幼儿园工作总结范文【范例5篇】

幼儿园工作总结范文【范例5篇】【参考指引】此文档资料“幼儿园工作总结范文【范例5篇】”由三一刀客网友为您精编整理，供您阅读参考，希望对您有所帮助，喜欢就分享下载吧!幼儿园工作总结【第一篇】关爱孩子的身心发展、关爱孩子的生命安全是我们每一个教师的责任和义务，我们不仅努力在一日活动的每一个细微处体现这一念，还将安全知识等教育纳入到了我们的课程中，通过一系列活动来提高教师、家长、幼儿的安全意识及对相关安全知识的了解。现将一学期班级安全工作情况总结如下。一、确立幼儿自我保护能力的培养目标安全教育是渗透在一日活动中的，我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育，如何将它以一个主题的形式来开展，我们商讨选取了三个大站点，即幼儿园安全、家庭安全、社会安全，这三个场所包括了孩子的所有生活情境，所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护，在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识，在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养，确保了目标的顺利完成。二、强化对幼儿的安全教育，提高幼儿自我保护的意识针对幼儿年龄特点，在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育，培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体，创设教育环境，结合实际将安全教育内容纳入教学计划中，以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式，让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境，以民主、平等的态度对待幼儿，体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为，给幼儿以安全感和信任感。三、培养幼儿良好的生活习惯，促进自我保护能力的发展良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如：正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练，孩子能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。四、通过生活和游戏，学习和巩固一些自我保护的方法与技能为了教育幼儿“不玩尖利的东西”，我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动，通过观看图片，让幼儿讨论“手指为什么会划破？手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便？手受伤后该怎么办？”然后让幼儿实践操作，学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服，主动对老师说，我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演，让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人，以免耽误病情。游戏是幼儿最喜欢的活动，在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中，能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如：将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏，在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等，孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。五、安全主题活动组织形式的选择我们根据不同内容的需要做了区分，集体与小组活动：在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容，收集资料，然后通过师生互动、生生互动达到经验共享和交流的目的。如：保护五官、爱护玩具等内容我们都采用集体活动的形式开展。而快乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。总之，在具体的实践中老师们可以灵活地选择运用。在区域性活动中，通过幼儿个别化的自主探索，满足不同的发展水平、能力倾向幼儿的发展需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中，通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。六、做好家长工作，形成家园教育合力。幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。幼儿园工作总结【第二篇】XXXXX党建工作坚持以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持“两学一做”常态化、制度化，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，以办人民满意的教育为宗旨，围绕保教抓党建、抓好党建促保教，坚持依法治园，不断创新工作机制和活动方式，继续巩固和拓展党的群众联系教育实践活动成果，推动发展、服务大局、提升质量、维护稳定，着力推进先锋领航工程和作风建设常态化、长效化，各方面工作都得到了长足发展。现将我园2019年党建工作总结如下。一、重点工作完成情况及成效(一)及时研究制定工作计划年初，我们根据《中共高台县委2019年全县基层党建工作要点》和《高台县教育局党总支2019年党建和精神文明建设工作要点》要求，紧紧围绕幼儿园科学发展这一主题，先后召开了支委会、党员会、教师会，学习领会文件精神，明确工作目标，统一思想认识，分解工作任务。在此基础上，我们就重点工作分别同党员、教师签定了年度目标责任书和廉政从教责任书，签订了领导干部廉政责任书和党员先锋领航承诺书，制定了《中共XXXXX支部委员会2019年开展主题党日活动工作计划》，同时确定了保障计划和具体内容，确保了各项工作的落实。(二)狠抓政治理论学习，提高政治站位根据中央关于建设学习型党组织的要求，我们在完善了《XXXXX党支部建设学习型组织实施方案》的同时，制定了政治、业务和“不忘初心、牢记使命”主题教育学习计划，修改完善了教师个人专业化成长规划。组织教师深入学习贯彻党的十九大精神，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话以及社会主义核心价值观等重要理论，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《中国共产党党内重要法规汇编》《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》，学习党的十九届四中全会精神。通过学习，广大党员干部教职工不断提高政治理论水平，提高政治站位。结合“七一”建党节和教师节庆祝活动，我园先后开展了党史知识竞赛、教师先进事迹报告会以及优秀共产党员表彰活动。每个月都利用主题党日活动的机会，组织全体党员集中学习政治理论，观看警示教育专题片，并要求每位党员谈体会，写心得。为了切实保证学习质量，我们要求领导干部带头学习，通过上党课、搞调研、撰写理论文章，在给党员教师予以指导的同时，也给大家做出了榜样。常态化、制度化的学习，使全体党员提高了政治站位，增强了“四种意识”，坚定了“四个自信”，坚决做到“两个维护”，为全面建设学习型幼儿园奠定坚实的思想基础。(三)科学部署党风廉政建设工作年初，组织党员领导干部学习了《XXXXXX落实党风廉政建设主体责任的实施细则》，进一步明确了党支部的主体责任(党支部主体责任主要包括领导班子的全面责任、领导班子主要负责人的“第一责任人”责任、领导班子其他成员的“一岗双责”责任)，签订了党风廉政建设目标责任书和教师廉洁从教承诺书等。工作中严格实施层级管理，实施“图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、倒逼式追责”的“四式”管理模式。不断强化“细化定责、强化履责、常化督责、活化评责、实化考责、硬化追责”的“六化”工作法。通过细化定责，厘清了上级党组织安排的规定动作;通过强化履责，提高了领导干部履行职责的实效性;通过常化督责，科学地传导了一定的工作压力;通过活化评责，聚合了领导干部履行职责的动力;通过实化考责，使评定业绩成效与领导干部年度考核、晋级评优挂钩;通过硬化追责，层层倒逼工作落实情况，使我园党风廉政建设工作有章可循，环环相扣，不留死角，精准高效，为幼儿园顺利开展保教工作保驾护航。(四)严抓师德师风建设我园始终将教师队伍作风建设列入议事日程，长期开展师德师风学习和心得交流，每年都签订教职工师德师风承诺书。严格执行中央八项规定及省、市、县相关规定，严格落实“三公”经费管理及“两单一票一函”、限额管理、实名报销、集中支付、台帐备案、公示公开及“小学、幼儿园零接待”等公务接待制度。严格执行《XXXXXX关于教职工婚丧嫁娶和其他喜庆事宜礼请的暂行规定》和《XXXXXX关于贯彻落实教育部的实施办法》，一年来，幼儿园从未出现教职工收受幼儿及家长礼品礼金的现象，也无违规操办婚丧喜庆事宜的情况。幼儿园严格按照相关部门规定的标准进行收费，“三公”经费管理台帐规范齐全。能严格依据《XXXXXX科学民主决策制度实施细则》处理各项事务，民主化建设工作情况良好。(五)大力宣传和践行社会主义核心价值观我园从幼儿园、教师、幼儿三个层面以“三个五”活动为载体，广泛开展社会主义核心价值观的宣传教育活动。幼儿园层面：重点组织开展学习型单位、学习型班子争创，依法执教廉洁从教典型创建，道德模范、师德标兵评选，践行社会主义核心价值观专题讲座，师德标兵先进事迹报告等五项活动。教师层面：重点开展社会主核心价值观道德讲堂，“践行社会主义核心价值观，做幼儿喜欢的教师”演讲比赛，教学科研成果展评，教职工优秀合理化建议征集评选，岗位练兵、精品课评选等五项活动。幼儿层面：重点组织开展国学经典诵读;践行核心价值观，争当文明小标兵主题班会;践行社会主核心价值观绘画评比;庆“六一”爱国歌曲大家唱;法制宣传教育等五项活动。每项活动有方案(或教案)，有计划，有总结，活动形式多样，内容丰富，效果显著，为广大师幼践行社会主义核心价值观营造了浓厚的氛围，对幼儿园保教工作起到了强有力的推进作用。(六)党建工作与保教工作深度融合我园党支部非常重视“先锋领航工程”的实施。结合幼儿园自身实际，春学期开始，幼儿园研究制定了《XXXXXXXX先锋领航工程实施计划》，党支部和全体党员签订了争创目标和措施承诺书并在校园网站、QQ工作群进行了公示，公开承诺事项及措施具体明确并有较强的可操作性。结合幼儿园开展的青年教师课堂教学大比武等活动，号召大家争做合格党员、争创工作业绩，促进党建规范、促进质量发展、促进和谐稳定。围绕保教中心工作，幼儿园积极营造浓厚的学习风围，经常性开展理想信念、党性党风党纪和社会主义核心价值观学习教育活动。大力推广实施岗位练兵、骨干引领、技能竞赛、心得交流、家长开放日等符合我园实际、家长喜闻乐见的教育教学服务方式和活动载体，力争不断提升教育教学、管理服务水平，推进服务型党组织建设工作。继续整治领导干部、教职工中存在的不重视群众诉求以及有令不行、有禁不止，体罚和变相体罚幼儿等方面的突出问题。不断推进依法治园、依法治教，加强评价机制改革，推动教育现代化，积极争创教育改革先锋。以“三八”“七一”及“教师节”等庆典活动为契机，加大对身边先进典型事迹的宣传报道力度，大力营造学先进、争先进的浓厚氛围，弘扬了正气，激发了干劲，取得了良好的效果。(七)继续加强服务型党组织建设我园党支部按照“六有”服务型党组织创建标准(有坚强有力的领导班子，有本领过硬的骨干队伍，有功能实用的服务场所，有形式多样的服务载体，有健全完善的制度机制，有群众满意的服务业绩)，结合幼儿园保教工作实际研究制定了服务型党组织创建方案，细化了创建措施，全面开展了丰富多彩的创建活动。一是支部引领，培养教育服务理念。园党支部坚持从自身做起，带头树立教育服务理念，把服务贯彻幼教工作全过程。支部成员带头学习幼教业务知识，积极创新工作思路，努力成为本领域的行家里手。严格执行教育政策法规和文件指示精神，长年坚持深入教学一线听课，跟班指导推动工作。党支部成员每天早到园、晚离园，落实巡班制度，记好巡察日志，总结推广经验做法，全面指导教学管理工作开展。同时，分别创建以支部成员为主的行政教研组和以年级为单位的平行班教研组，引导教师在教研组长的带领下，围绕各自课题开展研究，促进教师专业化发展。二是党员带头，聚合教育服务能量。园党支部采取多种方式，为党员发挥先锋模范作用搭建平台，激发党员创业热情，成为全园教育教学管理的骨干力量。继续开展“许一个承诺，献一份爱心”的依岗承诺活动，开展党员教师与群众教师结对帮扶活动，开展深入农村或社区的青年志愿者服务活动。我园长年坚持由党员教师轮流值班，设