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好文供参考!1/14实用初中数学组教研工作计划【汇编4篇】【引读】这篇优秀的文档“实用初中数学组教研工作计划【汇编4篇】”由网友上传分享,供您参考学习使用,希望此文对您有所帮助,喜欢的话就分享给下载吧!初中数学教研组工作计划2022秋季学期【第一篇】一、指导思想:本学期我校数学教研组工作将认真贯彻学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指导下,立足课堂,转变教研理念,改善教研方法。以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点。教研活动继续深入开展导案导学研究,以案例分析为载体,以问题为核心,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究和教学服务。扎实有效开展教研活动,努力提高数学教学质量。促进教师、学生共同发展。二、主要工作思路本学期继续加强学习《数学课程标准》,增强课程改革的意识和自觉性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努力追求真实、有效、高效的课堂。要从学生的真实需要出发,从教材资料的特点出发,落实学生务必掌握的知识和技能,注重提高课堂教学的水准。继续加大对数学教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,课后反思等基好文供参考!2/14本资料的教学常规管理。三、主要工作(一)加强数学教学的常规工作,提高教学实效。抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”、“课后辅导”、“听评课”等主要环节。1、备课:每位教师应切实做好备课过程中的各个细节,备出优质课,特色课。全力打造实用课。用心深入探讨“导案导学”的教学模式,注重发挥各自的教学特色和风格。教研组每一个月将组织进行教学设计的展示交流活动,互相借鉴,共同促进,共同提高。2、上课。教师在课前应熟悉备课教案,做好课前准备工作。在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的用心性。上课中注重动态生成,及时调整教学策略,提高课堂效率。3、作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中。作业布置应有明确要求,批改及时规范,使用激励性评语,激发学生学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈,且注重批改的格式,同时对学生强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽查学生的作业进行检查。4、辅导。教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导。课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要透过各种途好文供参考!3/14径和方式,继续做好“辅优补差”工作,努力使辅优补差工作落到实处,全面提高数学教学质量。5、加强听评课研究,加强课堂教学的研究力度。组织全组教师进行听评课活动,共同研究,共同成长。听课前认真备课,设计教案,互相切磋。听课后认真评议,就教学设计、教学方法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。透过相互借鉴,取长补短;构成更为浓厚的教研风气,来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。(二)扎实有效的开展多样化教研活动。1、继续切实做好一周一次的教研交流活动,做到活动前有中心议题,活动中有记录,活动后有分析。以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作,给教师搭建学习、切磋、成长和展示自我的平台。2、开展网络教研,创教研特色。网络改变了传统的教研模式,为学校教研工作开辟了一个新天地。我们数学教研组将充分利用博客、QQ交流等平台,对备课和课堂教学及教研活动进行大胆的探索和尝试,为数学教研工作注入勃勃的生机和活力。在本学期,我们仍将发挥网络教研的优势,继续把网络教研作为校本教研的主要任务,让网络教研成为数学教研组的一大特色。教研组将努力建立“数学教学资源库”,实现网络资源共享,发挥网络信息交互作用,为教师打造优质课堂教学服务。好文供参考!4/14具体工作安排二月份:1、做好学期初的准备工作2、教研组制订计划并开展活动。3、教研组听评课活动开始。三月份:1、开展群众备课2、初步进行课题研究3、联片教研系列活动四月份:1、导学案设计展示交流。2、教研组听课、评课活动3、作业展示评比活动4、数学竞赛活动。五月份:1、期中检测(进行试卷质量分析交流)2、继续做好联片教研系列活动3、组织数学示范课观摩研讨活动(由学校优秀骨干数学教师作课)六月份:1、进入复习阶段,做好复习交流探讨活动2、期末考试、试卷分析好文供参考!5/143、教研组总结初中数学教研组工作计划2022秋季学期【第二篇】一、指导思想进一步深入学习新课程标准,深化教学改革,不断确立以人为本的教学思想,以新课程理念指导教研工作,加强教学常规建设和课题研究,用心开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。二、基本状况初中数学教研组共13位教师,其中七年级4位,八年级4位,九年级5位;每位教师早出晚归,任劳任怨,兢兢业业。为了教育教学工作默默奉献着。三、工作要点(一)加强理论学习1、进一步认真学习《课程标准》,领会教材的编写意图和特点,认真分析教学资料、目标、重难点,严格执行新标准的指导思想,提出具体可行的教学方法。2、继续开展教科研活动,各位教师要加强学习,努力实践,善于总结,用心参与校本教材的研发工作,提高教科研潜力,及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》,用心进行教学改革创新。(二)强化教学常规的落实,促进师生共同发展。好文供参考!6/14抓好“备课”、“上课”、“作业的布置、批改”“课后辅导”等主要环节。1、备课:各备课组由备课组长负责继续实行群众备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立群众质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的群众智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格。2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的用心性,提高课堂效率。3、作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。4、辅导:继续做好提优补差工作,各位教师要定期的、有计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作,尽力做到措施得力,效果显著。做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”,考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。(教学常规落实的十字方针)(三)加强质量监测,及时反馈,提高教学质量。好文供参考!7/14备课组长要统一组内教学进度,组织好各项质量检测和竞赛活动。1、单元检测:抓好单元知识达标检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作;单元知识梳理、试卷命题要做好分工。2、竞赛:配合学校认真组织好学生的校内外各项竞赛,做好辅导工作,促进学生的学习,争取好成绩。3、期中、期末检测:对于学校安排的常规考试,要严把教学质量关,认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备。(四)认真开展课题研究,不断深化教学改革。进一步发挥教研组功能。组内教师用心参与小课题研究,并协助学校搞好专题研究活动。以数学组为单位,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一齐探讨、交流,共同提高教育教学水平。(五)认真落实网络资源及信息技术的应用。1、七、八年级的教师要认真准备,高质量地上好每一次网络学习课,课前制定好年级统一计划,教师要让学生明确本次网络课的教学资料和目标,教师要坚守岗位,严格管理、全面监控。好文供参考!8/142、信息技术的应用要落到实处,不能留于形式;要求每位教师都能善于利用信息技术这种先进的教学手段,最大限度的开发和利用网络资源,使信息技术服务于教学,整合数学学科与信息技术,提高数学教师获取信息的潜力和课堂效率。(六)教师间互帮互学,共同提高每位教师的教学水平。1、本学期各备课组之间教师互相听课不少于3节,每学期参加听课总节数不少于10——18节,要边听边思,做好记录,及时评注;透过相互借鉴,取长补短;构成更为浓厚的教研风气,来不断地提高我们学校整体的数学教学水平。2、本学期上好两节教学研究课,充分展示初中数学教师的教学思想、教学风格及掌握和运用现代化信息技术的水平。(七)认真抓好毕业班和非毕业班教学工作。1、九年级面临着升学考试的压力,备课组教师要齐心协力,认真做好复习工作,回顾和总结上届九年级毕业班复习教学中的得失,根据新一届毕业班学生的现状,制订出切实可行的教学复习计划,系统、全面地梳理初中数学知识,加强中考命题研究,用心收集中考信息,研究中考试题的特征,预测出题方向;备课组的每位教师坚持每周做一套中考题。其他教师也要关注毕业班的教学,献技献策,争取使我校在中考中取得优异成绩。2、做好七、八年级的教学研究与常规教学,任课教师要面向全体,抓两头带中间,单元测试要收到实效,知识梳理、好文供参考!9/14试卷命题落实到人头。(八)积累和完善教学资源,1、各备课组要搞好自编资料的积累和整理,(各个单元知识梳理,试卷等)做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资源库。2、各备课组任课教师要依据自己的教学对象,要求学生准备一本错题集,把平时作业及考试中容易出错的题和典型习题收录整理到错题集中,整理的同时认真分析,寻找问题的结症:是概念不清还是因为题目灵活缺乏综合分析的潜力,是理解不透还是知识应用失误。错题集是学生积累学习经验和学习资料的宝库,是学生走向成功的铺路石。初中数学组教研工作计划【第三篇】滨江小学秋数学组教研计划一、基本目标:本期我校数学教研组工作继续狠抓校本研修,充分利用光碟学习、校内公开课、校外教研、片区集体备课等方式来不断提高本组成员的教研水平和能力。真正做到涂校长所说的“低起点、小步走、勤奋斗、大发展”。二、基本要求:1、各位组员认真总结上期的数学成绩,找出问题,分析得失,并制定出本学期的教学计划和目标。好文供参考!10/142、每位组员备课时认真领悟新课标思想,细读教材和教学大纲,合理设计,备课时充分做到“备教材、备大纲、备学生、备作业”。3、学生作业做到全批全改,要求学生及时对作业进行改错,力求让学生掌握好每一个知识点位并能熟练地运用。4、各组员积极参加教研课,提高教学质量和教学水平。每次教研课的课前说课、课后评课。5、每位组员积极参加校外教研,认真听课并记录,主动参与讨论和发言,回校后在组内进行交流。6、每位教师(特别是中青年教师)多上a61教育研修站参与教研室学科网络研修,积极参与专题研讨。7、每一学月针对自己针对自已的教学写出教学反思(300字左右),月底上交。三、具体安排:九月份:1、制定数学组的教研计划,各组员制定学科计划。2、组织学习《新课标》解读材料;3、参加各年级的数学研讨活动。4、各组员安排出自已校研讨课的时间。5、教学常规检查。十月份:1、新调教师上“见面课”。好文供参考!11/142、光碟学习并进研讨和交流。3、部分老师上研讨课(课前要说课、听课、课后要评课)。4、教学常规检查。十一月份:1、参加片区集体备课活动(西山路小学)。2、部分老师上研讨课(课前要说课、听课、课后要评课)。3、期中教学检查。4、教学常规检查。十二月份:1、学生优秀作业展。2、光碟学习并进研讨和交流。3、教学常规检查。一月份:1、认真做好复习课教学。2、认真撰写教学论文,参加区论文评比活动。3、期末教学检查;4、期末教学质量分析。5、教学常规检查。2022年初中数学教研组工作计划书【第四篇】新学期,新起点。在”双减”的大背景下,我镇中心教研组本着“减负不减质”的原则,同时还聚力于六年级“复习课”的系统优秀课例研究及“作业设计”的研究。为了更好落实小好文供参考!12/14学数学教研组的工作,让我镇小学数学的教学质量不断得以提高,特制定本学期的教研计划如下:一、指导思想围绕本学期紫云镇教育教学工作要点,以课堂教学为主阵地,把提高数学课堂教学实效作为我们追求的目标,广泛开展“课堂教学达标评优及观摩活动“,深化课堂教学改革,切实做到“双减
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