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参考资料,少熬夜!对班主任的工作计划通用4篇时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是网友分享的对班主任的工作计划通用4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。对班主任的工作计划【第一篇】问题班级给了我做班主任的机会,当2年前被迫当上班主任后,屡屡受挫,甚至陷入绝境,那时,我开始琢磨班主任的魅力,不断的打造自己,并总结出了很多班主任带领班级思想由班主任的个人魅力所决定。班级的班风和学风什么样?取决于你的意愿什么样,你想班级幸福,你就先让自己幸福,你想让学生爱你,你就学会爱自己,所以在为班级创造文化班级时,先打造自己。作为一个20多人的班主任,那也是一个管理者,一个领导者,尤其作为当下的班主任,你要真正的领导一个班级,管理好一个班级,靠传统的做法已经无效。甚至出现了反作用,当我们认真释读教育的含义时,我们会发现教育时一种影响,用你的人格魅力去影响别人,所以我觉得,先让自己做个有影响力的班主任,有了影响力才会有领导力,才会科学的管理一个班级,如何来修炼自己的影响力?一,有思想,有见解。孩子在成长,你必须也要成长,而且要比孩子成长的快,否则你就会走在了学生的后面,我们的思想,我们的决策不能总是用一样,今天的孩子我们必须用今天的思想来影响着学生,有思想,有见解,就不要不断的学习,有学习力才会有影响力。博览群书,知天下,辨明理,让你具有哲理性的人生态度影响着学生,简约的思想,豁达的见解,让孩子触摸到人生的魅力,也感知做人的道理,才会让你具有超强影响力的磁性,不断的吸引着学生。影响着学生。二,能表达,善沟通。良好的沟通得力于语言,好的沟通,能够让师生之间思想和感情传递和反馈,而达成思想的一致和感情的通畅。沟通是双方的,不是单方的,不是一个人说,另一个人听,而是你说了,对方能够得到回应。反思我们平日和学生的沟通是一个什么样的状态?老师说个不听,学生听了糊涂。这样的沟通是无效的,沟通善于表达,不是只说。而是让学生能够得到回应,并达成共识,也是一种合作,有效把握所做的事情。所以沟通对老师很重要。最关键的是教师要会沟通。我们的思想和孩子思想是不同时代的产物,那么我们需要沟通让彼此相通,相容,才会让教育有效。让孩子快乐。否则班级管理会出现不和谐,问题不断。让沟通化解矛盾,让沟通提供一个顺畅的通向幸福的人生之路。三、有智慧,善影响。参考资料,少熬夜!要想让自己有影响力,就要有影响的欲望,有了强烈的影响欲望,才会情感和态度饱满和热情。才会引起别人的关注和共鸣。有影响力需要智慧,而智慧需要不断的来自心灵的修炼,影响的内容,影响的环境都是很好的资源,要合理利用,其实身边很多东西就是利用资源,只是我们往往忽略了最宝贵的最近资源,尤其作为教师,生成资源才是最好的教育资源,我们总是在寻找更科学,更有效的教育素材,却没有抓住眼前的、身边最好的人和事。比如,我班锁坚持为班取水,利用他的坚守培养孩子意志力,而自己也不断的受着影响,坚持不断的每天早上写博客,抓住身边的有效的素材,来影响着班级良好品质的形成。做个有影响力的班主任,会让你的人生不断丰富,学生也会因你的影响力而不断的丰盈。有了影响力,才会让你的教育更加的通畅,更加的有效。有着影响力的班主任,才会合理的调整自己的情绪,才会自如的调动学生的情绪,使得学生和你一起共舞人生。对班主任的工作计划【第二篇】随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的`到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做。2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育。举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用自理小屋,卫生小天使和礼仪花园等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,参考资料,少熬夜!并在课堂上随时提醒与帮助。二。班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。3、两操纪律为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立整队小天使班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。四,班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的参考资料,少熬夜!自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。对班主任的工作计划【第三篇】美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道,根据美术新课程标准,为了让全体学生生动、活泼、主动地发展,提高学生的审美能力,使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才,特制定本期教学计划如下:一、教材分析本册教材共安排了14课,其中有欣赏课2课,绘画课8课,工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》,工艺课中安排了版画,由于实际情况和授课条件的关系,完成有一定困难,拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关,可以完成。二、学生情况分析学生已经到了五年级,学习任务比以前更重一些,时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣,愿意学。还有部分同学特别爱好,在这方面也有特长。针对这些优势和不足,只要扬长避短,适时点拨,点滴渗透,学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。三、重点难点根据学生情况和地域的情况,我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切,有实用价值。对班主任的工作计划【第四篇】初三下学期是中学阶段最重要的一个学期,也是班级教育管理最重要的一个时期,在这个学期里,教学任务烦重、班级管理事情比较多,但是时间比较短,现根据初三下学期教育教学工作的特点,特制定如下计划:一、帮助学生树立明确的目标有了明确的目标,学起来才有方向。在这最后的四个月时间,一定要充分利用每周的班会课,总结近期目标的实现和达成,让学生有据可循,忙而不乱。同时打算准备在班级内部召开“共同进步、实现理想”的班会,进行学生思想的激励。著名教育家第斯多惠说得好:“教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励、唤醒与鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激励人,没有主动性怎么能唤醒沉睡的人,没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人?”所以,激励学生,帮助学生树立目标,进行合理的人生规划,让学生保持良好的精神状态是一项重要的工作。参考资料,少熬夜!二、抓学习习惯,让大部分学生能够自觉自律的学习通过班会教育,帮助每一位同学树立各自的学习和升学目标,转变学习态度,把“要我学”转变为“我要学”。初三下学期是实现这一目标的最后阶段,只有重视其学习过程,才能让同学们转变各自的学习态度,明确努力的方向,实现自己的理想。在这个时期里,凡事放慢脚步,多观察,细心发现,小事勤说,引导启发,尽快解决。首先,根据同学的情况,做好每个同学的思想工作,帮助他们鼓起学习的勇气。在整个的学习过程中,注意做好学生的思想跟踪,抓恒心,及时进行思想的调整。其次,要让学生在复习中,制定出符合自己实际情况切实可行的复习计划,对原来学习过的知识进行查缺补漏,使他们在学习和复习的过程中树立信心,战胜一切学习上的困难。初三是个收获的季节,在这短暂的四个月时间,学习的过程非常重要。三、与课任老师、家长配合,共同协作在这时期里,时间对学生来说是最宝贵的。此时,班主任着眼全局,以身作则,与各科任教师密切配合,及时掌握学生的学习动态,督促学生多下功夫,各科兼顾,不放弃任何一科,老师、学生、家长上下拧成一股绳,形成
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