器、呼吸机运转情况的描述;(7)缺乏对病人心理、饮食及活动的评估。二、原因分析1.对护理文件书写规范掌握不全;2.护理人员法律意识淡薄,责任心不强;3.护士处于繁忙的护理工作中,各种记录又占用护士大量的时间及精力,使护士身心疲惫感加重,而且重复记录越多,越容易出现失误。4.基础知识和专科理论不扎实;5.督查不力。三、对策(一)加强学习。1.每月进行护理文件书写质控讲评;2.建立护理病历书写模板,组织学习病历书写;3.加强专业知识的学习;每月完成1篇读书笔记,护士长签阅;4.组织学习相关法律法规;(二)加大质控力度。1.每月进行1次护理文件书写质控;2.加强考核,进行晨间提问;3.每月进行交叉检查,互相查找问题;4.每月抽查护士,考核其对病历书写知识的掌握情况;5.每年组织1次护理文件书写展览;(三)健全层级管理。1.实施三级质控网(护士长-护理质控小组-护士)。2.要求各班护士下班前对护理文件进行自查;3.专业组长负责修改各组护理记录,办公室护士进行终末检查;4.护理文件归档前再由护士长全面督查。(四)简化护理文件书写,制订表格式护理记录单;(五)加强护士工作责任心,认真观察,记录准确、及时、真实、客观、完整;(六)护理文件书写质量与护士长及护士的个人绩效挂钩。四、结果采取以上对策后,提高了护士整体素质,强化护士法律观念,提高护士的基本功;从而规范和提高了我院的护理文件书写质量,加强护理记录书写质量的控制和管理,达到了提高护理质量、保障医疗安全、减少医疗纠纷。参考文献1、徐耀凤,李运凤,护理记录规范管理,护理研究2、张春舫,任景坤.实用护理质量管理与护理记录书写示范.北京:海军出版社。护理记录单书写存在问题及整改措施【第三篇】护理病情记录,是记录和反应患者在住院期间护理的全过程,是护士收集患者资料、观察和评价护理效果的过程记录。在内容上既如实地反映患者病情的变化过程,也反映了护士的护理活动、入院宣教及健康教育等方面的情况。是护理人员对病人病情观察和实施护理的原始文字记载,它是病历的重要组成部分,为提高我院护理文书书写质量,提高整体医疗水平。于20xx年3月,参照《病历书写基本规范》对已入档病历进行抽查和运行病历检查,围绕护理文书存在的问题及其影响因素进行分析,并提出相应的整改措施。1材料与方法从20xx年1月至20xx年12月病案室入档的病历中随机抽查800份,运行病历200份,针对护理方面的内容,即体温单、医嘱单及护理记录单等,按医院护理病历书写规范要求认真检查,对发现的问题进行统计分析。2结果医嘱单与护理记录单存在的问题在1000份病历中,发现医嘱单与护理记录单存在问题175份(%)。其中:(1)数字涂改与代签姓名或缺上级护士签名等情况59份(%);(2)护理措施及效果记录不客观、不准确、不及时、不连续分别为31份(%)、24份(%)、19份(%)、16份(%);(3)过敏试验结果与测量血压结果未登记、盖章不清分别为15份(%)与11份(%)。体温单存在的问题在1000份病历中,发现体温单存在问题61份(%)。其中:(1)体温与病程记录不符23份(%);(2)盖章不清、记录不规范21份(%);(3)格式书写错误17份(%)。3讨论问题分析从护理病历书写规范与法律的角度,对调查发现的问题进行分析。真实性缺陷护理文书是护士对护理对象所实施的一系列护理活动的真实体现。检查中发现有些护士按照自己的意向和需要调整修改护理记录,有些重写出于一个人的笔迹,导致不同程度的失真现象,在医嘱单与护理记录单存在的问题中所占比重较大,达%。(1)为了保持页面清洁,刮去原来的字迹或重新整页抄写,尤其对一些关键词或重要数字进行涂改,一旦发生医疗纠纷,其可信度低;(2)同一个人的字迹完成不同班次的记录,并代签姓名及时间等,反映了护士法律意识淡薄,缺乏自我保护及证据意识。客观性缺陷护士对主观与客观的判断相混淆,对动态观察病情描述不准确、用词不恰当等。护理文书应是护士通过观察、检查等得到的客观情况以及围绕护理问题所采取的护理措施,内容应突出护理行为反应护理效果。此外,护理措施中合理饮食也缺乏具体内容。类似不客观的记录,占医嘱单及护理记录单存在问题的%。准确性缺陷护理记录中,应不断对病人进行评估,使护理记录能反映病人的现状,如一份在院病人是外院带入压疮的,护士对压疮进行了详细观察,但其记录为“骶尾部有压疮,已给予处理”,而对其压疮的分期、面积大小、深浅度未作记录,相应的护理措施及动态效果评价也未作详细记录,一旦因病人不满意而投诉时,医护人员将很难举证其中的因果关系。及时性缺陷检查中医嘱执行时间有误占医嘱单存在问题的%。如病人请假外出及拒绝辅助检查等,报告医生及签字不及时等。连续性缺陷在检查中还发现护理记录书写不连续的问题,如术后病人的伤口疼痛、便秘等问题,护理措施后的症状缓解程度、时间等均没有详细记录,其护理评价也欠缺。这种连续性缺陷记录,占医嘱存在问题的6、7%,也是最常见的护理文书书写问题。这是护士在处理日常护理工作时,往往只注重完成具体操作,忽视工作环节的整体性、连续性。影响因素与护士知识不全面有关护士基础理论较差、年轻经验不足、知识面窄,影响了护理文书的书写质量,另外由于长期护理工作受功能制的思想束缚,使护士缺乏全面观察,分析判断问题的能力。与护士责任心和工作态度有关。一是护士对护理文书的重要性认识不足,表现为书写时粗心大意。二是缺乏对护理工作的敬业精神。法律意识淡薄护理记录也是一个重要的具有法律效应的医疗文书。特别是《医疗事故处理条例》实施后,明确规定患者有权复印护理记录。在临床实践中,护士更多的是考虑如何尽快解决影响病人的健康问题,而忽视潜在的法律问题,对一些可能引起护患纠纷的因素认识不足,护士普遍自我保护不强。管理对策影响护理文书书写质量的关键是人,是护士本身,从这一点出发,我们重点采取下列措施。强化法律意识,明确护理记录的作用利用院内业务培训、专题讲座、案例讨论、护理查房等形式提高护士对护理记录重要性的认识,从而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本文标题:关于护理记录单书写存在问题及整改措施(4篇)
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