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小班5月份工作计划通用4篇为了保证工作计划顺应时代和潮流的发展,根据工作要求,我们需要制定一份工作计划。工作计划可以帮助我们在繁忙的工作中更好地分配时间,我们写工作计划需要注意哪些问题呢?编辑用心收集了“小班5月份工作计划通用4篇”的多方面信息供读者参考,通过本文希望能帮助到您!小班5月份工作计划篇【第一篇】一、把好本学期新入园幼儿的体检关。对于新入园幼儿必须持有体检卡及免疫证复印件,并且体检合格后才准入园。做好接种、漏种登记,做好在园幼儿的年度体检,对体弱幼儿建立管理档案。二、做好晨检工作。严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在逐步回升,做好预防春季呼吸道传染病的发生,晨检注重入园幼儿的体温摸查;每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作。按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作,消灭传染病的传染源、切断传播途径,杜绝传染病在园内的发生。四、开展幼儿心理健康教育。定期对幼儿开展幼儿心理健康教育活动,提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育,提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。五、做好卫生工作。继续认真贯彻、落实每天卫生检查每天卫生公布、每月月底大检的卫生检查制度,杜绝一切卫生死角,做好教室内每天的通风工作,使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织安全大检查,发现问题及时上报解决,以保证幼儿在园内活动的安全性。六、教师保育知识的学习及业务培训工作。对保育员进行定期的业务培训、学习,实行以老带新的工作作风,不断提高保育员的业务知识,提高服务质量,使全园同心协力把工作做得更好。七、做好期末各项统计,写期末保健工作总结,认真做好年报表。二月份:1、清洗、消毒、整洁幼儿的各种生活用品、玩具等;2、配合防保部门做好插班生的体检工作;3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;4、保健室补充药品,深入各班检查药箱的药品补充情况,及时补充;5、制定出各项保健工作计划。三月份:1、向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;3、组织全园教职工学习卫生保健知识;4、做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系。四月份:1、进一步向幼儿宣传卫生保健知识,召开教师座谈会,强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;2、每天做好常规化的保健资料记录,争取资料全面化、真实化、规范化;3、检查各班户外活动开展情况。五月份:1、召开家长座谈会,向家长宣传有关夏季的卫生工作;2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;3、根据检查情况,组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;4、配合防保部门,做好“六、一”体检工作;5、检查各班幼儿心理保健工作的开展情况。六月份:1、查看各项资料的填写情况;2、测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价公布;3、做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落;4、各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;七月份:1、整理资料,做好卫生保健工作总结;2、向家长及幼儿宣传暑期的安全知识。小班5月份工作计划篇【第二篇】本月工作重点1、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯,幼儿园小班四月份工作计划。2、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人。3、认识春天,培养幼儿热爱大自然的情感。4、利用废旧物品制作玩具,培养幼儿的动手能力。5、补充游戏区域材料,加强活动区指导。6、加强丰富户外活动内容,师生共同参与环境布置。主要目标健康:1、巩固一个跟着一个走,学会保持适当的距离,幼教文案《幼儿园小班四月份工作计划》。练习双脚行进跳,单脚跳。2、学习有节奏的拍球。3、会用废旧材料及半成品材料制作玩具。语言:1、能听懂老师的要求,学会举手发言,并能大胆主动地提出自己的要求。2、能安静听故事,并能简单的复述故事,能大胆独立的表演及朗诵。科学:1、能手口一致的数数,并能说出总数。2、能区分多少、一样多、前后等。3、能有顺序地观察动植物。社会:1、认识春天,能感受春天的美丽及天气的变化。2、听老师父母的话。3、能有条理的做自己的事,并能有意识的帮助他人。艺术:1、培养幼儿对音乐、美术的兴趣,热爱大自然。2、培养幼儿有节奏的,正确使用铃鼓、手铃等乐器,学会欣赏他人的作品。小班5月份工作计划篇【第三篇】一、教育活动1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动,和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景,增进对节日习俗的解,更深切的感受和分享节日的快乐,主题活动《不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中,体验妈妈的辛苦,与同伴友好的相处的快乐,劳动所带来的喜悦和自豪。2、进一步解春节,元宵节的风俗习惯。3、教育幼儿自己的事情自己做,帮家里做力所能及的事情,解家人的辛苦,爱家人。4、认识几种常见工具,解其用途。5、能认识5以内的数即对应的数量。6、目测比较两个东西的大小长短,练习视觉辨认的能力。二、生活活动:1、培养幼儿交往能力,生活自理能力和良好的生活习惯。2、向幼儿进行节日安全教育。3、引导幼儿学会自己的事情自己做,养成自我服务的意识。三、家园联系1、家长与孩子共同收集新年里的物品,激起幼儿对新年的美好回忆。2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事,让孩子体会妈妈的辛苦。3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情,体验长大的愉快情绪。特别提示:四、三月的重要节日3月5日:学雷锋纪念日3月8日:妇女节3月12日:植树节小班5月份工作计划篇【第四篇】1.在老师的指导下,玩室外大型玩具。2.学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往。3.知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具。1.熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。1.引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友。2.引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事。3.引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西。1.清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境。2.通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园。1.引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等。1引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法。2.引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣。七.具体措施:1.在日常生活中,注意观察、适时引导,以儿歌、故事、游戏等形式提醒、帮助幼儿形成良好的生活卫生习惯。2.以身作则,经常与幼儿使用文明礼貌用语,并常使用双语交流,帮助幼儿形成使用礼貌用语的习惯。3.将安全的知识容入主题活动中使孩子在学习中,提高自己的安全意识。例如“怎样玩才安全”的主题中,通过了解手和脚的用途,懂得保护自己的身体。在其它活动中,通过图片、儿歌故事等多种形式,教育孩子不玩危险的东西,懂得自我保护。4.对幼儿个别情况,要和家长多交流,形成共识,共同做好保育、保教工作。5.注重对幼儿的各别指导,发现有不良习惯的幼儿加强引导、帮助。
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