公安机关如何提高警察的素质【4篇】

1/16公安机关如何提高警察的素质【4篇】【参考指引】此例优秀文档“公安机关如何提高警察的素质【4篇】”由三一刀客网友为您整理编辑，以供阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就下载分享吧!公安机关如何提高警察的素质【第一篇】一、就业市场化要求公安院校加强警察职业素养的培养面对就业市场化的现状，公安教育的核心应是培养警察的职业素养。原来的公安教育偏向于学历教育，过于强调通识教育，对公安职业教育的特色强调不够。原先公安教育的理念仅强调政治方向，把公安的职能局限于刀把子，过于强调政治教育，不强调专业教育。所以我们要提倡在公安教育中强调职业化发展的思想，大力培养学生的警察职业素养。有的从警校毕业的学生到了实战岗位，很快就崇信：“传统经验是个宝，技能可有也可少”，重实体，轻程序，破案第一，质量第二，安全意识薄弱。这说明学校在警察职业素养培养方面存在着薄弱环节。技能战术是人民警察必备并区别于其他国家公务员的独特能力和特殊技能，是公安民警职业能力的重要体现。过去强调专政模式下的法律工具主义，重打击、轻保护，重实体、轻程序的现象比较突出。在以经济建设为中心的时期公安工作的重心应转移到服务于经济建设大局中来，转移到服务于人民群众最关心的问题上来。我们在公安教育中要加强警察职业素养2/16的培养。面对日益发展的就业市场化形势，要完成好公安机关的三大政治社会责任，公安教育不转变观念，不加强警察职业素养的培养将难以承担警察人才培养的重任。二、如何加强职业素养的培养就业市场化要求我们的警察素质教育要做出相应的调整，需要我们培养出的毕业生具有符合时代要求的警察职业素养，能够基本满足或完全满足公安机关用人的需要。为增加培养针对性，可以将警察职业素养内涵界定为政治法律素养、警务技能素养、心理素养、公共关系素养四个方面，研究其发展路径对症下药。加强学生的警察职业素养培养，应从以下四个方面着手.一是政治法律素养方面。公安院校大学生具备政治法律素养是由公安机关的性质决定的。公安机关是上层建筑的一个重要组成部分，是国家专政机关中不可缺少的部件，是人民民主专政的工具之一，是具有武装性质的国家行政机关。公安机关不同于一般的行政机关，政治法律素养要求特别高。公安院校一般遵循“政治建警，政治建校”的建校方针，在政治标准、政治修养、政治觉悟等方面比其他普通高等院校要求更多、更高，它要求学生必须具有强烈的政治意识和政治敏锐性，在任何时候思想政治上都必须同党中央保持高度一致性。公安机关是执法机关，是重要的政法部门，法律素质的高低是衡量公安院校学生是否合格的重要标准之一。提高学生的法律素质是公安院校教学的重要目标之一。3/16二是心理素养方面。面对社会压力加大的现实，面对警察需要承受比一般行业更高的心理压力的现实，应加强心理素养的培养。警察健康心理的标准主要是：智力正常，情绪稳定，遇事冷静，意志顽强，性格良好，胸襟宽广。可以结合警察健康心理标准，引导学生进行心理素质训练。可重点训练三个方面：(一)职业心理意识的训练。可以通过多种形式的教育、启发、疏导等，使学生对警察职业产生客观正确的认识、观念和态度，不断强化其职业自尊感、价值感，形成牢固的职业意识，为将来进入从警生涯做好充分的心理准备。（二)职业心理能力训练。职业心理能力指警察在职务活动中需要具备的心理能力，这些能力关系到警察在工作过程中能否能顺利、出色地完成任务和进行有效的自我保护。(三)职业心理品质的训练。情绪调控、性格养成、团队精神、交往态度、意志修养等训练都属此范畴。良好的心理品质有助于人民警察活动效率的提高、警民关系的优化以及职业形象的塑造。三是公共关系素养方面。公共关系素养培养呼应了现代警察工作趋向“社区警务”的要求。社区警务是一种警务理念。这种理念鼓励通过采用问题解决策略和建立社区与警察之间的伙伴关系来分析犯罪恐惧感和社会混乱的成因并减少这种恐惧感和改善社会秩序。社区警务要求警察具有较高的公共关系素养。随着城市化的深入发展和警察基本职能的转化，警务4/16管理越来越走向社区化。与社区警务理念相适应的对警员素质要求是：既能独立执法，也能通过良好的公共关系来预防犯罪。在培养过程中需要注重社会学、法律与应用社会心理学知识的培训。让学生掌握与不特定社会阶层和成员沟通的技巧，应把握的法律界限和伴随人际交往的心理活动规律。增加人文教育、警德教育、新闻宣传方法、形象定位等方面的课程，并设计相应的情境训练，以增强学生的相关素质。通过这些培训，使学生逐渐具有从事警察职业所需要的公共关系能力，为承担专家型、服务型、公仆型的警察角色打下坚实的基础。警察专业素质既是警察职业区别于其他职业的标志，也是警察正确履行具职责的基本保证。公安高校校园文化决不是模仿照搬其他高校校园文化，具独特性是指在遵循文化建设的一般规律基础上，努力建立体现公安特色的文化，但不能以所谓的公安特色来代替校园文化特色，甚至违背文化发展的规律，强行建立一种所谓的具有个性的校园文化，它要求结合公安业务实际，营造一种独特的环境气氛，培养学生的创新素质，推动学生在自己的价值追求中表现出鲜明的创造能力。公安机关如何提高警察的素质【第二篇】一、当前基层公安民警综合素质存在的几点不足（一）知识更新不及时。随着公安体制改革的不断深入，对公安民警的知识要求也是越来越高。特别是基层一线公安民警，不仅要有宽泛的专业水平和知识面，还要有较高的政治理5/16论素养。但是事实上，部分民警不爱学习，文字表达能力欠缺，看问题没有深度，研判案情的方式单一。由于缺乏必要的专业知识，又不注重对自身知识的更新，在处理和解决一些具体问题时，往往是束手无策。（二）主观能动性不强。在基层公安民警身上，仍存在“安于守成”的思想观念。部分民警停留在简单的应付工作，思维方式滞后，接受新事物、新知识、新理念、新方法的欲望不够强烈，与当前的形势、任务不相适应。表现在日常工作中主动性不够，遇到难题不愿动脑筋，甚至坐等上级指示或相互推诿，怕担责任。（三）心理素质不健全。多年来，我们都没有真正的将提高民警的心理素质作为工作的重点。当基层民警面临前所未有的压力时，内外因的作用对于民警平和的心态必定会产生不良的影响，特别在处理群体性事件及解决经济纠纷、家庭纠纷等方面造成的压力更大。（四）自律意识薄弱。基层民警因为职业的特殊性直面形形色色的人和事，以及来自各方面的诱惑，如名誉、地位、金钱、女人等。诸多问题的存在都使基层民警道德素质发生变化，最终导致个别民警在思想、工作和生活作风方面的“病变”及宗旨服务意识的淡化，对待群众态度“冷、硬、横、推”，工作敷衍塞责、推诿扯皮、缺乏进取心、事业心和责任感，组织纪律涣散。二、基层公安民警综合素质不高原因浅析（一）学习机会少。基层民警工作时接触事物内容差不多，环境相对闭塞，获取新知识的途径和方法较少；加之基层民警工作忙，组织集中学习的时间往往较难保证，自身对学习知识6/16的兴趣也不是很浓郁，久而久之形成惰性，导致学习力度下降。（二）工作压力大。在公安基层单位，由于警力不足，大部分民警都身兼多职，既要承担繁重的治安巡逻、刑事执法任务，又要担负大量的社区警务工作，一线民警在任务重、风险高、压力大、连续工作时间长的情况下，往往很难静下心来给自己加油、充电，提高自身素质。（三）交流平台小。基层单位长期以来形成了“小而全”、“诸事不求人”的封闭环境，民警之间、民警与上级领导之间的交流较少，团队协作精神不够。单位之间也很少组织互相学习、交流等活动，使得基层民警没有过多的机会外出参加学习观摩，取长补短。交流平台小，见少识寡，影响了自身素质的提高。（四）长效机制缺。一是学习教育不规范，往往是一个专题未学完，另一个专题仓促上马，随文下发，内容多且杂，其结果往往导致规范挂在墙上，文件印在纸上，落实在口头上；二是用人机制不顺畅。“能上不能下，能进不能出，干好干坏一个样”的弊端不同程度的存在。三是激励机制有待于进一步完善。三、提高基层公安民警素质的几点建议（一）坚持服务为民，树立崇高的理想信念。坚定的政治信仰，既是公安工作发展的强大动力，又是公安队伍建设的政治保证，也是基层公安民警综合素质提升的基础。对于公安民警来说，要通过不同形式的学习教育和具体实践，将“立警为公、执法为民”的理念根植于每一位基层公安民警的头脑中，落实到每一个具体执法环节上，增强其全心全意为人民服务的7/16宗旨意识，提高人民公安为人民的自觉性，从而提高自己各方面的能力，进而把各项工作做得更好。（二）坚持以人为本，构建良性的用人机制。在基层公安队伍建设中，要牢固树立“以人为本”的治警理念，以人的发展为中心，以培育复合型人才为目标，从政策导向、制度设计、政治待遇、经费保障、从优待警等方面向一线倾斜，建立“能者上，平者让，庸者下”的用人机制，做到人尽其才，才尽其用，让一线民警真真切切地感受到自我价值的实现。要在物质和政治上加以引导和帮助基层公安队伍，努力形成风正、气顺、劲足、和谐的良好氛围，以推动公安事业的发展与进步。（三）强化学习培训，打造互动的交流平台。首先，通过对教育培训的制度化，不断增强基层公安民警自主学习和互相学习的自觉性，克服厌学、走形式的种种弊病。要将学习与年度考核、职务升迁挂钩。其次，要制定行之有效的学习内容以及符合基层民警特点的学习形式。要注重实际工作能力和警察技能的培训，坚持学以致用、学用一致，确保通过培训所获得的知识与技能应用于工作实际，以提高基层民警履行岗位职责的适应能力。再次，要保证民警继续教育的时间、经费和场所，加大对公安基础学习文化建设的资金投入，搞好民警图书室、阅览室等文化基础设施的建设。（四）注重调节引导，培育健全的心理素质。一方面，要建立心理健康的调节机制来调整基层民警的心理状态，特别是要强化在警衔晋级、工资调整、待遇落实、干部职位任免以及竞争上岗等特殊情况下对民警心理的掌握，加强与民警心理的双向8/16交流，注重“感情投资”，用真实的情感去叩开民警心理世界的大门。另一方面，要注重引导民警加强心理素质锻炼，特别是在执行任务过程中、临战状态下的心理应变应激和适应能力的锻炼以及事件过后的恢复水平等。营造浓郁、积极向上的群体心理氛围，赋予基层民警更好的发挥空间，推动业务工作的健康发展。公安机关如何提高警察的素质【第三篇】1.人民警察素质的概念人民警察的素质，是指人民警察所具备的政治思想、业务能力、文化水平、心理特征、身体状况等方面条件的总和。2.全面提高人民警察整体素质的紧迫性这些年来，全国公安机关及其人民警察在任务繁重、条件艰苦的情况下，战斗在维护稳定、打击犯罪的第一线，为国家的稳定、社会的安宁和人民的幸福，付出了艰辛的劳动和巨大的牺牲。人民警察的整体素质也不断提高。但是在充分肯定公安队伍的主流的同时，必须清醒的看到，在改革开放和建立、健全社会主义市场经济新形势下，公安队伍里仍存在着整体素质和执法水平不高，违法、违纪、腐败等现象，破坏了公安机关的声誉，损害了人民警察的形象。1滥用职权、以权谋私的腐败问题比较严重。有的公安机关和人民警察利用职权办关系案、人情案、金钱案，甚至贪污受贿、贪赃枉法、徇私枉法等现象。9/162执法不严、执法不公、违法执法等问题严重。一些基层公安机关和人民警察受利益驱使，乱罚款，乱摊派，乱收费。一些公安机关超期羁押犯罪嫌疑人，非法插手经济纠纷。少数警察法制观念淡薄，在审讯犯罪嫌疑人时重口供、轻证据，把刑讯逼供作为办案捷径，结果致入死亡。---------付中薪3全心全意为人民服务宗旨的观念淡化，特权思想严重的问题比较突出。一些民警无视人民群众的疾苦和生命财产安全，对群众报案求助等正当要求拖拉推诿，给人民群众造成不应有的损失。少数警察特权思想严重，在执法办案和公安行政管理工作中，不能文明执法，对群众态度冷、硬、横，作风粗暴，严重败坏丁警民关系。4公安领导干部违法违纪问题相对突出。在改革开放的新形势下，一些领导干部经受不住金钱、美色等诱惑，滥用党和人民赋予的权利，以权谋私，搞权钱交易。上述问题虽然仅发生在少数人身上，但不容忽视。全面提高公安队伍的整体素质具有紧迫性。3.公安机关如何提高人民警察素质？