镇领导在校长会上的讲话稿范例通用3篇

镇领导在校长会上的讲话稿范例通用3篇【学习指导】这篇学习资料“镇领导在校长会上的讲话稿范例通用3篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集，供您学习参考，希望对您有所帮助！喜欢就分享下载吧。镇领导在校长会上的讲话1同志们、老师们：大家好！今天，我们召开座谈会，共同庆祝第xx个教师节，在此，我代表镇党委、政府向辛勤工作在教育战线上的全体教职员工和为全镇教育事业做出突出贡献的离退休教师表示节日的祝福和亲切的问候！对刚刚获得表彰的优秀教师和先进教育工作者表示热烈的祝贺！百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。从踏上工作岗位的那一刻起，你们便作出了人生的重要选择，成了一名教师，站在讲台前，面对众多渴求知识的目光，奉献着青春、奉献着智慧、挥洒着汗水、播种着希望。你们肩负着神圣、光荣而又艰巨的使命，你们没有辱没使命，河图的教育在你们的精心耕耘下结出累累的硕果。今天，我们在庆祝教师节的同时，隆重表彰了一批先进工作者和在教育教学一线做出突出贡献的先进教师，在这里我希望受到表彰的同志，要把自身的荣誉和利益与学校的发展紧密地联系起来，继续以自己的奉献精神和优秀的工作业绩，回报组织的关怀，回报全体教职工的厚爱，争取为我镇教育的发展作出更大的贡献。在此，我也提几点要求：首先，我们要从讲政治、对事业高度负责的态度，坚定不移的加强领导班子的团结、-干部职工的团结、全体师生员工的团结。大家要紧密团结在以汪晓华校长为核心的领导班子周围，俗话说，家和万事兴，搞好团结，人气才旺，秩序才稳定，教育才有前途。其次，要抓住机遇，与时俱进，谋求我镇教育新一轮发展大业。发展是硬道理，我们的主要奋斗目标是力争使我镇的教育稳定在全县的先进行列，在实现主要目标的过程中，我们要保持较高的中考升学率，加大教研教改力度，不断提高综合办学水平，要逐步形成我们自己的办学特色。再次，学校各项工作要坚持创新，要在继承过去优良传统的基础上，围绕调动全体教职工积极性、主动性这个核心问题，着力进行管理模式、规章制度、运行机制等方面创新，使我镇教育的各项工作进一步焕发生机和活力。同志们，让我们志存高远、教书育人、为人师表、严谨笃学、与时俱进，努力学习，勤奋工作，力争成为无愧于党和人民的人类灵魂的工程师，相信我镇的教育事业在汪晓华校长的领导下会谱写新的篇章，继创辉煌。最后，祝全镇广大教师和教育工作者节日愉快，工作顺利，身体健康！谢谢大家！镇领导在校长会上的讲话2同志们：今天的会议，既是一个见面会，又是一个工作会，既是启动教育改革的吹风会，又是推进教育发展的动员会。我们也寄希望于通过这次会，使大家推进教育改革与发展的信心更加坚定，提升教育形象与质量的目标更加明确，落实;五新;要求的行动更加迅速，贯彻;教育30条;的步伐更加扎实。18天前，;三票制;把我推到教育局局长人选这个岗位，有幸再次和同志们一道工作，一道奋斗，我感到非常的荣幸，非常的自豪。同时，我深深的知道，组织上给我提供第二次为全县教育服务的机会，这是寄挂着组织的重托，寄挂着各级领导和同志们的信任，寄挂着XX百万人民的企盼，面对这一切，我肩负压力，无路可退。此时此刻，回想起县委赵书记一再强调的;三心;(上有党心、中有良心、下有民心)，我想，我应该也必须用实实在在的工作成效来做到上有党心，让组织放心;中有良心，让群众满意;下有民心，让社会认可。这;三心;是一把尺子，可以量出工作的差距;;三心;是一面镜子，可以照出工作的不足;;三心;更是一根鞭子，可以使我们自警自醒，不用扬鞭自奋蹄。XX教育是上级教育行政和县委、政府领导特别牵挂的地方，也是社会各界和广大人民群众特别关注的地方。XX教育搞得好，老师高兴，校长风光，群众满意!我对自己个人的任职态度是：第一，争做一名开明务实的领导;第二，争做一名改革创新的先锋;第三，争做一名专业引领的典范;第四，争做一名勤政廉政的公仆。我必须这样做，理由至少有三条：第一，我出身微贱，;世世无鸿儒，代代是白丁;，能有今日，我知足;第二，我先后担任副局长三年、校长两年，长期的职业习惯和组织培养，应该有这个德性;第三，作为一名;公选;上来的干部，我才38岁，不讲前途，也求善终。我讲这些，算是我的任职表态，让同志们监督我。衷心地谢谢大家!如何破解XX教育难题，加快推进XX教育改革与发展?我还没有形成系统的、完整的思路，但是综合近二十天来从各个方面、各个层面收集的信息与情况，结合前几次相继召开的局务会和局长办公会议研究探讨的结果，我们已经理出了20**年的工作要点。刚才各分管领导就各自的工作谈了很好的意见，我完全同意，请大家抓好落实。我想就此和同志们谈三点意见：一、深化认识，增强发展的主动性XX教育这几年可以说是在艰难中爬行，在座的各位吃了很多苦，功不可没。我在一中任职两年，我的感受是;学校真苦，教师真累，校长真难;。我们有的同志勤奋敬业，一心为公，引导了谋发展的主流;有的同志善于打难攻坚，在急难险重的工作中破解难题;有的同志敢于开拓创新，在;普九;攻坚，;以县为主;管理体制改革等重大工作上能不断地创新工作思路和工作机制;有些同志作风正派，开明务实，为保一方教育稳定而日夜操劳。应该肯定，我们的这支队伍是一支能吃苦、能战斗、比较过硬的队伍。关于XX教育存在的困难和问题，去年人大的主题调研，教育局的;两再;讨论，我们与这些困难和问题都进行了;零;距离的接触，并且进行了深刻的反思，这里我不再赘述。我认为：当前我县教育上存在的问题，大体上有两种。一种是经济欠发达地区普遍存在的共性矛盾，如经济基础薄弱，教育经费投入不足，现代教育装备不足，优质教育资源不足，师资短缺、整体素质不高、学科不配套、结构不合理，教育发展不平衡、整体水平低等。另外一种是我们教育自身内部存在的个性问题，如思想不解放、观念不新、体制机制不活、办学行为不规范、办学质量不高、管理效率较低、学校校风不佳、教师流动无序、学生流失严重、依法治教和民主治校的意识淡薄等。应该承认，我县教育改革和发展还面临着不少困难和问题，许多年积累的一些深层次矛盾还没有从根本上得到解决，同时又出现了一些新情况、新问题。这些矛盾、困难和问题都要靠我们一层层去破解，一件件去推进。XX的教育改革要真正实现由领导层向基层延伸，由解决浅层次问题向深层次问题延伸，由解决观念问题向解决具体问题延伸，希望在于自身，关键在于信心，要看到希望，看到我们的优势。应该看到，当前，县委、县政府和全社会更加关心和支持教育，为教育改革发展创造了更加有利的社会环境;随着;十一五;规划的实施，上级对教育的投入逐年增加，危房改造、贫困生救助、基础设施和信息化建设将有大的进展，为教育改革发展注入了新的动力;随着经济的发展，社会对人才的需求越来越迫切，人民群众对教育的重视程度和期望值越来越高，为教育改革发展奠定了坚实的社会基础;加之我们几年来在前任教育局领导和大家的艰苦努力下，在软环境、硬设施以及经验做法方面，已经有了一个不错的基础，也为教育改革提供了可靠的保证。这些都是我们推进教育改革的有利因素。相对于先进发达地区，尽管XX在思想观念，体制机制，人、财、物、事的管理等方面还存在着一些差距和不足，但正因为如此，也意味着我们推进改革、搞好管理有潜力可挖;意味着我们有相当大的提升空间;意味着有事业心、肯干事的人有作为的空间和舞台。只要大家能够正视不足，直面困难，统一思想，坚定信心，愿干、敢干、真抓实干，尽心、尽力、尽职尽责，就一定能够迅速打开教育工作的新局面。二、锁定目标，抓好今年的重点工作20**年是教育改革年，贯穿全年的教育工作将是;推进六项改革，创新六大机制;，即推进管理制度改革，创新教育工作长效机制;推进奖惩制度改革，创新教育教学激励机制;推进人事制度改革，创新选人用人机制;推进评价制度改革，创新教育教学评估机制;推进办学体制改革，创新教育投入机制;推进监察制度改革，创新教育督导机制。以此为手段，按照县政府提出的;四无;、;三严;、;三好;、;两树立;的要求，全年教育工作将争取达到;普九;复查一次性过关，以选人用人为主的人事制度改革以及教育教学管理机制创新一步到位，以职业技术学校为主的重点项目一举成功，以促进学生全面发展为主题的素质教育一路增强，以高考上线率和中考;三率;为亮点的教育质量评估在全市排位一并前移，县直单位绩效考核整体排位一跃至上游的目标。主要工作任务概括起来就是;四个坚持;、;四个推进;。第一，坚持以人为本，用改革的办法推进系统管理。去年9月5日，赵书记到XX一中进行调研时强调，;四个一流;四句话，;一流的管理;是保证，从全县的教育工作来看，从各个学校稳定发展的要求来看，XX的教育关键是管理。如果一个学校的校长、一个学校的班子其管理的能力没有提升，仅有物质基础，也不会产生巨大的社会效应，没有靠管理去推进，也不会产生必要的经济效益。激活内部管理，关键是要从人入手，以机制为切入点。从现在开始，我们的原则是只要有利于管理水平和质量提升，有利于资源优化，有利于人才涌现，所有的体制、机制障碍都可以冲破，都可以进行改革尝试，各位局机关干部和校长要做好应对的准备，不要消极畏难，不能坐等观望。特别是涉及到校长的民主选举和公开选拔，更不必思前想后，猜三疑四。我们的态度很明确，会用好的作风选人，选作风好的人，疏通下的渠道，激活上的机制，一些不愿干事、不敢干事、不会干事的人可能会淡出，一些观念新、善管理、肯吃苦、作风实、行为端、形象好的人将会进入学校领导层。选人之成败，即事业之成败，用人之得失，乃人心之得失，请同志们放心，人事改革这一块我们将用科学的制度、民主的方法、严密的程序、严格的纪律，采用公开选拔、公平竞争的形式，实现;能者上，平者让，庸者下;的目标，逐步建立一支结构合理、相对稳定，群体有优势，个体有专长，有核心竞争力的领导班子队伍。我们不会让埋头苦干的人失望，也不会让有事业心、有责任感的人寒心。在这种灵活的机制面前，不愿干事、不敢干事的人将会有危机感，能干事、会干事的人会感到有;奔头;。可以说，推进以人事制度改革为切入点教育改革是大势所趋，人心所向，除此之外，别无他路。这既是县委、县政府推进教育的既定目标，是教育内部自我完善、加快发展的重要途径，是学校强化管理、提升质量的内在要求，是广大群众的迫切愿望。第二，坚持质量为本，用科学的机制推进理念创新。教学质量是学校赖于生存和发展的生命线，是我们教育工作的永恒主题，是教育工作追求的永恒目标，是我们办教育的根本所在，也是素质教育的核心。我们将以德育工作为首，创新德育工作机制;以促进科学管理为目标，创新综合评估机制;以配齐、配强教研员为抓手，创新以研促教机制;以服务教学为宗旨，创新教育督导机制;以提高质量为根本，创新教育教学激励机制。各基层学校要转变那种;校长不重教学重财务，教师不重教研重家务;的现象，把教育工作重心转移到提高教学质量上来，要尊重教育的一般规律抓质量，尊重人才的成长规律抓质量，也要尊重群众的迫切愿望抓质量，既抓人才培养质量的全面提升，也抓高考、中考升学质量的稳步提升和学科竞赛。第三，坚持攻坚为要，用有效的措施推进重点工作。确保;普九;复检顺利过关，确保完成全年招商引资工作任务，确保重点工程项目建设顺利推进，确保综合治理得到优化，确保计生监察得到强化。说到;确保;，是不能有退路的。这两年从局机关到各基层学校，大家忙;普九;、忙招商、忙教学，有的同志两眼一睁，忙到熄灯，吃了不少苦，也取得了一定的成效，但是到今年，涉及到;普九;复查、招商引资、几个重点项目如职业技术学校建设项目、鄱中优质高中项目、城北九年一贯制学校、教学研究信息技术培训中心建设项目等，今年都要确保。要求我们要有打难攻坚的能力，要有奋发向上的思想原动力和遇难弥坚的内在爆发力，去破解难题，推进工作。第四，坚持规范为重，用强硬的手段推进行风建设。铁手抓行风，猛药治顽疾，教育上存在的一些问题和矛盾，很多都是我们自己制造的，矛盾一出，问题一多，麻烦一大，教育的形象就差了，有人说我们大事做不成，实事办不好，会干实事的不如动歪脑的，会动歪脑的不如会跑关系的，把整个教育的风气搞坏了，损害了教育自身的形象。因此，我们要从