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精编资料,供您参考幼儿园的重阳节活动方案(案例)【汇集5篇】【前言导读】由三一刀客最美丽的网友为您分享整理的“幼儿园的重阳节活动方案(案例)【汇集5篇】”文档资料,以供您学习参考,希望这篇文档对您有所帮助,喜欢就分享给朋友们呢!关于幼儿园的重阳节活动方案【第一篇】活动时间:20xx年10月5日活动资料:敬老爱老从我做起活动目标:1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。3、经过社区活动,锻炼孩子的`社会交往本事和口语表达。活动准备:折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地活动过程:活动一重阳节的来历1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。活动二社区活动“敬老爱老从我做起”1、活动前:提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务?2、实践活动:按照规划的场地就座,开展热心服务活动。大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后:鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶服务的?交流:对今日的活动的感受?讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么?幼儿园重阳节活动方案【第二篇】活动目的:1、了解重阳节的由来及其风俗习惯。2、懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。3、体验为老人过节的快乐。精编资料,供您参考活动过程:1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?2、引出重阳节,启发幼儿思考。我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。8、制作爱心卡。活动效果:通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。重阳节幼儿园活动方案【第三篇】活动时间:20__年10月9日活动地点:世纪华联超市门口责任人:方老师、大班组老师设计意图:(重阳节)农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于精编资料,供您参考“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。平时许多年轻父母整日忙于工作,把照顾和教育孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一直熟视无睹,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对长辈们的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。活动目标:1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识。2、激发幼儿对老人的崇敬,表达对老人的关爱。3、培养孩子从小尊老敬老爱老的美德。活动准备:1、幼儿通过搜集资料了解重阳节的相关知识2、三个大班各准备两个节目3、对幼儿进行尊老教育活动过程:1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶(爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍)“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入座。3、幼儿为老人表演节目4、为爷爷奶奶送上康乃馨、送上重阳糕。活动总结:“其实老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物,不是礼物,而是你一声深情的问候,简单的关心或是一个甜甜的吻,做些我们力所能及的事,他们就会很开心。”现在就请小朋友送给爷爷奶奶这个世界上最甜的礼物,让他们笑得更开心,变得更年轻。设计意图:【第四篇】《指南》中指出:老师应创设自由宽松环境,引导幼儿自主感知、想象、感受并有个性的表现及创造。大班孩子对音乐节奏有了一定的基础,喜欢欣赏各种形式的乐曲,并能随着音乐节奏的变化敲敲打打,乐在其中。而《森林狂想曲》这首曲子节奏欢快、明显,乐曲以动物音乐为主题,将生动有趣的动物与音乐、节奏有机地结合,深受幼儿的喜爱,所以我把它作为打击乐活动的`素材,设计了音乐活动“森林音乐会”。旨在通过认识节目单、多次彩排到正式演出等音乐会的情节,吸引幼儿主动参与,让幼儿在欣赏、表演、演奏的过程中理解音精编资料,供您参考乐作品,体验打击乐活动的快乐。重阳节幼儿园活动方案【第五篇】教师:xxx班级:大一班人数:35人活动时间:10月17日活动目的:1.了解重阳节的由来及其风俗习惯。2.懂得“敬老爱幼”是中华民族的传统美德,能尊敬长辈、善待老人。3.体验为老人过节的快乐。活动过程:1、教师播放王维的《九月九日忆山东兄弟》的ppt,引导幼儿欣赏。讨论:刚才的古诗你听过吗?它说的是什么意思呢?2、引出重阳节,启发幼儿思考。我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日。农历九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是所有老年人的节日!3、教师播放ppt,讲述重阳节的来历。你们知道重阳节是怎么来的吗?这里面还有一个故事呢!小结:重阳节也称“老人节”,相传在我国古代有个叫恒景的名士,为驱逐瘟魔,拜仙人学艺。仙人告诉恒景九月九日那天,要带全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒……就可以平安逃过劫难。因此,登高、插茱萸等就逐渐成为重阳节的一种风俗。4、幼儿观看养老院的老人和“百岁老人”过节的视频,感受欢乐的气氛。小结:敬老爱老是中华民族的传统美德。我国非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院。我们小朋友要尊敬老人;老人过生日时,送上自己亲手制作的礼物;平时多陪老人说说话……5、教师引导幼儿说说自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)6、教师鼓励幼儿说说自己在重阳节会和老人怎么度过。(给老人端饭、倒茶、按摩、送礼物等)小结:小朋友们的办法真好!希望小朋友们能让爷爷奶奶过一个幸福快乐的重阳节。7、学儿歌《重阳节》,教师把录制的小视频发到班级群里,祝群里的爷爷奶奶节日快乐。8、制作爱心卡。精编资料,供您参考活动效果:通过本次活动,幼儿了解了重阳节的来历,知道了重阳节的习俗,激发了幼儿尊敬老人的情感。在后续的家庭实践中,获得了关心老人的体验。
本文标题:幼儿园的重阳节活动方案(案例)【汇集5篇】
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