火灾的应急预案4篇

好文供参考!1/10火灾的应急预案4篇【引读】这篇优秀的文档“火灾的应急预案4篇”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！关于火灾的应急预案【第一篇】火灾的应急预案为了加强消防安全工作，进一步贯彻落实“预防为主，防治结合”的方针，确保学校安定，维护师生员工生命与公共财物安全，保证学校各项工作顺利进行，坚决消除影响公共安全的重大隐患，及时有效地扑灭火灾，迅速稳妥地疏散人员与物资，将火灾控制在最小范围，将损失减少到最低程度，制定本预案。一、组织机构1、指挥系统及职责总指挥：书记兼校长副总指挥：分管安全副校长成员：政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长职责：指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训与演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查与善后处理。好文供参考!2/102、疏散引导组及职责组长：后勤校长副组长：年级主任成员：各班主任及科任教师组成。职责是：负责平日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员与物资的疏散撤离、自救工作。3、消防灭火组及职责组长：分管安全校长副组长：政教主任、总务主任成员：政教副主任、保卫科长、教辅人员职责：平时进行经常性的灭火战术、技能与快速反应能力的培训、演练，灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。4、后勤保障组及职责由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。二、报警和接警1、报警：火灾发生时，在场人员应及时拨打“119”火警电话，并迅速向学校领导汇报。报警程序：（1）要沉着冷静，不拨错电话，以免误事。（2）讲清着火部位，详细地点和行走路线。好文供参考!3/10（3）说明燃烧的是什么物质，火势如何，有无被困人员，必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。（4）要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资，引导被困人员逃生自救。2、接警：全校教职工接到报警后，迅速到达现场按各组分工情况分工负责，密切配合，履行职责，开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。三、人员疏散1、上课时发生火灾，任课教师要及时疏散学生，并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏发生，把学生疏散到安全处。2、就寝时发生火灾，舍务教师迅速打开所有通道出口，同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处，指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离，防止拥挤、踩踏发生。四、人员抢救1、火灾发生时如有被困人员，要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。2、进入火场救人时，烟雾较大、视线不清，可爬行前进，并采取呼喊、细听、触摸等方式，若无防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，用浸湿的棉被、毯子披在身上，防止灼伤，甚至死亡。3、救人时要注意自身安全，被救人员不能行走时要背、好文供参考!4/10拖出火场。五、物资抢救火场物资抢救室减少损失，防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品，其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点，指派专人看管，以防万一。六、火灾善后工作1、事故调查：在学校分管领导的领导下，由政教处、保卫科有关部门组织，消防部门配合进行灾情调查，查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。2、事故结论：依据火灾原因及调查结果，由消防部门作出事故结论。3、事故处理：根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度，由以上各组共同研究，以书面材料报学校领导。4、事故通报：根据处理结果和校领导的'指示，由学校发文进行通报，以示警示。5、出现重大安全事故必须上报市教育局七、注意事项：1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。3、火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。好文供参考!5/104、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。关于火灾的应急预案【第二篇】一、处置火灾事故的组织：领导小组成员名单：组长：杜万强（校长）副组长：闫新周（政教主任）张建军（教导主任）杜书霞（总务主任）宁亚萌大队辅导员成员：史艳艳一(1)班班主任胡玄一（2）班班主任郭婵一（3）班班主任师玉丽二（1）班班主任郭秀芳二（2）班班主任宋晓艳三（1）班班主任马许可三（2）班班主任史艳浩四(1)班班主任杜素青四（2）班班主任曹云霞六（1）班班主任毛腊梅六（2）班班主任二、报警程序：好文供参考!6/10（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。立即报警拨打消防中心火警电话（119），报告内容为：“寄料小学发生火灾，请迅速前来扑救，地址：寄料镇寄料村”。待对方放下电话后再挂机。同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。（2）学校领导在向中心校领导汇报的`同时，派出人员到路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。三、组织实施：1．学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。2．参加人员：在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。3．消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。4．使用器具：灭火器、水桶等5．学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。6．如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥师生疏散或灭火。四、扑救方法：1．扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。好文供参考!7/102．扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。五、注意事项：1．火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。2．火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。3．火灾后应掌握的原则是边救火边报警。4．严禁组织学生参加灭火。寄料镇××寄料小学20××年9月关于火灾的应急预案【第三篇】1.事故报警当发生突发性火灾，爆炸及化学品泄露事故时，现场人员在保护好自身安全的情况下，及时检查事故部位，并向车间主任报告，同时向公司生产管理部部长报告。根据具体情况向119报警，根据人员伤亡情况打120求助。2.报警内容事故单位；事故发生的时间，地点，化学品的名称和泄露量，事故性质，危害程度，人员伤亡情况以及报警人姓名及联系电话。3.在接到事故报警电话后，车间主任应按紧急预案中的。好文供参考!8/10组织及分工迅速组织一个应急救援队伍，包括车间所有员工。4.紧急救援队伍在作好自身防护的基础上，快速进行救援，控制事故发展，首先一组消防人员打开车间的消火栓，连接消防水带进行喷洒灭火，另一组用灭火器进行灭火。若火势教大，由车间主任组织全车间人员建立消防隔离墙，防止火势蔓延。同时组织人员搬运火灾附近的产品。5..车间主任组织车间人员将伤员救出危险区和组织人员撤离，做好危险化学品的清除工作，注意保护现场，以便事故调查。6.火灾扑灭后由物业管理部长组织清扫现场卫生，将污水排入底下污水管道。7.现场急救在事故现场，应当立即对受害人进行以下处理：●迅速将患者脱离现场至空气新鲜处，平放。●呼吸停止时立即进行人工呼吸。●皮肤污染时，脱去污染衣服，用流动的清水及时彻底冲洗。●当人员烧伤时，立即脱去外衣，清洁伤口，用洁净布覆盖创面。8.善后处理由车间主任和班长组成小组对事故进行调查，查明事故发生原因，并对责任人作处处理，然后写出事故调查报告交到生好文供参考!9/10产管理部。对有可能对环境影响的废弃物按有关规定进行处理。关于火灾的应急预案【第四篇】一、领导小组：组长：刘辉成员：马国江李士红郭英芬刘娜二、火灾或建筑物倒塌应对措施。1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快的速度将发生事故信息报告学区。2、各相关人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）利用校园音响系统，马上发出紧急集合信号。（2）用音响设备进行现场指挥疏散。（3）各班主任、上课教师及所有在校教师立即指挥班级学生按学校规定的撤离疏散地点和顺序进行疏散。（4）疏散地点一般以学校操场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出教学区到校处集结。3、如发生火灾，严格禁止学生参与救火，全体教师切实要从对学生生命高度负责的`态度，及时将学生带至远离火处。教师要利用一切救火设备（如灭火器），尽可能将初始火灾扑灭，并在第一时间报警。当火灾不能控制或发生重大险情，以人的生命为第一位，及时撤离火场。好文供参考!10/10