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关于(述职报告)范例【10篇】在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,好好地做个总结并写一份述职报告吧。那么写述职报告需要注意哪些问题呢?以下是网友精心分享的“关于(述职报告)范例【10篇】”,仅供参考,希望能够帮助到大家。述职报告【第一篇】新的一年又匆匆结束了,在这眨眼之间我们又增添了许多白发和辛酸,也增添了许多令人难以忘怀的欣喜与遗憾。首先,欣喜的是我们史无前例的增加了三十多名新秀,使我们的队伍得以史无前例的欣欣向荣的壮大,与此同时,我们也有了像样的令人扬眉吐气的办公教学大楼,这也是我们长期身处土山烂房中的人们的期盼;遗憾的是我们对诸多工作做得还远远不够。为了在下一个新的一年里能更好的工作,做出更多的成绩,我们必须回顾和总结已过去的岁月,找出已出现的弊端,琢去白玉中的微瑕;发掘已显现的光点,使彩虹更为灿烂。为此,现将我在这一年中的工作做一番深刻反思。在已走过的岁月里,我做到了:一、扎实工作,爱岗敬业。我虽为老教师,但多年来因所处岗位的特殊性,使我在教学上的经验非常有限,但我牢记古训“业精于勤”“勤能补拙”。在工作中,我时刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业从教。为办好使人民群众满意的职业教育而不懈努力。首先,本人无论在代数学课时,还是在代化学课时都天天坚持早到晚归,认真备课,认真批改作业。特别是本学期中经常挤出时间下载教学视频,最大限度的弥补在化学教学中无化学实验的缺憾,最大程度的提高学生的学习兴趣。好多时间下载的视频不能直接使用,我中午不休息,下午不回家,进行编辑。为了编辑好一个视频,往往要下载好多编辑软件。每个视频要编辑好多回才能完成,因为好多资料往往带有病毒,需要重新下载编辑。其次,把学校工作的好与坏作为我自己的荣辱观。在这一年中,我总是把学校网络作为我的生命线,力争为大家提供最好的网络使用环境。无论谁的计算机有问题,我都不讲任何条件,以最快的速度修理,为广大教师的教学使用提供了大力的优质服务。例如,我们学校从上面到下面搬了两次家,处理了两次网络。在这两次网络的沟通中都是我主动工作地,哪次的工作都不是由领导安排我去做地。在需要加班时,我都是主动加班。例如在架设各办公室网络时,我主动找各办公室的钥匙,利用中午或下午休息连接网络。在架设学生宿舍电灯,教室电路,校园广播和音乐打铃设置与管理中都是利用休息时间。其中校园广播与音乐打铃使我吃尽了苦头。近年来,我有病很少请假,尤其是今年10月底,甲流感最严重的时候,因工作环境寒不避风,我患了重感冒,最严重的时候,我萎靡不振全身发烧至38度多,整天眼泪鼻涕流个不停。在我们同一个办公室中有五人,其中四人因重感冒请假。因银科请假,校园广播、电脑打铃和网络无人顾及,我只好坚持上班。我因得不到即时休息,使我的感冒延续了两星期多才有所好转。患病期间,我天天盼望银科早日出现,仿佛等待了好几个年成,就像红卫兵盼望毛主席一样,可是,等到他出现的时候,我的病情已大为减轻。搬入新楼后,为了让老师们能尽快使用上投影仪;为了让学生们能尽快看上教学视频,我一人站在铝合金梯子上用绳子把幕布和投影仪掉上去安装。我的体重接近一百公斤,一个人在很不习惯的三角梯子上作业,是可想而知的。除此之外,还有各种打印排版、复印教案和其他工作的事项,有时使人焦头烂额。但是,无论怎样的困难,我总是积极面对,从未怨天尤人。此外,在教学以外的工作中积极参与出谋划策,先后参与了楼房涂料设计,多功能大厅线路设计,还查处了几期楼房施工违规配料行为,提高了楼房修建的质量系数。在学校修建中,虽然很多工作并非属于我的工作范围,但只要学校需要,我还是不分昼夜,不分节假日,随叫随到积极参与。二、努力学习,不断提高自身素质俗话说:“三人行,必有我师。”我把学习、研究别人的教学经验作为自己的追求目标,在工作中抽时间上网搜寻讲课视频和教学经验方面的论文,上课时站在教室后门听其他老师讲课,通过学习研究使自己不断吸收先进教育思想和教学理念,取他人之长补己之短,丰富自己的人文素养,提升教育教学能力。在行为上,力争为年轻教师做表率作用而努力奋斗。虽然本人在各个方面进行了最大限度的努力,但仍然存在诸多不足之处。首先总觉得自己知识贫乏,不能与大家相比,特别是年轻新秀与经验丰富的老秀,在他们的.眼中充满着知识的热浪,充满着生活的激情。在他们身上有我渴望的东西,有我学不到的东西,使我望尘莫及。我必须加强努力,奋力追赶广大新老同仁,汲取你们的优良作风与丰富知识来弥补我的千疮百孔。述职报告【第二篇】本学期工作已经结束,我担任的二年级语文教学工作也告一段落。我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。现在将这一学期的语文教学工作汇报如下:一、激发学生学习兴趣语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点。在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,由让我学变成我要学。1、注意新课导入的新颖。“兴趣是最好的老师”。在教学中,我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如,在导入新课,让学生一上课就能置身于一种轻松和谐的环境氛围中,而又不知不觉地学语文。我根据不同的课型,设计不同的导入方式。可用讲述故事的方式导入,采用激发兴趣、设计悬念的方式导入,这比起简单的讲述更能激发学生的灵性,开启学生学习之门。2、培养积极探究的习惯。在语文教学中,阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟,在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此,在语文教学中,构建语义的理解、体会,要引导学生仁者见仁,智者见智,大胆,各抒己见。在思考辩论中,教师穿针引线,巧妙点拨,以促进学生在激烈的争辩中,在思维的碰撞中,得到语言的升华和灵性的开发,充分让学生表述自己对课文的理解和感悟,使学生理解和表达,输入和输出相辅相成,真正为学生的学习提供了广阔的舞台。二、重视朗读品评感悟小学语文课本中的每课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,在校长的教导下,积极引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。三、注重课内外结合“课堂的外延与课外的外延相等。以课堂学习为核心,能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展,使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合,取得语文教学的整体效益。”在课程改革实践中,我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。通过收集与阅读,为深入理解课文内容奠定了基础。总之,经过一学期的语文教学工作,我的教育理论水平有一定提高,课堂教学方面也有进步。但也有不足,如班级成绩一直不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。述职报告【第三篇】20xx年即将过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多。一年来,我担任八年级(153班主任、(153、(158和(151三班物理教学,兼职学校政教副主任和学校工会工作。一年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。回顾这一年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学年的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。一、加强学习,努力提高自身素质教师,肩负教书育人的职责,行为上要为人师表,业务上要精益求精。因此只有不断充电才能永葆教学的青春和活力。一方面,认真学习教师职业道德规范、不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新,认真开展教学工作教学的最终的目标就是要提高教学质量,而其关键就是上好课。能把知识点落实到位,为了上好课,我做了下面的工作:1、在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。在此基础上,精心制作多媒体课件。精心备写每一个教案2、在课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈。激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了。激发学生的学习兴趣,向课堂45分钟要质量,努力提高课堂教学效率;课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。3、在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。4、在平时认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。一年来,本人共听课30节,完成了学校规定的听课任务。述职报告【第四篇】本学期,在校领导的信任下,我有幸担任二年级年级主任这一职务,在校长室以及学校各部门的关心肯定和指导下,经过全年级组师生的共同努力,本学期我们二年级组的工作有条不紊地进行,顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定的成绩。回顾一学期以来,现述职如下:一、同心协力和谐相处本级组教师平时在本职岗位上勤勤恳恳、任劳任怨,不计较个人得失,始终如一,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组中、班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、发现问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头作用。青年教师朝气蓬勃,刻苦好学,勤奋工作。在年级工作中勇挑重担。除此以外,我还经常关心老师们的生活。总之,我们年级教师与教师之间形成了团结协助,相互尊重和信任的氛围。二、本学期所开展的主要工作1、时刻把年级师生安全放在第一。在开学初,我制定了级组楼层值日制度,将楼层值日与德育处流动红旗评比挂钩,积极培训楼层值日学生和检查楼层值日到岗情况,课间加强巡查,排除安全隐患。同时利用每周的教师例会对老师进行安全培训教育,利用班会和晨会时间对学生进行全方位安全教育,重点是教育学生注意道路交通安全、用电、水、火安全、食品卫生安全及在校内外活动的安全,在大家的共同努力下,我们二年级组本学期没有出现一起安全事故,平安度过了本学期。2、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。本学期学校举行的活动可谓是异彩纷呈。虽然我们二年级没有参加本届校运会,但在校运会期间,各班主任积极协调,稳步推进教学进度的同时带领学生在室内做游戏;在大课间比赛中,每位老师也能尽职尽责地配合体育组,确保本次大课间效果;更难能可贵的是,不管组织学生参加哪项活动,老师们都会抓住这个契机教育学生,使学生在各种活动中成长起来。除此以外,级组也举办了一系列的有意义的活动,将班级学生凝聚在一起,提升学生的集体荣誉感。3、积极管理参加教研组的活动,力求将年级教研提升上一个层面。本学期在教研方面我关注比较多。每一次数学教研活动我都会参加并认真听取老师们的发言,提出自己的见解。关注学科的每一次单元测试,发现问题及时和教研组长探讨。与此同时,本学期我对级组10个老师进行了推门听课,及时就存在的问题和老师们探讨,以促进级组教学水平的提高。三、今后努力的方向加强业务学习,提高自身的管理水平与沟通能力。继续抓好学生的养成教育,时刻抓学生安全不放松。继续协助教研组长抓好本年级的教学工作,将课堂落到实处。鼓励级组老师积极参加业务学习,多听示范课,多上公开课。积极开展丰富的师生活动,培养级组师生的凝聚力与集体荣誉感。经过一学期的努力,年级组工作取得了一定的进展,但也存在着一些问题,如:遇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