医院护士节活动方案(案例)（精编4篇）

好文供参考!1/10医院护士节活动方案(案例)（精编4篇）【引读】这篇优秀的文档“医院护士节活动方案(案例)（精编4篇）”由网友上传分享，供您参考学习使用，希望此文对您有所帮助，喜欢的话就分享给下载吧！.12国际护士节活动方案1为庆祝xx年五四青年节暨国际护士节，进一步推动我院精神文明建设，凝心聚力，传递正能量，促进我院医疗工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的`精神风貌和职业风范，激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定，特举办“唱响春天歌唱比赛”，现将活动事项安排如下：一、活动主题：唱响春天，我心飞扬。二、参赛选手：xx康复医院全体青年职工。三、参赛要求：1、选手自选参赛曲目，参赛歌曲内容要求健康、向上。2、唱法不限，民族、通俗、美声等均可。3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主，鼓励有创意的形式，如伴奏、伴舞等。4、歌曲光碟、服装道具等自备。好文供参考!2/10四、节目分配：参赛人员名单、参赛歌曲于x月x日前上报至护理部。五、时间安排：x月x日上午12点报名截止，5月x日9:00进行比赛。六、比赛形式：比赛采取“抽签制”，赛前一周进行抽签，参赛选手依抽签顺序上场演唱。演唱开始后，参赛选手不得要求中途终止演唱，演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。护士节活动方案2活动主题护士节活动时间x月x日—x月x日活动地点会议室活动目的及意义弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士奋发向上，不断进取的自信心。活动前准备1、成立策划小组：2、参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，好文供参考!3/10进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。4、出题小组出题，并制成卡片。5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。活动流程一、活动序幕1、主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。2、主持人介绍本次活动大致流程。3、主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段（一）知识竞赛：本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：1、必答题规则及计分标准（1）。必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人1题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。（2）。必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。（3）。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。好文供参考!4/102、抢答题规则及计分标准（1）。抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。（2）。主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。（3）。获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。（4）。选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。（5）。选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。（6）。选手答错时，该题交由观众答。3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。（二）演讲比赛：各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。评分标准1、每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的x均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。2、演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。3、表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然好文供参考!5/10大方，表达流畅，感染力强。（三）操作比赛—穿针引线：每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6x170针1线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。四、记录记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。护士节活动方案3一、活动主题转变护理理念，推进优质护理二、活动内容（一）开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会；（二）开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会；（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；（四）开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议；好文供参考!6/10（五）组织全院护士“放飞心情、快乐生活”轻松休闲半日游活动；（六）院领导慰问临床一线护士活动；（七）参加护理节活动。三、活动安排与具体要求（一）5月xx日、xx日、xx日分xx批组织全院护理人员到碧云花园生态农庄“放飞心情、快乐生活”自助采摘半日游活动，要求各科室护士长合理排班。（二）5月xx日开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会，邀请3年内获得系统、院十佳护士、优秀护士等称号的护士代表与低年资护士进行面对面的现场交流，倡导爱岗敬业，无私奉献的南丁格尔精神。（三）5月xx日开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会，围绕做好一名护士长需要具备的素质、新老护士长就科室团队建设、护理质控、护士培训等方面进行交流讨论，以提升护士长管理能力。（四）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。上半年护理部组织全院护士进行静脉输液、护理体检、氧气雾化、心电监护、心肺复苏、简易呼吸囊等操作大练兵，于4月30日前分批次进行考核选拔。最后每个护理单元选拔xx名工作xx年以下的护士参加5月xx日的静脉留置针技能比赛，由理论考试和实际操作两部分组成，其中理论成绩占xx%，实好文供参考!7/10际操作成绩占xx%，命题根据《临床护理实践指南》标准执行，将产生一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名。（五）5月xx日下午开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议，要求各护理单元选择优质护理、流程改建等方面改进的内容在会上进行交流讨论，护士长与科室质量改进小组人员参加。（六）5月xx日上午院领导院领导慰问临床一线护士，送上鲜花蛋糕与护士节的祝贺。（七）5月xx日下午选派护士代表参加xx市护理学会关于开展“深化优质护理服务打造特色护理品牌”活动。护士节活动方案10篇（扩展2）——“”国际护士节活动方案10篇护士节活动方案4活动主题：护士节活动时间：5月12日-5月26日活动地点：会议室活动目的及意义：为了弘扬南丁格尔精神，增强护理团队凝聚力，展示护士好文供参考!8/10奋发向上，不断进取的自信心。活动前准备：1.成立策划小组：2.参加人员：要求18名选手参赛，抽签分成六个参赛队，进行编号，抽签决定演讲比赛顺序。3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。4.出题小组出题，并制成卡片。5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐，集中置于一台电脑上。活动流程：一、活动序幕：1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。2.主持人介绍本次活动大致流程。3.主持人宣布比赛开始。二、竞赛阶段：（一）知识竞赛：本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮，题目类型有选择题、填空题、是非题，竞赛规则如下：1、必答题规则以及计分标准（1）必答题共18题，每题10分。参赛队3位选手每人好文供参考!9/101题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。（2）必答题在主持人读题完毕后，须在30秒钟内答完，否则不得分。（3）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。2、抢答题规则以及计分标准（1）抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。（2）主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前，抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。（3）获得答题权之后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。（4）选手应尊重主持人的'裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。（5）选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。（6）选手答错时，该题交由观众答。3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩，由记分员记录。（二）演讲比赛各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。评分标准：1☆☆.每轮演讲10分。去掉一个最高分，去掉一个最低好文供参考!10/10分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分（具体到小数点后二位数）。2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。（三）操作比赛-穿针引线每队各派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6*17○针1#线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。三、奖励：三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。四、总结记录记录活动结果，总结分析活动中出现的问题。