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关于医学开题报告范例(通用5篇)医学就是处理及治疗预防生理疾病和提高人体生理机体健康为目的。下面是网友为大家分享的“关于医学开题报告范例(通用5篇)”,欢迎学习下载。医学开题报告1分析化学是一门实践性非常强的专业,因此实验在其中占据着重要意义。教学的开展离不开实验教学,在实验教学中学到更多实践知识,动手能力与实际操作能力也会随之获得提升。而随着科学技术的发展,大量的新型仪器以及检验技术相继出现,医学检验专业对学生动手能力的要求也会越来越高,学生只有同时兼具高实验操作技能、较高的理论水平、独立设计医学实验的能力以及较强的分析问题能力才能成为时代所需要的医学检验人才。由此,在医学检验专业的日常教学活动中,需要重视实验教学、利用实验教学来提升整体教学质量,让医学检验专业的学生在掌握牢固理论知识的同时可以同时获得实践机会,提升实践操作能力。此外,需要注意的是,在教学过程中,教师还需要纠正学生只重视医学部分内容而忽视化学部分内容的不正确思想,全面巩固基础知识,以免由于知识的漏洞而影响到实验教学的效果。强化医学检验专业分析化学教学效果的措施1、在教学内容方面,抓住重点,积极进行总结和归纳。医学检验的学生在学习分析化学之前就已经学习过相关的医用基础化学课程,教师只需要将教学内容梳理一次学生就会明确自己薄弱以及所需要掌握的地方。然后教师可以针对性地对重点内容进行讲解,节省教学时间。分析化学所涉及的内容包括数学统计以及化学等,都属于比较复杂的内容,并且会出现比较多的公式。因此,教师在教学过程中需要善于归纳,将相似内容总结在一起,让学生可以更快记住重点内容。比如在计算弱酸性体系的分布系数时,涉及到的公式比较复杂,教师可以通过其中发掘规律的方式为学生找出便于记忆的方法:公式中的分母是按照氢离子浓度降幂的顺序排列的,分子则取决于型体中所含氢的个数。抓住这样的规律之后学生就可以更快并且更深刻地记住计算公式。2、在教学模式方面,多种教学模式相结合,丰富课堂。在教学模式方面,教师可以在确保教学质量的基础上加强与学生之间的互动。以讲授为主,同时结合谈论、提问、小论文以及习题课等辅助手段让学生的思考成为教学中心,激发学生的创造性思维,让学生感受到学习的乐趣并逐渐取得进步。首先,教师可以从溶液的移取、天平称量的操作方法等入手进行讲授教学,在与实验课结合的基础上培养学生对检测结果精度的重视。其次,在一部分知识结束之后教师可以利用提问教学的方式来强化学生对知识点的记忆,并让学生在抢答过程中获得成就感,激发出他们对分析化学的学习热情。再次,教师可以根据学生的知识掌握情况确定一个课题,让学生围绕该课题展开谈论并相互交流。学生在交流过程中不仅可以看到自己与同学之间的差距更可以明确认识到自己的不足,然后有针对性地进行强化训练。讨论教学的开展同时也可以提高学生在教学过程中的参与度,让学生成为教学主体,在活动过程中发挥主观能动性,更加积极、主动地学习。医学开题报告2立论依据(包括研究意义、国内外研究现状分析,并附主要参考文献及出处)对基础研究,着重结合国际科学发展趋势,论述本课题的科学意义;对应用基础研究,着重结合学科前沿、围绕国民经济和社会发展中的重要科技问题,论述其应用情景。研究意义:新生儿坏死性小肠结肠炎(NEC)是新生儿时期严重威胁生命的消化系统急症,以早产儿、小于胎龄儿发病者较多,在NICU患儿中的发病率高达10%,是早产儿死亡的重要原因之一。临床以腹胀、腹泻、黏液血便和胆汁样呕吐为主要表现,腹部X线平片以肠壁囊样积气为特征,肠道病变范围可局限或广泛,回肠累及最多,黏膜呈凝固性坏死,粘膜下层弥漫性出血或坏死,严重者肠壁全层坏死甚至穿孔。目前有很多方法用于诊断NEC。除了可以根据临床表现诊断外,腹部X线片是最常用的辅助检查方法,虽然其用于诊断NEC的.特异度较高,但对于早期诊断NEC帮助不大,目前也有很多关于IL-8、IL-10、IL-1受体拮抗剂等生化指标用于诊断NEC的研究,但缺乏较好的用于早期诊断NEC的血生化指标。TLR是由Nomuria等在哺乳动物体内发现与果蝇Toll蛋白相似的一种蛋白。TLR在不同细胞的表达和识别不同细胞因子在多种疾病的发病机制中起重要作用,目前研究发现TLR参与肿瘤、肠道免疫性疾病等多种疾病的发病。在人类体内发现的TLR家族共有10个成员,其中TLR4是近年来研究较多的其中一个,TLR4主要表达在内皮细胞、巨噬细胞、中性粒细胞及DC上。I-FABP是由小肠单层柱状上皮细胞分泌的一种小分子蛋白质,占成熟的细胞基质蛋白的2%。肠缺血早期仅有黏膜受累时即可因为细胞通透性升高而导致IFABP释放入血,具有较好的器官特异性。本研究旨在通过检测NEC患儿血清中的TLR4及肠型脂肪酸结合蛋白,监测其在NEC中的动态变化,作为NEC严重程度的生化指标,可为辅助诊断NEC提供依据,达到早期干预的目的。国内外研究现状分析:TLR4上调导致NEC发生的机制研究与LPS结合后,被激活的TLR4可以通过髓样分化因子88(MyD88)依赖性和非依赖性两个途径介导炎症因子的释放。其中MyD88依赖性途径主要介导NF-kB活化和细胞因子产生,而MyD88的非依赖性途径主要诱导LPS的干扰素(IFN),以及干扰素诱导蛋白10(IP10)基因、糖皮质激素衰减反应基因16(GARG-16)、干扰素调节基因1(IRG-1)的表达和DC的成熟,激活下游NF-kB、c-Jun氨基末端激酶(JNK)和促分裂原活化蛋白激酶(MAPK)p38信号通路,诱导促炎症因子如白细胞介素-1(IL-1)6、12和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)等的表达。Chan等研究发现,TLR4激活后能影响肠道粘膜的修复能力,此与其减少肠道细胞增殖、降低内皮细胞基底部粘附力及减少内皮细胞移动到受损位置的数量有关。Sodhi等研究证明,TLR4通过抑制细胞的增殖分化作用于wnt-β-5信号系统,使肠道粘膜修复能力受损,加重NEC的病理变化。最新研究表明,TLR4不仅可以与LPS结合诱导炎症反应、损伤肠道粘膜导致NEC发生,许多分子蛋白如纤维结合蛋白、透明质酸。硫酸肝素等均能激活TLR4,在无外来病原菌时TLR4表达可能增高,释放大量炎症因子从而发生NEC的炎症瀑布链式反应。这一发现,可以解释一些无明显感染因素引起的NEC。细菌及其产物如何引起肠上皮细胞的损伤探讨血小板活化因子(PAF)在NEC的发生中起重要作用。有研究应用缺氧、低温、人工喂养、细菌感染等方法制成了NEC的动物模型,结果发现肠上皮的PAF及其受体的表达增高,阻断PAF的受体表达后NEC的发生率明显下降。PAF表达增高可使肠壁血管通透性增高、白细胞游出、细胞粘附分子的合成增多及活性氧生成增加,从而损伤肠壁。有研究表明,PAF可活化肠上皮细胞的STAT,使磷酯酶A2及内皮素一1的合成增加,并可通过上bax的表达而诱导肠上皮细胞凋亡,从而损伤肠上皮细胞、破坏细胞问的连接而引起细菌移位。另外,PAF还可诱导肠上皮细胞产生TLR4,后者可活化IKK,从而激活NFxB而引起炎症级联反应。如果敲除TLR4,则NEC的发生率明显降低,说明TLR4在NEC的发生中也有重要作用。沈涤华等研究表明IFABP可以作为早期肠缺血较理想的生物学指标,国外学者研究发现NEC患儿血清I-FABP水平明显升高,且与NCE严重程度有关。Thuijls等研究发现重症NEC患儿在早期血I-FABP水平即明显升高。当临床出现轻度腹胀,大便隐血阳性怀疑NEC时,血、尿IFABP水平在发展成为重症NEC的患儿会明显高于诊断为其他疾病和病情稳定在NECI期或Ⅱ期的患儿。主要参考文献HansVanGoudoever,陈超,张蓉.新生儿坏死性小肠结肠炎的热点问题.中国循证儿科杂志20XX,06(5).邹静静,陈运彬.TOLL样受体在新生儿坏死性小肠结肠炎中的表达及作用.中国新生儿科杂志20XX,27(5).李志杰,刘靖华,姜勇.ToLL样受体的发现及其研究进展.中国危重病急救医学,2015,15:694-697.ViriyakosolS,TobiasPS,KitchensRL,etal..MD-2bindstobacteriallipopolysaccharide.JBiolChem,2015,276:38044-38051.JohnsonGB,BruunGJ,KodairaY,etal.Receptor-mediatedmonitoringoftissuewell-beingviadetectionofsolubleheparinsulfatebyToll-likereceptor4.JImmunol,2015,168:5233-5239.GribarSC,SodhiCP,RichardsonWM,etal.ReciprocalexpressionandsignalingofTLR4andTLR9inthepathogenesisandtreatmentofnecrotizingenterocolitis.JImmunol,2015,182:636-646.冯杰雄.美国新生儿坏死性小肠结肠炎研究现状.中华小儿外科杂志.2015,27(7).沈涤华,施诚仁,吴燕,等.肠脂肪酸结合蛋白(I-FABP)在肠缺血早期诊断的意义[J].中华小儿外科杂志,2015,25(2):176179.(可续页)研究方案研究目标、研究内容和拟解决的关键问题NEC分三期:一期为可疑病例,有非特异性症状,此时患儿体温不稳定,嗜睡、呼吸暂停,胃肠道症状包括吃奶差、胃潴留、呕吐、轻微腹胀,腹部X线平片可以正常或肠扩张。二期为确诊病例;三期为重症病例,死亡率高。研究目标:通过检测血清TLR4及肠型脂肪酸结合蛋白(I-FABP)水平,探寻两者在早期诊断新生儿坏死性小肠结肠炎(NEC)中的价值。研究内容:1、实验分组实验组:共二组早期NEC组:NEC一期患儿晚期NEC组:NEC二期患儿、NEC三期患儿。对照组:正常新生儿所选病例均为早产儿2、各组研究对象均空腹采血(时机:纳入实验组后24小时内)。3、对照组于出生后15d内抽血检查。4、标本:使用不含热原和内毒素的试管,室温血液自然凝固10-20分钟,离心20分钟左右(2015-3000转/分)。仔细收集上清,保存过程中如出现沉淀,应再次离心。5、用ELISA方法测定血清中TLR4及肠型脂肪酸结合蛋白水平。6、试剂盒:上海裕平生物科技有限公司生产的人Toll样受体4(TLR4)ELISA试剂盒和I-FABP试剂盒。对比检测结果,观察实验组中各期患儿TLR4及肠型脂肪酸结合蛋白水平,与对照组进行比较。拟解决的关键问题:通过本研究观察早期NEC组和晚期NEC组TLR4及肠型脂肪酸结合蛋白水平,各期间TLR4及肠型脂肪酸结合蛋白水平是否存在差异。拟采取的研究方法、技术路线、实验方案及可行性分析研究方法:采用病例对照研究方法分析TLR4和肠型脂肪酸结合蛋白在NEC患儿血清中的浓度变化,探讨二者与NEC的关系。统计学分析:1、采用SPSSl6.0统计软件。2、血清TLR4及肠型脂肪酸结合蛋白(I-FABP)水平与NEC严重程度的相关性分析采用spearman相关分析3、《0.05表示差异有统计学意义》技术路线:选取合适的实验组和对照组采集血标本进行试验整理数据数据统计分析撰写论文本课题的创新之处通过研究,探索性发现能早期诊断NEC的较敏感的生化指标,为诊断提供依据。研究计划及预测进展XX年6月-20XX年2月,阅读文献,论证课题可行性,并报经医院伦理委员会通过XX年2月-20XX年2月,标本采集;XX年3月,试验阶段;XX年3月-20XX年5月,完成科研论文。医学开题报告3题目:病人倒地呼救智能开关设计(一)选题背景随着科学技术的日新月异和生活水平的迅速提高,人们对于身体健康保障的要求越来越高。当病人突出心脏病、脑溢血、低血糖、癫痫病等突发性疾病时,病人的生命安危将在很大程度上决定于病人能否在最短时间内得到有效的救助。由此自然促进了急救业务的发展和常用急救知识的普及。但是在国内,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