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班委工作年度总结5篇刚步入社会的大学生会遇见处理文档的工作,范文让我们看清自己能够进步的地方,优秀的范文能够激发我们的写作灵感,您知道要去哪里找可以借鉴的优秀范文吗?三一刀客网友为大家呈上收集和分享的“班委工作年度总结5篇”,感谢您的参阅。班委工作年度总结1进入大学已有半年了,回想刚踏入大学校门,对一切都充满好奇,大学的学习、生活、工作是怎样的,恨不得在一天内全都体会了。对学生工作一直不解地当起了班级的临时负责人,有些许惶恐,战战兢兢地边问边学习如何做好工作。然而刚踏入校园时对校园的不熟悉,对老师的不熟悉,对同学的不熟悉,都给一开始的工作增加了一定的难度。顶着烈日奔走在校园,找一个个我并不认识的老师,学姐学长;一个个寝室的通知事情;每个讲座前的点名,即使我还没有认全我们班级的同学。那是的工作强度较大,难度也较大,但我却庆幸,正是因为当了这个临时负责人,能快人一步了解了我们的校园,我们的老师,我们的同学,还有一群热心的学长学姐。在接下来的班委选举中,也为我赢得了较多的票数,虽然有一些并不愉快的小插曲,但也还算顺利地成为了班级的团支书。在接任班级团支书之后,一开始,感觉有点不知所措。因为先前并没有做团支书的工作经验,所以对团支书的工作知之甚少,也不知道应该去哪些工作。但在班级几位同学的热心帮助下,让我渐渐掌握了工作的要点,也能还算得心应手地开展工作。本学期的两次团日活动——“反邪教”和“弘扬阅兵精神”主题团日活动。主体上讲,都还算成功。并不是简单敷衍了事,而是都经过了精心的策划准备,也取得了较为明显的效果。第一次的团日活动,在班长和副班长的异同协作下,以出手抄报和讲故事的形式,让大家一笔一划地将反邪教的思想、信念融入手抄报中,然后在学校的宣传栏进行展出,而讲故事则让大家以真实的故事达到了警醒大家的效果,这次“反邪教”主体团日活动既对本班的同学进行了反邪教的教育,也在全校范围内进行了宣传。第二次的团日活动,围绕“弘扬阅兵精神”,不再以单一的欣赏阅兵仪式为主要形式,而是在欣赏一些阅兵视频后,又以PPT的形式向大家展示了建国六十周年来,各个时期的阅兵仪式,让大家或故历史,展望未来,而之后小组唱歌,微型军训等让大家能融入到活动中,现场气氛活跃,达到了预想的效果,甚至还超出了我的预想。虽然在活动之前,进行了较多的准备,花了很多的时间和精力去做PPT,收。材料,申请多媒体教室,但看到大家这样积极的参与,在活动中这么开心尽兴,我想,先前的付出都是值得的。与其随便想个形式,应付了事,还不如好好认真的去做好这件事,让大家都开心,何乐而不为呢?在自己的工作方面,我努力做到尽职尽责,该我做的我一定尽力把它做完做好。但在班级的平时组织管理中,我可能花的心思精力就没那么多了,常有种“不在其位,不谋其职”的姿态,忽略了班委之间除了分工之外还有合作。而在一方面,我想也不仅仅是只有我存在这样的问题。就像我竞选班委时所说的,因为我们班以女生居多,以为开展工作很困难,但是显然这只是我杞人忧天。大家对我的工作很支持,对别的班委的也是,虽说有时难免会有一点的抱怨,但大家参与活动的热情都听高涨的,这对我们班委开展工作来说无疑是很有利的。半年的工作一切进行的还都算顺利,这半年,我也收获了很多,体验了所谓的大学生活,有幸能成为班团委的一份子,为班级同学服务,和大家相处愉快。这半年,我值了!班委工作年度总结2大一经过自己的努力和同学的推荐,我当上了数控081班的学习委员,作为近几个学期学习委员,由对学习委员的模糊到渐渐清晰,再到现在的熟悉,我学到了很多,也对学委的职责有了一个新的认识:学习上为同学服务,工作上与教师多交流,学风上做同学表率。下面就此作一总结:(一)学习上为同学服务为了给同学们营造一个良好的学习环境,学校经常会下发一些通知,这些通知,很多都是由学委在班级内通知,通知主要分几种类型:调课,会议,讲座,放假,补考,以及考证等。为了能在不影响同学们学习的情况下,我会针对这些通知分轻重缓急适时适当地通知到每一个同学,具体要按情况通知,有时是按宿舍通知,有时在课间通知,让每一个同学都知道。(二)工作上与教师多联系交流作为学委,一个重要的职责就是带动全班同学积极学习,因此,我时常收集同学们在学习中遇到的困难,向老师反映,以求得到解决,同时也会与老师交流同学们的一些关于促进教学的建议,能使教与学能够顺利高效地进行。平时的一些通知是从专门负责的老师处领取,当遇到问题和同学有不了解的地方时,都要去老师处了解情况,尽快解决问题,不因此影响到正常的学习。(三)学风上做同学表率作为学习委员,在学习上应该起带头作用,一方面在按时上课的情况下,认真学习,另一方面也要顺利完成老师布置的课程任务,积极配合老师完成教学任务。平时努力学习,帮助同学,多与学习上有困难的同学交流,带动全班同学一起学习,营造一个良好的学习氛围,树立良好学风,班风。总之,作为学习委员,不论在生活,学习,还是工作上,都要以为同学服务为宗旨,努力提高自身素质,为全班同学的'学习贡献一份力。根据本班的自身特点,我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:1、认真学习,上好每一堂课,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用。2、及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业,并按时送达老师办公室。3、英语四级是我们学习的又一重点,建议同学们多学习英语,多练习听力、阅读、鼓励同学们早读等,更有效的提高同学们英语学习的基础和成绩。4、做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。5、班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!6、帮助学习上有困难的同学,互帮互助。7、配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师;8、同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。9、他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,与班长和其他成员一起把学习的工作做得有声有色。10、成立班级兴趣小组,有相同爱好和想法的同学,可自发组成班级兴趣小猪,主要分成三大类:一是电脑软件类,例如,数学计算软件Matlab,数据库ACCESS等,这样可以让同学了解更多的数学计算知识,数学数据统计分析,也可以提高班级的全国计算机等级考试的二级过级率;二是运动项目类,比如兵乓球,溜冰,跳舞等,这样可以让班级同学学到更多体育技术,更可以增强班级同学的交流沟通;三是考研兴趣小组,对于有想考研的同学组成一支兴趣小组。11、考试的时候、了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想,搞好考试动员工作。12、认真结计算班级成绩,让同学们尽快获得学习成绩的信息。在以后的工作中我会按照以上计划完善自己的工作,认真听取老师和同学的建议和意见,定期总结同学的学习状态和学习重点,好的地方大家一起坚持下去,不足之处及时提出,加以改正,构造总体上的积极学习氛围和良好的学风,帮助学习上有困难的同学,使其提高学习水平。积极参与我们班内的活动,活跃学习气氛,丰富同学们的课余生活,提高我班的凝聚力,这样坚持下去,形成良好的学习风气,提高每个同学及班级学习成绩。我会在工作中锻炼自己,完善自己,尽心尽力为同学服务,和其他班委密切合作,打造出团结,向上,美好的数控081班。大二生活即将结束,而我作为心理委员,本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我尽力做好每件事。作为心理委员,经过两个学期的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已有了一定的了解,下面我对自己的工作做出以下总结:积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询。而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:1、有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。2、没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见3、缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。不过经过这一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经了解。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。因此我会在下个学期再接再厉用心担任好心理委员的职务。班委工作年度总结3在忙忙碌碌中一个学期又结束了,回顾本学期的工会工作,在园长的大力支持下,我们在精神文明建设工作中,创建和谐校园的工作中,在加强教工凝聚力工程中,在关心退休教工、关心教职工生活和工会自身建设等方面开展了一系列工作。对促进幼儿园的精神文明建设、提高幼儿园保教质量、开展好“退管会”工作,提高民管会工作质量等方面起到了积极的作用。本学期具体工作如下:一、具体工作:1、委托教育工会在暑假组织教职工到海南进行了疗休养活动。2、如期召开了“五届二次民管会”。3、庆祝“教师节”开展教师技能比武大赛。4、退休教工“回娘家”活动。5、“欢乐月末”活动。6、组织教工参加了普陀区十六届教工运动会。7、“捐一本好书,燃一份希望”捐书活动。8、“一日捐”活动。9、读书活动(读书、体会、演讲、评比)。10、信息工作:上报6篇。录用3篇。二、创建“和谐校园”工作的反思和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。我园由于连续开办分园引进了一批青年教师,她们具有一定的学历,对工作充满了热情。由于是非专业毕业所以她们缺乏幼教工作的经验和能力。为了帮助新教师尽快适应、胜任幼教工作,我们把带教新教师的工作也作为创建“和谐校园”工作的范畴之中,并开展了一系列的工作。首先,整合了我园的优质资源,形成以俞文君老师为核心由园内骨干教师、高级教师为主的带教梯队。实施了多方位的带教方案,俞老师带教骨干教师,骨干教师带教新教师。有带教示范活动、有带教诊断活动、有带教展示活动。带教示范活动是以俞老师和骨干教师为主的示范性活动,通过公开教学、开设讲座等多样化的示范让教师获取大量最新的信息、帮助教师理解教改精神。带教诊断活动是师傅们分别对每个徒弟的实践活动加以分析,这样使徒弟既能向自己的师傅学习,也能受到其他师傅的指点,吸取每位师傅教育经验。带教展示活动有经验介绍、有实践交流,在诊断的基础上使每位教师都知道了自己与别人的长处,让师傅和徒弟分别把自己获得的经验通过交流的形式得以推广。由于对优质资源加以整合,使每位教师都发挥了自己的长处,在原有的基础上加以提高。实践是成长的必由之路,在系列的带教活动中我们为新教师搭建成长的舞台,现已有不少新教师在不同方面有了飞速的发展。我园从xx年9月至今新进的8名教师中100%地适应并胜任了班主任工作,宋Xx老师虽然刚来我园不久,但是业务能力有了明显的提高,她对区幼儿园、托儿所进行的公开教学活动,受到了同行的好评,并和俞老师共同开展了区课题项目研究,提高科研能力经验总结,由俞老师和宋老师共同承担的区级科研获得了B级奖,并于近期顺利晋升为幼儿园高级教师。,张秀兰老师是从小学调入我园的教师,通过带教她很快适应了幼儿教育并承担了向外省市的公开教学任务,她的展示活动受到
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