您好,欢迎访问三七文档
当前位置:首页 > 办公文档 > 组织学习教育 > 党史学习教育生活会的意见和建议通用4篇
党史学习教育生活会的意见和建议通用4篇【学习指导】这篇学习资料“党史学习教育生活会的意见和建议通用4篇”由三一刀客漂亮的网友为您精心整理收集,供您学习参考,希望对您有所帮助!喜欢就分享下载吧。党史学习教育生活会的意见和建议【第一篇】(1)领导班子有较强的团队精神,班子成员分工明确,相互沟通协调较好,在重大问题决策问题上,是经过局党委会讨论决定,严格执行了重大问题团体讨论制度。充分体现了团体的力量,班子的团结统一。(2)领导班子整体政治素质高,在职工中树立了较好的形象。敬业心、职责心强,并且严格遵守党的政治纪律和党风廉政建设等有关要求,认真贯彻执行党中央的;八项规定;及;六项禁令;以高标准要求自我,不断加强自身作风建设,为全局上下作出好的表率,领导班子经常无休息日,尽心尽职为局机关发展作贡献,不计个人得失。我们今日的不断发展,跟领导班子的努力密不可分。(3)局党委认真贯彻落实党的十八大精神,严格执行党中央、国务院、省委、市委以及县委的决策部署。切实践行党的群总路线教育实践活动,深入基层切实了解群众疾苦,经过党委会研究、制定贴合科学发展观和实际需要的切实可行的解决方案,并认真贯彻执行。局党委的这一做法受到广大群众的一致好评。(4)领导班子在廉洁自律方面,能以身作则,严格要求,自觉贯彻党风廉正建设职责制,以;突出查摆‘四风问题’、做为民务实清廉表率;为主题,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。有效的防止了腐败行为的发生,在全县廉洁作风方面树立了极佳口碑。(5)领导班子思路清晰,战略发展明确,改革创新意识强,能正确应对住建行业大的环境形势,大胆探索住建行业改革创新思路。制定合理的、贴合汶上县城乡建设实际的年度计划目标并坚决认真贯彻落实,此举极大的促进了县住建行业的健康有序发展,提高了人民群众的满意度。党史学习教育生活会的意见和建议【第二篇】广大师生、员工:根据中央纪委机关、中共中央组织部、党史学习教育领导小组《关于开好党史学习教育专题民主生活会的通知》和学校《关于党史学习教育专题民主生活会征求意见建议的通知》,为做好后保部领导班子党史学习教育专题民主生活会的准备工作,现广泛征求师生员工对后保部党委及领导班子成员的意见建议,恳请广大师生、员工多提宝贵意见建议。一、征求意见的内容重点围绕以下方面征求对后保部党委及领导班子成员的意见建议:1.在带头深刻感悟;两个确立;的决定性意义,深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,树立正确党史观,坚定信仰信念信心,增强;四个意识;、坚定;四个自信;、做到;两个维护;方面。2.在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题,心怀;国之大者;,贯彻新发展理念,履职尽责、担当作为,聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作,不折不扣把党中央、省委、学校党委决策部署落实到位方面。3.在带头践行以人民为中心的发展思想,尊重群众意愿,为群众办实事解难题,有效保障改革民生,增强人民群众获得感幸福感安全感,确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面。4.在带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强忧患意识,保持战略定力,提高能力本领,敢于斗争、善于斗争,不断取得新的胜利和荣光方面。5.在带头深刻汲取党史中正反两方面经验,履行全面从严治党责任,旗帜鲜明讲政治,严守党的政治纪律和政治规矩,落实中央八项规定及其实施细则精神,持续用力纠;四风;、树新风,坚持反对形式主义官僚主义,加强对;一把手;监督和领导班子监督,坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面。6.其他方面的意见建议。二、征求意见的方式1.座谈征求意见。结合述职述廉、座谈会等方式,广泛征求意见和建议。2.线上征求意见。广大师生、员工可通过线上方式,提交宝贵意见和建议。党史学习教育生活会的意见和建议【第三篇】一是聚集学习难。由于农村在家党员文化程度、学习认知度低、加之流动党员较多等原因,在党史学习教育的过程中,常常因集聚难问题影响集中性党史学习教育开展,大部分农村党员忙于春耕生产,或是年纪大行动不便、或是党员在外务工回乡难,每每集聚召开一次党史教育活动都难兼顾左右,找到适合的时间,导致部分支部出现逢会必请现象。二是主动学习弱。由于农村党员整体教育水平低,各地支部党员学历高中及以下学历人员占比超50%,平时除参加集中性理论学习、看新闻、听广播等方式吸收党史相关知识外,原原本本读、原汁原味读、系统全面学难以通过日积月累的自我学习来实现,往往在学习教育过程中处于被动吸收学习状态,自我主动学习难。三是学习效果差。由于平时集聚学习时间少、主动学习能力差、获取和吸收信息渠道少,加之平时忙于生计、农事、子女教育等诸多事宜,导致部分党员党史学习敷衍了事、走过场,;进了学堂,学了知识;,散会了便烟消云散,未达到走深走心走实,指导实践的学习效果。产生以上问题的原因主要表现如下:一是部分党员党性弱化、未在思想和行动上把党史教育记在心上、落实到实践中;二是党史学习教育方式方法比较单一,未能主动求变,把学习方式方法更多的切合党员日常生活,贴近实际,激发学习热情。建议有:一是强化思想政治教育,提升党员干部自觉参与到党史学习教育中来,真正认识到党史学习教育的必要性、迫切性和现实性,通过党员;现身说教;、;相互谈心;、;各抒己见;等方式不断激发党员们自我学习的积极性与参与度;二是充分运用新媒体、移动终端强化党史学习,让党员们能在闲暇之余利用碎片化时间吸取知识,运用好;学习强国;、;铜仁智慧党建云;、;微信公众号;等多种平台,让党史教育从室内讲习到室外学习,充分照顾到广大党员的现实情况,真正让党史教育切合实际,走进生活、融入日常。党史学习教育生活会的意见和建议【第四篇】根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署,党办、人事处、监察室联合经过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见,经归纳整理共征集意见68条(仍有部分重复资料),主要意见如下:一、总体评价好的方面:1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导团体,教师们都看到学院的变化和发展。2、能坚持先进理念,踏踏实实,认认真真,做出了成绩。3、班子整体团结、民主,教师们此刻敢于发表不一样意见和提议,不像以前有很多顾虑。4、会风精简,办实事多了。二、提议和期望:班子建设:1、要深入基层,院领导除正式会议外,和教职工近距离、应对面的交谈很少,有时分管领导也不能做到经常下基层,提议领导除过支部生活、安排工作外,能否每学期至少有一次下基层。2、在制定政策和措施时,要有预见性和合理性,指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。3、会风虽然精简了,但又是过于简短,每次会议领导讲完后,中层干部没有交流沟通的机会,印象中两年里没在会上有机会发言。4、个别领导说话过于随意,不太注重场合,期望慎重。5、部门配备副职期望能征求一下正职意见,二级管理逐步实施放权,让部门领导能有褒奖惩处的条件。6、机构设置、人员编制要科学合理,此刻还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多,忙闲不均。党委要通盘、慎重研究。7、院领导班子思路清晰,团结,工作协调性较好。提议进一步加强与其他高校的沟通交流,借鉴他们的经验做法;关注青年干部和青年教师两类人员的培养;进一步关注学生的切身利益,多听取学生的意见和需求,加强与他们的沟通。8、院领导班子在民主的基础上,;集中;做得不够。对关系教职工利益的事情,在团体讨论后提出意见,向有关方面进取争取。9、机构职能的划分与归口,需要从院领导层面加强沟通,协调各相关部门。10、目前,学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细,有时会从事过于具体的工作。
三七文档所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
本文标题:党史学习教育生活会的意见和建议通用4篇
链接地址:https://www.777doc.com/doc-11062198 .html